03 Kognitivismus Flashcards
Was steht im Mittelpunkt?
Denk- und Verarbeitungsprozesse der Lernenden (“Black Box wird geöffnet”)
internale, individuelle Informationsverarbeitung rückt in den Vordergrund
Was wird berücksichtigt?
Vorwissen, Lernerfahrung, Motivation, weitere individuelle Merkmale
Was bedeutet Lernen unter eine kognitivistischen Perspektive?
aktive Informationsverarbeitung
Womit beschäftigt sich Kognitivismus?
Entscheidungsfindung
Denken
Problemlösen
Eigenschaften des kognitiven Systems
selektiv und unvollständig
interessengeleitet / zielgerichtet
von Erwartungen und Vorwissen beeinflusst
organisiert und vernetzt
abstrahierend und verstehend statt abbildend
aktive Informationsverarbeitung statt passiver Informationsaufnahme
Wissenserwerb: zwei wesentliche Prozesse der Adaption
Assimilation: neues Wissen wird in bestehende Wissensbestände integriert (assimiliert)
Akkomodation: bestehendes Wissen wird aufgrund der neuen Information angepasst und korrigiert
entdeckendes Lernen
Lernende steuern den Lernprozess selbst
die Informationen sollen selbstständig entdeckt und zugeordnet werden
Lösungswege statt Fakten lernen
Lernende sollen neugierig und interessiert sein
Ziel ist es, die Problemlösefähigkeit zu fördern
Verwendungszwecke (Tutorials, Lernvideos, Screencasts)
Bedienung und Navigation erklären
Funktionen von Maschinen und Prozesse darstellen
Reparaturen durchführen, Störungen beseitigen
neuer Trend
VR und AR
Fazit positiv
- die Lehrenden sind nicht weiter Experten, sondern helfende TutorInnen, die die Lernenden beim Lernprozess begleiten
- Erkenntnis steht im Vordergrund
Metapher
Lernen durch Einsicht
Hintergrund
kognitionspsychologische Grundlagen
Merkmale
Aha-Erlebnisse
Selbsterarbeitung von Inhalten
Erkenntnisgewinn
aktiver Wissenserwerb steht im Vordergrund
Inhalte
vom Lehrenden vorgegeben, Lernende haben die Möglichkeit zu wählen
Rolle des Lehrenden
Vermittler und Tutor