5.1. Inteligenta. Efectul Flynn Flashcards
Ce e inteligenta?
involves the ability to reason, plan, solve problems, think abstractly, comprehend complex ideas, learn quickly and learn from experience. It is not merely book learning, a narrow academic skill, or test-taking smarts. Rather it reflects a broader and deeper capability for comprehending our surroundings—“catching on,” “making sense” of things, or “figuring out” what to do.
Clasificarea IQ
m=100; sd =15
Supradotat intelectual (>130)
Deficienta mentala (<70)
- Usoara: 50–70 (85% din DM)
- Moderata: 35–50
- Severa: 20–35; pot invata sa citeasca cateva cuvinte si sa vorbeasca.
- Profund: < 20–25; necesita supraveghere si internare permanenta in locatii speciale
Ce prezice un scor IQ - Terman (1921)
Performante remarcabile in anumite domenii si obisnuite in altele
=> rezultate academice mult mai bune decat media
Părinţii copiilor supradotaţi au avut un nivel de scolarizare dublu decât cel al adultilor tipici, salarii mai mari, femeile din studiu aveau mai putini copii decat media si deveneau mame mai tarziu
Rezultate obisnuite in domenii ca:
- Sanatatea mentala, numarul de sinucideri, rata alcoolismului, stabilitatea in cuplu si rata divortului
- Profesia
- Regretele (mai mult despre inactiune decat actiune)
Este inteligenta universala?
Diferite culturi valorizeaza un anumit tip de
inteligenta – nu poate fi inteleasa fara contextul cultural
America de nord si Europa IQ coreleaza cu succesul scolar
Kenya => Triburile Luo din Kenya rurala
- rieko, similar cu idea de inteligenta academica &, deprinderi specifice;
- luoro, abilitati sociale (respect, responsibilitate)
- paro, gandire practica;
- winjo, intelegere.
Este IQ modificabil?
Studiile de intervenţie – IQ este relativ stabil in
cadrul unei generatii
- Interventiile timpurii (primii ani de viata) pot avea efecte daca sunt sustinute si daca sunt complexe. Efectul asupra IQ este minim pe termen lung. Factori: timpul (perioade critice), intensitatea, orientate spre invatare (nu doar joc)
Copiii care au participat la interventii au avut abilitati cognitive si academice mai bune si au urmat mai multi ani de scolarizare universitara.
Scoala relativista vs universalista
Școala relativistă => Conceptul de inteligență
este relativ, influențat de modul în care acțiuni
diferite se desfășoară la momente diferite în grupuri diferite
Școala universalistă => Presupune că există o serie de abilități pe care toți oamenii le posedă în ciuda diferențelor culturale
Successful inteligence
Abilitatea unei persoane de a obține succes în viață în funcție de standardele personale, în contextul său socio-cultural
Balans al abilităților analitice, creative și
practice (Sternberg & Grigorenko, 2004)
Rezultate ale studiilor culturale
Copiii pot dezvolta abilități importante contextual, mai degraba decât academice (Kenya medicine study-corelație negativă cu inteligența cristalizată)
Copiii pot avea abilități practice substanțiale care nu sunt recunoscute în testele de abilități (Southern Alaska childrencălătoreau în sate îndepărtate fără indicatoare-corelație negativă
cu IC)
Testarea dinamică poate identifica abilități cognitive neidentificate de testarea statică (studiu in Tanzania-oferirea de instrucțiuni în
timpul testului-grupul experimental a avut rezultate crescute semnificative-nu toți copiii au avut oportunitatea egală de a învăța)
Culture-fair test
A test based on common human experience and considered to be relatively unbiased with respect to special background influences.
- designed to apply across social lines and to
permit equitable comparisons among people from different backgrounds.
- Nonverbal, nonacademic items are used, such as matching identical forms, selecting a design that completes a given series, or drawing human figures
=> any assessment reflects certain socioethnic
norms to some degree
Examples of culture fair tests
Cattell Culture Fair Intelligence Test (CFIT)
Raven’s Progressive Matrices
Ce e efectul Flynn?
Creștere observată a IQ-ului ce se întâmplă de-a lungul timpului, fiecare generație arătând o performanță mai crescută la testele IQ
Identificat inițial în populațiile din America de Nord cu 3 puncte IQ per decadă
Creșterea pe abilități non-verbale mai mare
Probleme relationate cu cresterea scorurilor IQ
- schimba limita pentru incadrarea dizabilitatilor intelectuale sau de dezvoltare
Crestere IQ din efectul Flynn e generala?
Nu. Variaza in functie de domeniu
cel mai mult a crescut nivelul inteligentei fluide, urmata de generala, spatiala si cristalizata
Posibile explicatii ale efectului Flynn
Nutriția
Starea de sănătate
Accesul la educație
Economia în creștere
Factori genetici
Expunerea crescută la tehnologie
Internetul și gaming-ul (creșterea abilităților vizuo-spațiale)
