3. Prezentacja Flashcards

1
Q

Jaka może być wartość pracy

A
  1. praca postrzegana jako wartościowa sama w sobie
  2. praca postrzegana jako środek do celu znajdującego się poza nią
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Czym jest motywacja?

A

Termin stosowany do opisu wszelkich mechanizmów odpowiedzialnych za:
uruchomienie zachowania
ukierunkowanie zachowania
podtrzymanie zachowania
zakończenie zachowania

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Teoretyczne ujęcia motywowania pracowników

A

teorie potrzeb
teorie celów
teorie sprawiedliwości (porównania z innymi)
teorie oczekiwań (porównanie ze standardami)
teorie projektowania pracy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Zastosowanie hierarchii potrzeb Maslowa w organizacji

A

fizjologiczne - płace, bezpieczne i przyjemne warunki pracy

bezpieczeństwa - programy emerytalne i systemy opieki zdrowotnej, gwarancja dłuższego zatrudnienia, podkreślanie ważności kariery wewnątrz organizacji

afiliacji (przynależności) - umożliwienie interakcji między pracownikami, udogodnienia socjalne i sportowe, imprezy integracyjne

szacunku, uznania, prestiżu - praca wzmacniająca tożsamość pracownika, umożliwianie osiągnięć, autonomii, odpowiedzialności, osobistej kontroli, informacja zwrotna na temat sukcesu, nagrody związane z sukcesami

samorealizacji - skłanianie do pełnego zaangażowania, pasji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Czym jest motywacja zadaniowa?

A

“droga do celu”
zdolność pracownika do wykonania działania (kompetencje)
związek pomiędzy wykonaniem działania a oczekiwanym efektem
związek między efektem a osiągnięciem własnego (pracownika) celu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Czym jest motywacja systemowa?

A

“do partycypacji, uczestnictwa”
postrzeganie organizacji jako atrakcyjnego środowiska (zaspakajającego różne potrzeby)
motywatory pozafinansowe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ogólne zasady działania organizacji w celu zaspokojenia potrzeb pracowników - systemy motywacyjne

A

docenianie osiągnięć pracowników
stymulowanie do zwiększania wysiłków
zapewnianie bezpieczeństwa finansowego
umożliwianie nawiązywania i podtrzymywania relacji z innymi
promowanie zdrowia pracowników

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Czym jest obciążenie pracą umysłową?

A

Koszty ponoszone przez osobę wykonującą pracę - przyczyną są zbyt wysokie lub zbyt niskie wymagania zadań

Zjawisko o charakterze transakcyjnym - słabsze wykonanie zadania może:
- oznaczać brak możliwości lepszego wykonania
- może być związane z brakiem motywacji
- może wynikać z gorszego stanu zdrowia lub kondycji emocjonalnej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Przyczyny obciążenia pracą umysłową

A

Najczęściej wskazywane są wysokie wymagania
nadmiar zadań
różnorodność zadań
trudność zadań
presja czasu
niepewność dobrej ścieżki do celu
niepewność dobrego rezultatu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ostre skutki obciążenia pracą

A

Ujawniają się w trakcie wykonywania zadań lub zaraz po, trwają krótko, wpływają na wykonanie zadania

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Chroniczne skutki obciążenia pracą

A

Ujawniają się po pewnym czasie, trwają długo, są “rozlane” i przenoszą się na inne zadania, obszary funkcjonowania i zdrowie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Techniki pomiaru obciążenia pracą

A
  • Subiektywne odczucia SWAT, TLX
  • Obiektywne - wykonanie pracy:
    – pomiar zadania podstawowego (duże zróżnicowanie łatwości/możliwości pomiaru wykonania)
    – pomiar zadania dodatkowego (zadania pamięciowe, ocena upływu czasu, czas reakcji w zadaniach uwagowych, jakość wykonania zadania dodatkowego świadczy o obciążeniu w zadaniu podstawowym)
  • Obiektywne - reakcje fizjologiczne
    – czynności układu sercowo-naczyniowego
    – czynności układu nerwowego
    – zmiany hormonalne i czynności układu immunologicznego
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kryteria skutecznej oceny obciążenia pracą

A

czułość
diagnostyczność
rozmiar zakłóceń
trafność
rzetelność
akceptowalność, możliwość zastosowania i uniwersalność

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Powody/zalety automatyzacji

A
  • rozwój technologii komputerowej i informatycznej - zadania niemożliwe do wykonania przez człowieka
  • wzrost dbałości o zdrowie pracowników - zadania niebezpieczne
  • odciążenie pracowników z zadań prostych, algorytmicznych
  • odciążenie pracowników z zadań bardzo obciążających niektóre procesy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wady automatyzacji

A

Utrata pełnej kontroli nad zadaniem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Przydział zadań automatu i człowieka

A

statyczny podział zadań - zaprogramowany odgórnie i niezmienny

dynamiczny przydział zadań - niektóre lub wszystkie zadania może wykonać zarówno człowiek jak i automat

sterowanie przydziałem zadań:
- przydział bezpośredni - pracownik decyduje
- przydział pośredni - system, automat decyduje

17
Q

Wymagania środowiskowe, które wpływają na obciążenie pracą i efektywność wykonywania zadań

A

Fizyczne:
- niekomfortowe warunki pracy - hałas, temperatura, zapach itp
- czynności wymagające ruchu i wysiłku fizycznego - głównie przemysł i rolnictwo, ale także inne obszary pracy (handel, opieka zdrowotna itp.)
- brak ruchu

18
Q

Poznawcze wymagania środowiskowe, które wpływają na obciążenie pracą i efektywność wykonywania zadań

A

Angażowanie procesów poznawczych - prace umysłowe, stanowiska decyzyjne, ale także inne obszary pracy (np. pamięć kelnera; koncentracja uwagi kontrolera ruchu lotniczego)

19
Q

Emocjonalne wymagania środowiskowe, które wpływają na obciążenie pracą i efektywność wykonywania zadań

A

Negatywne stany emocjonalne - głównie w pracy opartej na opiece nad innymi, ale także wszystkie obszary związane z pracą z ludźmi (np. konflikty, praca emocjonalna), ale też inne obszary - praca pod presją czasu i oceny

20
Q

Jaka jest różnica między efektywnością a wydajnością

A

efektywność - najlepsze wykonanie zadania
wydajność - najlepsze wykonanie zadania pomniejszone o koszty

21
Q

Systemowe ujęcie kosztów realizacji wymogów zadania

A

Skupienie na 1 zadaniu, wyłącza realizację innych zadań lub obniża ich realizację
W sytuacji napięcia/presji - zmiany fizjologiczne

22
Q

Wg kompensacyjnego modelu sterowania wg Hockey’a jak wygląda tryb zaangażowania

A

wysoki poziom wykonania pracy
stan psychofizjologiczny: zwiększone wydzielanie adrenaliny i noradrenaliny, zmniejszone wydzielanie kortyzolu, wysoki poziom czujności

23
Q

Wg kompensacyjnego modelu sterowania wg Hockeya jak wygląda brak zaangażowania

A

nieakceptowalny poziom wykonania pracy
stan psychofizjologiczny: niewielkie zmiany, o ile nie pojawi się krytyka albo poczucie winy (zwiększone wydzielanie kortyzolu, niepokój, depresja)

24
Q

Tryb napięcia wg kompensacyjnego modelu sterowania wg Hockeya

A

akceptowalny poziom wykonania pracy
zwiększone wydzielanie adrenaliny, noradrenaliny, kortyzolu; wzrost niepokoju/zmęczenia; negatywne efekty utrzymują się po zakończeniu pracy

25
Q

Wzorce utajonych ubytków

A

Ubytki dotyczące zadań dodatkowych
- zawężenie uwagi, pogorszenie realizacji innych zadań

Zmiany strategii
- upraszczanie strategii, zmniejszanie pojemności pamięci roboczej

Koszty regulacyjne
- napięcie, niepokój, zmęczenie umysłowe, dominacja układu współczulnego

Następstwa napięć
- preferowanie w przyszłości uproszczonych strategii, przedłużone zmęczenie, podejmowanie ryzykownych decyzji

26
Q
A