VL 5 Flashcards
Intelligenztests
- gute Vorhersage, korr. mit Schul&Berufserfolg (>.50)
Testmerkmale: (beachten zur Testauswahl)
- Messintention (allg / bestimmt)
- Durchführungsbedingungen (Einzel/Gruppe, Speed/Power, Papier/Computer, Dauer)
- Zielgruppe (Altersbereich, Intelligenzbereich, Gesamtbev./spez.Personengruppe)
-> Zentral: adäquate Normen
Viele Tests basieren auf CHC Modell (Carroll): G, allg. Spezialfähigkeiten, spez. Teilfähigkeiten
Globaltests:
- CFT 20-R
- DESIGMA
Tests zur Erfassung mehrerer Intelligenzkomponenten
- Wechsler (WISC-5, WAIS-4)
- AID-3
Tests zur Erfassung einzelner Intelligenzkomponenten
- ZVT
- Benton-Test
CFT 20-R
- erfasst allg. Intellektuelles Niveau
- fluide Intelligenz
- sprachfreie Aufgaben
Aufbau:
- 2 Testteile a 4 Untertests
- Reihenfortsetzen, Klassifikationen, Matrizen, Topol.Schlussfolgerungen
- gute Reliabilität und Validität
- repräsentative Altersnormen (8.5-19J)
- neue Normen von 18-64J
- eigene Normen für geistig Behinderte (20-50)
DESIGMA
- erfasst allg kogn. Leistungsfähigkeit
- fluide Intelligenz
- für höhere Intelligenzbereiche (A/A+)
- gute Reliabilität
- gute Validität (mittlere Korr. mit anderen Tests, keine Korr. mit Persönlichkeit)
- Normierungen vorhanden
Wechsler
HAWIE/HAWIK -> WAIS/WISC (für Kinder (6-16J))
- Mass für allg. Intelligenz und einzelne Fähigkeiten/Bündel
- Erfolg durch Konstanz
- dauert lange (10-12 Subtests)
- Verbal und Handlungsteil (faktoranalytisch in Frage gestellt)
WISC:
- 15 Subtests
- 65-90min (+ optionale Zusatztests)
- Auswertung: Addition der Punkte, gesamt IQ + 11 Indexwerte
- Viele Möglichkeiten für Interpretation
- Durchführungs-/Auswertungs Obj. nicht perfekt
- Kinder anfällig für Testleitereffekte
- 99.7% manueller Auswertungen mind. 1 Fehler -> aber führt nur zu Abweichung von 1 IQ Punkt (nicht so schlimm)
- Reliabilität ok
- Validität ok (Struktur etwas unklar)
- Normierung (sehr feingestuft aber wenige Vpn -> ginge besser)
Insg.:
- Nützlich zur Bestimmung des gesamt IQ
- viele Infos aber unklare Struktur
AID-3 (Adaptives Intelligenzdiagnostikum)
- adaptiv, branched, tailored
- gute Reliabilität
- Validität: 4 Faktoren bestätigt (Infoverarbeitung in gesellsch. Umwelt, Infoverarbeitung neuer Inhalte, Auffassungskapazität, Reproduktionsfähigkeit durch Strukturierung)
- bessere Normierung als bei Wechsler (aber schon älter)
Zahlen-Verbindungs-Test
- Infoverarbeitungsgeschwindigkeit
- erfordert Kenntnis von Zahlen bis 90
- einfache, schnelle Durchführung
- sehr gute Reliabilität
- Validität ok/gut
- umfangreiche Normen
Benton-Test
- erfasst unmittelbares Gedächtnis für visuell-räumliche Stimuli
- va bei Demenz
- Gütekriterien gut