Vorlesung 4 Flashcards

1
Q

Wofür braucht man Zeitdaten ?

A

diese quantifizieren Arbeitsabläufe z.B in Bezug auf Dauer und Häufigkeit

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2
Q

Was sind die Betrieblichen Verwendungszwecke von Zeitdaten

A
  • Produkt bezogen
  • Produktion bezogen
  • Soll-Ist Abweichung
  • Mitarbeiter bezogen
  • führungsrelevante Daten
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3
Q

Wie kann man Zeitdaten erfassen ?

A
  • kontinuierliche Beobachtungen
  • Stichproben verfahren
  • rechnerisch Analytisch
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4
Q

Was ist die REFA

A

Reichsausschuss für Arbeitszeitermittlung

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5
Q

Ziel von REFA

A

Ermittlung der Soll-Zeit aufgrund der Messung von Ist-Zeit

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6
Q

Wofür dienen die Zeitdaten

A

Arbeitsplanung
Kalkulation
Kapazitätsplanung
Entgeltgestaltung

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7
Q

Wie lauten die 4 Schritte der REFA Zeitstrukturanalyse

A

1.) Identifizierung und Klassifizierung von Ablaufarten
2.) Zuweisung von Zeitarten
3.) Erfassung von Zeitdaten
4.) Berechnung der Zeit

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8
Q

Zeitart bezogen auf den Mensch

A

Auftragszeit

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9
Q

Zeitart bezogen auf das Arbeitsmittel

A

Belegungszeit

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10
Q

Zeitart bezogen auf das Arbeitsobjekt

A

Durchlaufzeit

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11
Q

Ablaufart MI

A

Im Einsatz

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12
Q

Ablaufart ML

A

Der Mensch steht langfristig für die Erfüllung seiner Aufgaben nicht zur Verfügung

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13
Q

Ablaufart MR

A

Betriebsruhe

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14
Q

Ablaufart MX

A

Nicht zugeordnet

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15
Q

Ablaufart MH

A

Haupttäigkeit
Planmäßig, unmittelbar der Erfüllung der Arbeitsaufgabe dienend

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16
Q

Ablaufart MN

A

Nebentätigkeit
Planmäßig, nur mittelbar der Erfüllung der Arbeitsaufgabe dienend

17
Q

Ablaufart MZ

A

Tätigkeit, deren Vorkommen oder Ablauf nicht vorausbestimmt werden kann

18
Q

Ablaufart MA

A

Planmäßige Wartung

19
Q

Ablaufart MS

A

Außerplanmäßige Wartung

20
Q

Ablaufart ME

A

Entstandene Ermüdung ausgleichen (Unterbrechung )

21
Q

Ablaufart MP

A

Unterbrechung aus Persönlichen Gründen
z.B Toilette

22
Q

Was sollte Rüsten ?

A

Reduziert werden, dies ist keine Wertschöpfende Tätigkeit

23
Q

Was versteht man unter einer REFA Zeitstudie

A

das Ermitteln der Soll-Zeit durch messen der Ist-Zeit

24
Q

Was ist das Problem der REFA Standard Zeitstudie

A

Unterschiedliche Arbeitspersonen haben ein unterschiedliches Leistungsangebot

25
Q

Wie lässt sich der Leistungsgrad ausrechnen

A

Intensität * Effektivität

26
Q

Was sind Nachteile der REFA- Zeitstudie

A
  • Objektive soll zeit wird auf Ist-Zeit mit Leistungsniveau ermittelt
  • Muss beobachtbar sein
  • Ableitung von Langzeiteffekt durch Kurzzeitmessungen
27
Q

Vorteile der REFA-Zeitstudie

A
  • Spiegelt die Realität wieder
  • Aktivitäten werden in Gesamtheit betrachtet
  • relativ einfache Erhebung
28
Q

Was ist ein Multimoment verfahren (MMH)

A

Stichproben verfahren zu Ermittlung relative Häufigkeit und Dauer unregelmäßiger Tätigkeit

29
Q

Welche Vorteile bietet das MMH

A
  • Repräsentatives Abbild des Ist-Zustandes
  • Einbeziehen einer großen Anzahl von Arbeitsplätzen möglich
  • vergleichsweise geringer Aufwand im Vergleich zur REFA-Zeitaufnahme
  • keine Messgeräte erfoderlich
30
Q

Welche Nachteile bietet das MMH

A
  • Zeiteinflussgrößen und Ursachen für Ist-Zeit nicht direkt aus den Ergebnissen der Studie ersichtlich
  • Notierungen basieren auf einmligen Notierungen
  • Leistungsgrade können nicht erhoben werden
  • Ergebnisse können durch zu beobachtende Person manipuliert werden