評価の分類・テストの種類 Flashcards
1
Q
学習者の能力や進歩が基準に達しているかを測定し、認定しようとするもの
A
認定評価（JLPT、OPI）
2
Q
各段階の到達目標の達成度を評価するもの
A
測定評価（中間テスト、課テスト）
3
Q
学習機関に受け入れるか否かを選別しようとするもも
A
選別評価（入学試験）
4
Q
コース開始前に実施するする
A
診断的評価（レベルチェックテスト、プレースメントテスト）
5
Q
コース開始後、学習の進行に応じて随時実施する
A
形成的評価（クイズ、小テスト、単元テスト）
6
Q
学期終了・コース終了時に実施する
A
統括的評価（期末テスト）
7
Q
学習機関外で任意の時期に実施する
A
外在的評価（JLPT）
8
Q
同一集団内での評価・位置付けを行う評価
A
相対評価
9
Q
学習目標の達成度を一定の評価基準と照らして判断する評価
A
絶対評価
10
Q
到達目標を基準とする評価
A
絶対評価・到達度評価
11
Q
個人の特性を評価することを目標に進歩の有無や得意不得意を捉える評価
A
到達度評価・個人内評価
12
Q
受験者の語学学習に対する適性を測るためのテスト
A
適性テスト（アプティチュードテスト）
13
Q
組分けテスト
A
プレースメントテスト
14
Q
一定期間における学習の到達状況を見るためのテスト
A
アチーブメントテスト（到達度テスト）
15
Q
受験者の実力が認定基準に照らし、どのレベルかを測るテスト
A
ポロフィシエンシーテスト（熟達度テスト）
