1.2 Garder ses connaissances à jour

Question 1

De quoi parle l’article 23 du Code des professions

Answer 1

De la fonction principale de l’ordre qu’est la protection du public

Question 2

Le Règlement sur la formation continue obligatoire des ingénieurs permet quoi?

Answer 2

L’encadrement, par l’ordre du développement des compétences de ses membres et du
contrôle de l’exercice de la profession

Question 3

Qu’est ce qui justifie le reglement sur la formation continue

Answer 3

L’évolution rapide et constante des compétences (Article 1 du règlement sur la formation continue)

Question 4

Quelles sont les activités admissibles à la formation continue

Answer 4

Participation à des cours, des ateliers, des seminaires, des conférences, de projets techniques, des activités dauto apprentissage, etc

Question 5

Quelles sont les criteres d’admissibilité d’une formation

Answer 5

• formation reconnue comme admissible

- le contenu de l’activité est lié à l’exercice de la profession.

Question 6

Nombre dh de formation continue obligatoires, à quelle periode de reference et l’article du code?

Answer 6

Min 30 heures tous les 2ans, article 2 du reglement

Question 7

Date butoir pour fournir la declaration de formation continue

Answer 7

31 Mai qui suit chaque periode de reference.

la période de ref amorcée fini le 31 mars 2021

Question 8

Combien de temps, doit on conserver les pieces justificatives

Answer 8

jusqu’a l’expiration des 2 ans suivant la fin de la periode de reference

Question 9

Qu est ce qui arrive lorsque l’ing ne respecte pas ses obligations de formation continue

Answer 9

Deux avis lui seront transmis (1er 90jrs, 2nd 30jrs), à la suite desquels, il sera radié, si la situation n’est pas remediée

Question 10

Criteres specifiques de reconnaissance

Answer 10

résultat d’une evaluation, ou participation à cette activité

Question 11

Qu’englobe la compétence professionnelle?

Answer 11

le savoir etre (aptidutes), le savoir faire (habiletés) et le savoir (connaissances)

Question 12

Définition de la compétence professionelle

Answer 12

consiste en la capacité d’accomplir des actes professionnels conformément aux exigences en vigieur

Question 13

Le cadre de réf est constitué de combien de champs de compétence

Answer 13

10 champs de compétence. (voir page 70 PDF ou 15 du moduLE)

Question 14

Les champs de compétence fondamentaux, (savoir etre)

Answer 14

Agir professionnellement,
Gérer les projets et les équipes,
démontrer des aptitudes professionnelles,
communiquer efficacement.

Question 15

Champs de compétence en lien avec la pratique professionnelle (connaissance et habiletés)

Answer 15

Etablir le mandat,
Rechercher les informations et données pertinentes
Déterminer la solution
Concevoir la solution,
Surveiller la mise en oeuvre de la solution
Soutenir l’exploitation

Question 16

Structure du champ de compétence :/

Answer 16

Champs de compétence ->Compétence->Éléments de compétence

Question 17

À qui s’adressent des profils compétences?

Answer 17

à certains domaines de pratique jugés à risque. Ils offrent aux ing concernés une liste de compétences détaillée spécifiques à leur domaine.

Question 18

Ex de domaine avec des profils de compétences?

Answer 18

Ponts, structure de batiments, Génie municipal etc

Question 19

Le profil de compétence permet à l’ing de s’evaluer en se posant quelles questions?

Answer 19

Mes actes d’ingenierie sont ils conformes

Ma pratique professionnelle est-elle adequate

Question 20

Pourquoi l’ordre à développer des cadres de reférence et des profils de compétences ?

Answer 20

Pour promouvoir, soutenir, controler et ameliorer les compétences des ing et donc assurer la protection du public

Question 21

Quelles sont les étapes du processus global de planification du développement des compétences

Answer 21

Évaluer la situation actuelle
Établier les objectifs annuels
Planifier les activités

Question 22

Aspects dont il faut tenir compte dans l’evaluation de la situation actuelle

Answer 22

performance professionnelle
env professionnel
objectifs de carrières

Question 23

En quoi consiste l’evaluation de la situation annuelle

Answer 23

à définir les compétences professionnelles à développer au cours de l’année

Question 24

En quoi consiste l’etablissement des objectifs annuels

Answer 24

à formuler les objectifs de developpement des compétences professionnelles

Question 25

Les étapes d’établissement des objectis annuels

Answer 25

Définir les priorités
rechercher l’information préliminaire sur les priorités
Formuler les objectifs de développement (chaque objectif doit etre SMART)

Question 26

Quels sont les 3 éléments qui composent un objectif de developpement de compétence

Answer 26

La connaissance requise
le niveau d’habileté qui s’y rattache
Les conditions d’application de la compétence

Question 27

Types d’activités pouvant être recherchées lors de l’étape de planification des activités

Answer 27

Activités de developpement des compétences professionnelles

Activités de transfert des apprentissages en situation de travail

Question 28

Quel est le moyen à privilegier dans le dev des compétences

Answer 28

l’experience de travail. Elle doit être bonifiée par l’acquisition des connaissances de base et par de la retroaction en continu

Question 29

L’experience de travail doit etre bonifiée par quoi?

Answer 29

l’acquisition de connaissances et la retroaction continue

Question 30

contenu des activités de formation

Answer 30

aspect technique ou autres aspects tels que le droit, la gestion, les communications l’ethique

Question 31

en cas de refus de l’ordre de reconnaitre une activité déclarée, quelles sont les options de recours de l’ing

Answer 31

il a le droit de demander une revision dans les 15 jours suivant la reception de l’avis