2. Wybrane aspekty roli psychologa w kontekście procesów w całej organizacji Flashcards

1
Q

Dwie przyczyny wkładania własnej energii w pracę przez pracownika

A
  1. praca jest postrzegana jako wartościowa sama w sobie
  2. praca postrzegana jest jako środek do celu znajdującego się poza nią
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Formy motywacji

A
  • do wejścia - pracownikowi może zależeć głównie na byciu formalnym członkiem organizacji (np. na posiadaniu pracy, stanowiska)
  • do pracy - pracownikowi zależy na aktywnym działaniu wewnątrz organizacji:
    – do zadań
    – do uczestnictwa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Czym jest motywowanie zadaniowe?

A

Podstawowym warunkiem efektywnej pracy człowieka jest wyraźne postrzeganie przez niego związku między osiągnięciem pewnego efektu w pracy a następującym po nim odniesieniem korzyści materialnej w postaci wynagrodzenia. Zadania traktowane są jako droga do celu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jakie warunki muszą zostać spełnione w motywowaniu zadaniowym?

A
  1. Warunek P-A - pracownik musi być zdolny do wykonania działania A, więc musi posiadać odpowiednie umiejętności, możliwości, wiedzę
  2. Warunek A-E - musi istnieć związek między wykonaniem działań A a ich oczekiwanym efektem E. Pracownicy muszą wiedzieć bardzo konkretnie, kiedy pożądany efekt został osiągnięty, jak się go mierzy i wartościuje
  3. Warunek E-C - musi istnieć związek między efektem E a osiągnięciem własnego celu C, w tym wypadku odpowiedniego wynagrodzenia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Czym jest motywowanie systemowe

A

Opiera się na motywacji do partycypacji. Motywacja taka powstaje w wyniku postrzegania organizacji jako atrakcyjnego środowiska, dostarczającego różnego rodzaju satysfakcji. Atrakcyjne dla pracowników są różne formy gratyfikacji, a właściwe stosowanie tych gratyfikacji może działać jako “motywator systemowy”. Takimi gratyfikacjami mogą być np. dofinansowanie szkoleń/kształcenia, mieszkanie, awans, możliwość elastycznego czasu pracy, współudział w zarządzaniu, samochód służbowy, możliwości korzystania z obiektów sportowych.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kształtowanie motywacji kadry kierowniczej

A

Z badań wynika, że tym, co najbardziej motywuje do pracy, jest zaspokojenie potrzeb uznania, akceptacji, szacunku, samorealizacji zawodowej oraz wykonywania sensownych i ważnych zadań; tym zaś, co najbardziej demotywuje jest niezaspokojenie wyżej wymienionych potrzeb, a więc niedocenianie, brak uznania, konieczność wykonywania zadań nieużytecznych, mało efektywnych, a także poczucie braku wpływu, bezradności, niemożności decydowania

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Rodzaje wynagrodzeń dla kadry kierowniczej

A
  1. pensja stała
  2. świadczenia nieformalne ze strony firmy:
    a. ubezpieczenia specjalne i udziały
    b. przywileje specjalne: pożyczki i kredyty udzielane przez firmę, zakupy domowe, kształcenie, samochód służbowy
    c. pokrywanie wydatków: opłata za studia, szkolenia, stypendia
  3. premie
  4. udziały i akcje firmy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Skuteczne sposoby motywowania

A

Zachowanie i działanie ludzi jest ukierunkowane przez potrzeby, które wymagają zaspokojenia. Aby te potrzeby zaspokoić, trzeba je najpierw rozpoznać. Korzenie pragnień ludzkich tkwią w potrzebie szacunku i uznania, dlatego pragnienia te (np. atrakcyjne wakacje, dobry samochód) są tak ważne dla ludzi.
Kierownik, aby skłonić podwładnych do działania, powinien znać i rozumieć potrzeby każdego pracownika. Najprostszym sposobem rozpoznania potrzeb podwładnych jest stała, dwustronna komunikacja.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Działania, które mogą pomóc w zaspokojeniu potrzeby uznania:

A

otwarta, dwustronna komunikacja
zaangażowanie w proces podejmowania decyzji
zapewnienie pomocy i wsparcia
redukowanie stresu
troska o rozwój pracowników
pochwała za dobrze wykonaną pracę lub wysiłek w nią włożony

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Czym są czynniki higieny i czynniki motywacji

A

Czynniki higieny - powodują niezadowolenie, gdy ich brakuje, natomiast nie powodują wzrostu efektywności, kiedy są obecne (np. wzrost płac, poprawa warunków pracy)
Czynniki motywacji - nie obniżają efektywności, jeśli są nieobecne, natomiast zwiększają ją, kiedy się pojawią.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Najczęstsze czynniki demotywacji

A

brak uznania
znudzenie
brak zaangażowania w podejmowanie decyzji
brak możliwości rozwoju
krytyka przy braku pochwał za wysiłek
zbyt dużo pracy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dobre motywowanie

A

określenie potrzeb indywidualnych pracowników
motywowanie przez zaspokojenie indywidualnych potrzeb
chwalenie, kiedy pracownik na to zasłużył
chwalenie za wysiłek i chęć działania
niezapowiedziane nagradzanie za wysiłek i pomysły w pracy
dwustronna komunikacja
angażowanie pracowników w to, co robią
szybkie wykrywanie symptomów braku motywacji i natychmiastowe przeciwdziałanie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Co to jest obciążenie pracą?

A

Koszty ponoszone przez wykonawcę podczas wykonywania zadań.
Elementami obciążenia pracą są: obciążenie umysłowe, presja czasu, stres, frustracja.
Obciążenie pracą wpływa na poziom wykonywania pracy przez człowieka, jego samopoczucie, zdrowie i bezpieczeństwo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Dlaczego dokonuje się oceny obciążenia pracą?

A
  • ma ona zastosowanie tam, gdzie bezpieczeństwo ma decydujące znaczenie (kontrola lotów, lotnictwo ogółem)
  • ocena skutków, jakie wywołuje w człowieku automatyzacja
  • selekcja lub ocena poszczególnych wykonawców
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ostre skutki obciążenia pracą

A

Badania nad ostrymi skutkami obciążenia pracą skupiają się głównie na sytuacjach dwu- lub wieloaspektowych. Dąży się do tego, aby projektować systemy obejmujące zadania kompatybilne, czyli takie, których wykonywanie w tym samym czasie nie pociąga za sobą obniżenia wyników.
W konkretnych sytuacjach związanych z pracą zawodową wykonawca czasami stara się sprostać podwyższonym wymaganiom, zwiększając ilość wysiłku włożonego w realizację zadania. Dzięki temu obserwowany poziom wykonywania pracy się nie zmniejsza, ale wykonawca doświadcza zwiększonego obciążenia pracą.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

x

A

x

17
Q

Cztery wzorce pogorszenia wykonywania pracy spowodowanego stresem lub nadmiernym obciążeniem pracą (Hockey)

A
  1. Upośledzenie wykonania zadań podstawowych - występuje rzadko, bo zadania podstawowe są priorytetowe, więc wykonawca zwiększa wkładane w nie zasoby
  2. Przystosowanie do sytuacji - może polegać na odwołaniu się do strategii, które pozwalają na mniejsze wydatkowanie wysiłku i mniejsze obciążenie pamięci operacyjnej (ludzie używają szybszych, ale mniej dokładnych metod analizy danych)
  3. Za koszty przedłużającego się obciążenia pracą można uważać następstwa zmęczenia
  4. Przy dużym obciążeniu pracą, w nowej sytuacji albo gdy pojawiają się trudności, nawet doświadczeni wykonawcy zaczynają stosować strategie zamkniętej pętli (krótkoterminowe, konkretne i zakrojone na małą skalę plany realizacji poszczególnych zadań pośrednich)
18
Q
A