Validité externe et échantillonnage Flashcards
Quelle est la principale différence entre la validité interne et la validité externe?
La validité interne se questionne à savoir si les effets observés sur la VD peuvent vraiment être attribués à la VI, tandis que la validité externe cherche à savoir si la conclusion trouvée peut être généralise à l’extérieur de la recherche (dans d’autres contextes, chez d’autres individus).
Qu’est-ce que la validité externe?
S’interroge à savoir dans quelle mesure les résultats obtenus peuvent être appliqués à d’autres personnes et à d’autres contextes que ceux de l’étude.
En quoi la validité externe est-elle utile?
Elle permet de généralisé des résultats et des conclusions.
Quels sont les types de validité externe?
Validité d’échantillonnage;
Validité écologique.
Qu’est-ce que la validité d’échantillonnage?
C’est une mesure selon laquelle l’échantillon d’une étude représente bien la population dont il est issu.
Quelles sont les étapes de la validité d’échantillonnage?
Bien circonscrire la population cible;
Extraire un échantillon représentatif de cette population.
Qu’est-ce que la validité écologique?
C’est une mesure selon laquelle la situation de recherche représente bien la vie réelle.
Quel est la but de la validité écologique?
Que les participants adoptent une attitude similaire dans la situation expérimentale à celle qu’ils adoptent dans la vraie vie.
Qu’est-ce qu’une population?
C’est un groupe d’éléments ou de personnes auquel la chercheur désire généraliser ou appliquer les résultats de recherche.
Que signifie le principe de relativité?
Que la population change toujours, “évolue”.
Qu’est-ce qu’un recensement?
C’est lorsqu’on interroge la totalité de la population.
Qu’est-ce que la population cible?
C’est la population qui fait l’objet de l’étude et qui est constituée d’éléments qui correspondent aux critères d’inclusion et d’exclusion définis.
Qu’est-ce que la population accessible?
C’est une portion de la population à laquelle nous avons accès (qu’on peut atteindre).
Qu’est-ce qu’un élément?
Un unité de base de la population à laquelle on s’intéresse.
Qu’est-ce qu’un échantillon?
Un groupe d’éléments ou de personnes extraites de la population cible.
Que doit-on prendre en considération au sujet de l’échantillon?
La représentativité de l’échantillon;
La technique d’échantillonnage utilisée;
La taille de l’échantillon.
Qu’est-ce que la représentativité de l’échantillon?
C’est le fait que l’échantillon reflète les caractéristiques de la population
Qu’est-ce qu’un échantillon représentatif?
C’est un échantillon dans lequel on retrouve les mêmes proportions que dans la population, surtout pour les paramètres à l’étude.
Qu’est-ce qu’un échantillon biaisé?
C’est un échantillon dans lequel il y a eu une erreur d’échantillonnage, et donc dans lequel certains sous-groupes de la population sont sous ou surreprésentés.
Comment s’assurer de la représentativité de l’échantillon?
Vérifier les rapports entre l’échantillon et la population;
Verifier la technique d’échantillonnage utilisée.
Qu’est-ce que les techniques d’échantillonnage?
Ce sont des procédures utilisées par le chercheur pour constituer son échantillon
Quelles sont les deux grandes familles de techniques d’échantillonnage?
Les techniques probabilistes;
Les techniques non probabilistes.
Qu’est-ce qu’une technique d’échantillonnage probabiliste?
Une technique selon laquelle chaque élément de la population a une chance égale de faire partie de l’échantillon.
Qu’est-ce qu’un technique d’échantillonnage non probabiliste?
Une technique couramment utilisée selon laquelle les éléments de la population n’ont pas une chance égale de faire partie de l’échantillon. Cela cause moins de validité externe.