מושגי יסוד במחקר מדעי Flashcards

1
Q

מהי המטרה העיקרית של המחקרי המדעי ?

A

צבירת ידע

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ישנן מספר שיטות עיקריות שהמדע משתמש בהן כדי לצבור ידע

מהן?

A
  1. ניתוח תיאורטי
  2. מחקר תיאורי
  3. מחקר מתאמי
  4. מחקר ניסויי
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

הגדר ניתוח תיאורטי

A

חשיבה על נושא המחקר וניסיון לנתח אותו מכוח ההיגיון בלבד, למשל בחיבור מודלים לתיאור המציאות.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

הגדר מחקר תיאורי

A

“מדידת המציאות”, כלומר תיעוד הקיים, אך מבלי לחקור את הקשר שבין תופעות.

בסוג מחקר כזה נשאלת השאלה מה קיים.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

מחקר תיאורי מתאפיין במה?

A

מחקר כזה מתאפיין לרוב בתצפיות, בראיונות ובמחקרים איכותניים.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

הגדר מחקר מתאמי

A

חקר הקשר בין משתנים (תופעות מדידוֹת), בו נצבר ידע על קשרים.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

מהו המבחן הסטטיסטי הבסיסי המשרת את המחקר המתאמי?

A

המתאם (קורלציה).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

אינם קיימים מערכי מחקר מתאמיים המאפשרים גם הסקה סיבתית.

נכון או לא נכון?

A

לא נכון

ישנם מערכי מחקר מתאמיים המאפשרים גם הסקה סיבתית- ברמת בטחון מסוימת.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

הגדר מחקר ניסויי

A

חקר הקשר הסיבתי בין משתנים, ובו נצבר ידע על קשרים סיבתיים.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

מאילו שלבים בנוי התהליך המחקרי?

A
  1. תצפיות והכללות אמפיריות
  2. פסוקים תיאורטים
  3. גזירת ניבויים אמפיריים
  4. ביצוע המחקר
  5. עדכון התיאוריה עקב ממצאים
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

הקפיצה מהכללות אמפיריות לפסוקים תיאורטיים כרוכה במה?

A

בהמשגה של הכללים האמפיריים שמצאתי לכדי כללים תיאורטיים, ולעיתים גם בהוספה של משתנים שכלל לא נמצאו בהכללה האמפירית.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

לעיתים תוצאות הניסוי לא מאששות את ההשערה

מה תוצאות הניסוי כן עושות במקרה זה?

A

הן עוזרות לעדכן את התיאוריה.

בעקבות עדכון התיאוריה, ניתן לגזור פסוקים תיאורטיים חדשים, לגזור ניבויים אמפיריים חדשים, ולהמשיך ולבחון את התיאוריה. כך הניסוי עוזר לצבירת ידע על הקשרים הסיבתיים בעולמנו.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

הגדר שאלת מחקר

A

למחקר יש בדרך-כלל שאלת מחקר. שאלת המחקר עוסקת בקשר שבין משתנים. השאלה היא אם משתנה אחד קשור לשני.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

השלם את המשפט:

על שאלת מחקר המתייחסת לקשר סיבתי ניתן להשיב רק באמצעות ______

A

ניסוי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

לשאלת המחקר תפקיד חשוב בעיצוב המחקר.

מהו?

A
  1. קובעת מה הם המשתנים שיבחנו במחקר.
  2. מהי האוכלוסייה שתבחן ואיך יבחר המדגם.
  3. מה תהיה שיטת המחקר.
  4. אילו ניתוחים סטטיסטיים יבוצעו.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

השערת המחקר ושאלת המחקר הן אותו הדבר

נכון או לא נכון?

A

לא נכון

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

הגדר השערת המחקר

A

לשאלת המחקר מתלווה גם השערת מחקר.

השערת המחקר נוגעת לקשר הצפוי בין המשתנים.

18
Q

כאשר למחקר יש השערה אחת כיוונית קל יותר להפריך את ההשערה.

נכון או לא נכון?

A

נכון

19
Q

מתי יהיה יתרון להשערה חד-כיוונית על-פני השערה דו-כיוונית?

A

ככל שהעוצמה הססטיסטית של הניסוי שלנו קטנה יותר (למשל, גודל מדגם קטן יותר)

20
Q

איזה יתרון יש להשערות דו כיווניות לעומת חד כיווניות?

A

היתרון הוא שתוצאות הניסוי תהיינה אינפורמטיביות יותר כי נוכל ללמוד על תוקפן (=אמיתותן) של שתי תיאוריות ולא רק אחת.

21
Q

ישנן הרבה דרכים לסווג משתנים. כאן נבחין בין איזה סוגים?

A
  1. בין משתנים תלויים לבלתי תלויים
  2. בין משתנים תיאורטיים למשתנים אופרציונליים
  3. בין משתני ייחוס למשתנים מתופעלים
22
Q

הגדר משתנים בלתי תלויים

A

כאשר מניחים השפעה של משתנים מסוימים על אחרים מכנים את המשתנים ה(חשודים כ)משפיעים משתנים בלתי תלויים

23
Q

הגדר משתנים תלויים

A

את המשתנים ה(חשודים כ)מושפעים מכנים משתנים תלויים

24
Q

הערכים השונים של המשתנים הבלתי תלויים נקראים לרוב גם מה?

A

רמות

Levels

25
Q

באיזה מערך מחקר יש הגיון רב בשימוש בכינויים משתנה תלוי ומשתנה בלתי-תלוי ?

A

מערך ניסויי

26
Q

האם ניתן לכנות משתנים במערך מתאמי בכינויים ב”ת ותלוי?

A

כן

27
Q

הגדר משתנה ייחוס

A

כאשר משתנה נמדד, נכנה אותו משתנה ייחוס. זהו משתנה שאין לנו שליטה ישירה עליו בניסוי. אנחנו רק מודדים אותו.

28
Q

הגדר משתנה מתופעל

A

שתנה שאנחנו שולטים ברמתו.

29
Q

אם אנחנו משווים שיטת הוראה מקוונת (למידת שיטות מחקר באינטרנט) לשיטת הוראה לא-מקוונת (למידת שיטות מחקר בהרצאה בכיתה), אזי שיטת ההוראה היא איזה סוג משתנה?

A

משתנה בלתי-תלוי מתופעל.

30
Q

ישנם משתנים שקשה מאוד לתפעל. מהם?

A

מין
גיל
מעמד סוציואקונומי

31
Q

ההבחנה בין משתנים מתופעלים לבין משתני ייחוס היא גמישה.

נכון או לא נכון?

A

נכון

אותו משתנה יכול להופיע במקרה מסוים כמשתנה יחוס, ובמקרים אחרים הוא יופיע כמשתנה מופעל.

32
Q

משתנים מתופעלים הם תמיד משתנים בלתי-תלויים.

נכון או לא נכון?

A

נכון

33
Q

משתני ייחוס הם תמיד המשתנים התלויים.

נכון או לא נכון?

A

לא נכון

משתני ייחוס הם כמעט תמיד המשתנים התלויים. אך, כפי שכבר ציינו, גם משתנים שאינם מתופעלים יכולים להיות משתנים בלתי-תלויים, בהתאם להשערות החוקרת.

34
Q

מהי הגדרה תיאורטית של משתנה ?

A

הגדרת המשתנה באמצעות מילים.

זוהי הגדרה דומה להגדרה מילונית ומטרתה להסביר מה פירוש המשתנה.

35
Q

מהי הגדרה אופרציונלית של משתנה ?

A

הגדרה אופרציונלית של משתנה מסבירה כיצד למדוד או לתפעל את המשתנה

36
Q

נבחן לדוגמה את ההגדרה של Diener משנת 2000 למשתנה “subjective well being”:

SWB: life satisfaction (global judgments of one’s life), satisfaction with important domains (e.g., work satisfaction), positive affect (experiencing many pleasant emotions and moods), and low levels of negative affect (experiencing few unpleasant emotions and moods).

האם הגדרה זו למשתנה הנה תיאורטית או אופרציונלית?

A

תיאורטית

זו הגדרה תיאורטית מפורטת למדי (רב היבטית), אך היא לא הגדרה אופרציונלית משום שהיא לא ממש מסבירה איך למדוד את המשתנה הזה

37
Q

מחקר מתאמי מתאפיין ב:
יש לבחור תשובה אחת:

ניתוח נושא מכוח ההגיון בלבד

שימוש בראיונות

מחקר של קשרים בין משתנים

הקצאה מקרית של נבדקים

A

מחקר של קשרים בין משתנים

38
Q

שאלת המחקר קובעת מה הם המשתנים שיבחנו במחקר

נכון או לא נכון?

A

נכון

39
Q

השערת המחקר נוגעת לקשר הצפוי בין משתנים

נכון או לא נכון?

A

נכון

39
Q

השערת המחקר נוגעת לקשר הצפוי בין משתנים

נכון או לא נכון?

A

נכון

40
Q

לכל מחקר יש השערת מחקר

נכון או לא נכון?

A

לא נכון

לכל מחקר יש שאלת מחקר

41
Q

איזה יחס נבדק בין משתנים תלויים למשתנים בלתי תלויים בניסוי?

יש לבחור תשובה אחת:

האם המשתנים התלויים משפיעים על המשתנים הבלתי תלויים

האם המשתנים הבלתי תלויים משפיעים על המשתנים התלויים

האם המשתנים התלויים משפיעים על המשתנים הבלתי תלויים, והבלתי תלויים על התלויים חזרה

משתנים תלויים ומשתנים בלתי תלויים הם כינויי לאותו הדבר

A

האם המשתנים הבלתי תלויים משפיעים על המשתנים התלויים