4: classification, assesment, diagnosis and intervention

Question 1

classification

Answer 1

beschrijven van de belangrijkste categorieën van aandoeningen

Question 2

diagnosis

Answer 2

methode om kinderen in specifieke classificatiecategorieën in te delen.

Question 3

externalizing vs internalizing dimention

Answer 3

externalizing dimention: te weinig gecontroleerd gedrag.

internalizing dimention: te veel gecontroleerd gedrag

Question 4

heterogeniteit

Answer 4

de manier waarop kids met dezelfde aandoening andere symptomen vertonen.

Question 5

differential diagnoses

Answer 5

a process wherein a doctor differentiates between two or more conditions that could be behind a person’s symptoms.

Question 6

primary prevention

Answer 6

het verminderen of wegnemen van risico factoren, waardoor de kans op een stoornis afneemt

Question 7

3 soorten primary prevention

Answer 7

1. universal preventive measures: hele bevolkingsgroepen
2. selective perventive measures: groepen met bovengemiddeld risico
3. indicated preventive measures: groepen met specifieke risicofactoren

Question 8

secondary prevention

Answer 8

intervensies na vroege tekenen van nood en disfunctie, maar voordat de aandoening duidelijk is vastgesteld

Question 9

teritiary prevention

Answer 9

interventies uitgevoerd voor aanwezige en klinisch significante aandoeningen