Video tempérament

Question 1

Tempérament

Answer 1

Mélange équilibré
Perspective dimensionnelle avec les traits tempéramentaux

Question 2

4 grands fluides d’Hippocrate

Answer 2

bile jaune
bile noire
sang
phlegme

Question 3

4 types tempéramentaux de Galen

Answer 3

Mélancolique (maussade)
Sanguin (actif)
Colérique (irritable)
Flegmatique (paresseux)

Question 4

Terminologie des types corporel de Sheldon

Answer 4

somatotype

Question 5

Thomas et Chess

Answer 5

reconnaissent l’aspect environnemental et les disposition innées de l’enfant pour expliquer le tempérament

Question 6

9 dimensions fondamentales de Thomas et Chess

Answer 6

Humeur
Réactivité
Approche
Adaptabilité
Distractivité
Attention
Activité
Sensibilité sensorielle
Régularité biologique

Question 7

3 Types tempéramentaux (à partir des dimensions combinées)

Answer 7

Facile (40%)
Apathique (15%)
Difficile (10%)

Question 8

Modèle de l’adéquation de Chess et Thomas

Answer 8

Modèle interactionniste selon lequel le développement de l’enfant est influencé par le tempérament inné et les réponses et réactions de l’environnement aux manifestations de son tempérament

Question 9

Environnement consonant

Answer 9

lorsqu’il y a une bonne correspondance entre le contexte est bénéfique au tempérament
discordant si l’inverse

Question 10

7 dimensions fondamentales de Martin Wisenbaker et Huttenen

Answer 10

Activité,
Émotivité positive
Émotivité negative
Attention
Inhibition
Régularité biologique
Tolérance sensorielle

Question 11

Modele de Rothbart

Answer 11

-Modèle neurodéveloppemental du temps
-Concept central = émotions fondamentales et régulation des ses émotions

Petite enfance:
-Émotivité négative
-Régulation
-Émotivité positive/extraversion

Enfance:
-Émotivité négativité
-contrôle intentionnel
-Émotivité positive/extraversion

Question 12

3 aspect de la définition du tempérament par Rothbart

Answer 12

1) Les différences ces individuelles constitutives dans le processus psychologique associé (en partie de nature génétique)
2) À la réactivité émotionnelle, motrice et attentionnelle
3) À l’autorégulation ( de la réactivité)

Question 13

2 phénomènes qui explique que la structure du temps est différente à différentes périodes du développement

Answer 13

1-Certaine capacité de régulation apparaissent plus tard au cours de l’ontogénèse
2-Certaines dimensions finissent par se regrouper au fil de l’ontogénèse

Question 14

Différence entre tempérament et personnalité

Answer 14

Le tempérament doit pouvoir se distinguer d’une élaboration culturelle

Les trait tempéramentaux sont précurseurs des traits de personnalité