VL 10

Question 1

Datenquellen zur Persönlichkeitsmessung (sensu Cattell)

Answer 1

T- Daten
Q
L

Question 2

Test Data

Answer 2

Objektive Daten aus Tests

Question 3

Questionnaire Data

Answer 3

• Auskünfte aus Fragebogen

- Tagebucheinträge, etc.

Question 4

L i fe-Protocols

Answer 4

• Fremdbeurteilungen
• Schulzeugnisse
• Krankenakten, etc.

Question 5

Persönlichkeitsmessung allg.

Answer 5

• Vielzahl von Persönlichkeitsdimensionen, die im weiteren Sinne auch Merkmale wie Konzentration und Intelligenz umfassen
• Einschätzung durch Q-,T-, oder L-Daten
• Keine Richtig- oder Falsch-Antworten
• Typisches statt maximales Verhalten
• Anfällig für Verfälschungen

Question 6

Frame-of-reference Tests

Answer 6

In meinem Job …

… gehe ich aus mir heraus, bin gesellig. … erledige ich Aufgaben gründlich

Question 7

Sozial erwünschtes Antwortverhalten / Faking

Answer 7

Selbst- und Fremdtäuschung sowie egoistische vs. moralistische Darstellung (Paulhus, 2002)
• „Faking ist ein Antwortverhalten, welches das Ziel verfolgt, eine Selbstdarstellung hervorzubringen, die das Erreichen persönlicher Ziele unterstützt.Faking findet statt, wenn dieses Antwortverhalten durch situative Anforderungen und persönliche Charakteristiken aktiviert wird, und systematische Unterschiede in den Testergebnissen produziert, die nicht auf das interessierende Merkmal zurückgehen“ (Ziegler, MacCann & Roberts, 2011, S. 8)
• Faking wird häufig als intentional verstanden

Question 8

Forced-choice Antwortformat

Answer 8

Trifft zu/ nicht zu

Question 9

Möglichkeit zu Unterbindung Faking

Answer 9

Forciert Choice

Question 10

Objektive Persönlichkeitstests Definition

Answer 10

…) Verfahren, die unmittelbar das Verhalten eines Individuums in einer standardisiertenSituationerfassen (…).DieVerfahrensollenfürdenProbanden keine mit der Messintention übereinstimmende Augenscheinvalidität haben“ (Schmidt, 1975, S. 19).
• Verhaltenssituation en miniature (Pervin, 2000)

Question 11

Objektive Persönlichkeitstests Klassifikation

Answer 11

Persönlichkeitstests als Leistungstests maskiert
• Komplexe Aufgabe in realistischem Szenario
• Fragebogen ähnliche Verfahren, die vorgeblich bestimmte Entscheidungen verlangen, bei denen es aber um etwas anderes geht

Question 12

Projektive Testverfahren Grundgedanke

Answer 12

Projektion = unbewusster Vorgang der Verlegung einer Eigenschaft, die das Ich bedroht und selbst nicht wahrgenommen wird, auf eine Person der Außenwelt
• Projektion in Tests: Eigene (bewusste oder unbewusste) Interessen, Gewohnheiten, Zustände, Wünsche, etc. wirken sich auf die Wahrnehmung von mehrdeutigem Material aus

Question 13

Projektive Testverfahren Beispiel

Answer 13

• Formdeuteverfahren (Beispiel: Rorschach-Test; Aufgabe: Tintenkleckse deuten)
• zeichnerische- und Gestaltungsverfahren (Beispiel: Familie in Tieren; Aufgabe: die eigene Familie als Tiere zeichnen)
• verbal-thematische Verfahren (Beispiel: TAT; Aufgabe: Geschichten zu Bilder erfinden)

Question 14

Thematischer Apperzeptionstest (Murray, 1991)

Answer 14

• Bildtafeln mit mehrdeutigen Situationen, von denen der Testleiter*in mehrere auswählt
• Aufgabe: eine Geschichte erzählen
• Ziel: vorherrschende Triebe, Gefühle, Gesinnungen, Komplexe und
Konflikte erkennen
• Auswertung nach Kodierschema oder intuitiv
• Nach Murray: Satz für Satz Auswertung hinsichtlich Kräften, die auf den „Helden“ der Geschichte wirken, oder nach dessen Aktivitäten
• Objektivität gering
• Reliabilitätsberechnung schwierig, interne Konsistenz bei .30 bis
.40
• Teilweise beachtliche Ergebnisse bzgl. der Kriteriumsvalidität (Spangler, 1992)

Question 15

Objektive Verfahren Kritik

Answer 15

• korrespondiert nur gering mit Persönlichkeitsfragebögen

→ geringe Symmetrie beachten

Question 16

Projektile verfahren Kritik

Answer 16

ormdeutungsverfahren, Zeichnerische- und Gestaltungsverfahren, Verbal-thematische verfahren, TAT
• Nachteil: Gütekriterien häufig unzureichend erfüllt