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Differentielle Psychologie > 18. Persönlichkeitsentwicklung: Langfristige Stabilität > Flashcards

18. Persönlichkeitsentwicklung: Langfristige Stabilität Flashcards

1
Q

Wie wird langfristige Stabilität von P-Eigenschaften erfasst?

A

Längsschnittstudien

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2
Q

Erfasse kurz den Vorgang von Studien zur Stabilität von einzelnen P-Eigenschaften.

A
  1. Zwei Messungen im Längsschnitt
  2. Korrelation von T1 und T2 —> mittlere Stabilität

(Eigenschaft der SP -nicht einzelner Person)

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3
Q

Stabilität sinkt mit…

A

wachsendem Retestintervall

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4
Q

Conley Formel

A

gute Approximation empirischer Werte anhand von Längsschnittstudien

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5
Q

Wie wird die langfristige Stabilität über verschiedene MZP berrechnet?

A

conley‘s formell

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6
Q

Vergleiche die zeitliche Entwicklung verbaler Fähigkeiten mit induktives Schlussfolgern

A

verbale Fähigkeiten: bleiben ab 40J stabil

induktives Schlussfolgern: sinkt mit Alter

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7
Q

nenne eine fähigkeit die mit alter sinkt

A

induktives schlussfolgern

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8
Q

Altern verlangsamt…

A

Verarbeitungsprozesse

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9
Q

Wie unterscheiden sich Eigenschaften?

Beispiel?

A

In ihrer Stabilität

IQ > Temperament > SWG

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10
Q

vergleiche IQ, Selbstwertgefühl und Temperament bzgl. ihrer langfristigen Stabilität.

A

IQ > Temperament > SWG

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11
Q

Nenne eine Ursache für die niedrige Stabilität einer Eigenschaft

A

instabile Umwelt

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12
Q

Erfasse ein Beispiel von wie eine instabile Umwelt ——>

niedrige Stabilität einer Eigenschaft führt

A

stabilität der sozialen Umwelt
——> stabilität von Schüchternheit

• positive Korrelation zw. Anzahl Ereignisse und ÄNDERUNGEN der Schüchternheit

(Ereignisse:Wohnortwechsel, Einschulung)

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13
Q

Erfasse die allgemeine Persönlichkeitsstabilität

A
  • starker Anstieg in Kindheit
  • wächst bis mitte 50
  • sinkt ab 70
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14
Q

je früher die Stabilitätsmessung…

A

desto geringer die Stabilität der Eigenschaft

hohe 1-Jahres Stabilität

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15
Q

Bayley-Skalen als IQ-Erfassung:

A

werden kritisiert

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16
Q

Was eignet sich besser als die Bayley-Skalen?

A

visuelle Habitation

visuelles Wiedererkennen

17
Q

Visuelle Habituation und Visuelles Wiedererkennen:

• Vorteile als IQ Messung

A
  • mäßige interne Konsistenz
  • Hohe Stabilität
  • IQ im Säuglingsalter//Kindergartenalter (r=.70)
  • IQ im Säuglingsalter//11Jahren (r=.41)
18
Q

VISUELLE HABITUATION:

• Korrelation IQ im Säuglingsalter mit IQ im Kindergartenalter?

A

r = 0.70

19
Q

VISUELLE HABITUATION:

• Korrelation IQ im Säuglingsalter mit IQ mit 11Jahren?

A

r=0.41

20
Q

Erfasse den Vorgang mit visuelle Habituation als IQ-Messung

A
  1. visuelle habituation:
    — bekanntes Bild kurz anschauen
  2. visuelles wiedererkennen:
    — unbekanntes Bild länger betrachten
21
Q

Nenne Methoden mit denen man IQ im Säuglingsalter erheben kann

A
  1. Bayley Skalen

2. Visuelle Habituation/Wiedererkennen

22
Q

Die empirische Befunde der Persönlichkeitsentwicklungsforschung wiedersprechen welches Paradigma?

A

das psychoanalytische Paradigma

——> hohe stabilität erst nach der Kindheit

23
Q

Nenne Ursache für die Stabilisierung im alter

A

im Alter…
• Eigenschaftsmessungen RELIABLER
• stabilerer Selbstkonzept
• mehr Möglichkeiten, die eigene Umwelt zu gestalten

24
Q

Was ist kumulative Stabilität?

A

wachsender Einfluss der Persönlichkeit auf die Umwelt, im Verlauf des Lebens

25
Q

Erfassedas Korresponsivitätsprinzip

A

Eigenschaften, die zu bestimmten Umwelterfahrungen führen, werden dadurch auch VERSTÄRKT

26
Q

Erläutere ein Beispiel des Korresponsivitätsprinzip

A

Eigenschaft mit 18 Jahren

——> Berufselektion ——> Sozialisation in den Beruf ——> Stabilität dieser Eigenschaft

27
Q

Wie wird das Korresponsivitätsprinzip erklärt?

A

Selektionseffekte

Sozialisationseffekte

28
Q

Korresponsivitätsprinzip: Kritik

A

einzelbefund

keine Bestätigung

29
Q

Wie viele Grundprinzipien gibt es zur langfristigen Stabilität?

A

5

30
Q

Nenne die 5 Grundprinzipien der langfristigen Stabilität

A
  1. wachsendem Retestintervall —> Stabilität sinkt
  2. eigenschaften haben unterschiedliche Stabilitäten
  3. instabile Umwelt —> Stabilität sinkt
  4. Stabilität wachst bis mitte 50, sinkt ab 70
  5. Korresponsivitätsprinzip

Differentielle Psychologie (21 decks)

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