Mesures et qualités psychométriques

Question 1

Qu’est-ce qu’une mesure?

Answer 1

Un procédé consistant à assigner une valeur reflétant la position du sujet relativement à certaines caractéristiques. C’est aussi un moyen d’opérationnaliser les variables indépendantes et dépendantes.

Question 2

Quelles sont les différentes natures que peuvent prendre une valeur attribuée à une mesure?

Answer 2

Qualitative (nominale ou ordinale);

Quantitative (intervalle ou proportion).

Question 3

Quels sont les différents types de mesures?

Answer 3

Mesures physiologiques;
Mesures verbales;
Mesures comportementales.

Question 4

Qu’est-ce qu’une mesure physiologique?

Answer 4

Une mesure qui permet d’établir une relation entre l’activité de l’organisme et un ou plusieurs phénomènes psychologiques.

Question 5

Quel est le principal outil de mesure associé aux mesures physiologiques?

Answer 5

L’appareil.

Question 6

Quel est le but d’une mesure physiologique?

Answer 6

Mesurer certains comportements difficiles à déceler à l’oeil nu.

Question 7

Quels sont les éléments d’une mesure physiologique à contrôler?

Answer 7

La fidélité;

La validité.

Question 8

Quelles sont les principales réponse physiologiques observées relatives à une mesure physiologique?

Answer 8

Activité cardiovasculaire;
Activité électrodermale;
Activité musculaire;
Activité sexuelle;
Activité cérébrale.

Question 9

Qu’est-ce qu’une mesure verbale?

Answer 9

Une mesure qui repose sur le témoignage des participants et permettent de mesurer des états et des processus internes qui ne peuvent s’observer directement.

Question 10

Quel est le principal avantage de l’utilisation d’une mesure verbale?

Answer 10

L’accès à des informations non accessibles autrement.

Question 11

Quel est le principal désavantage de l’utilisation d’une mesure verbale?

Answer 11

La faible fiabilité.

Question 12

Quels sont les principaux outils de la collecte de données verbales?

Answer 12

Les questionnaires;
Les entrevues de recherche;
Les tests (cognitifs, neuropsychologiques…);
Les grilles d’analyse de contenu.

Question 13

Quel est le but des questionnaires?

Answer 13

Recueillir un témoignage écrit.

Question 14

Quelles sont les différente variantes des questionnaires?

Answer 14

Auto-administrés;

Téléphoniques.

Question 15

Quel est le principal élément à contrôler lors de l’administration d’un questionnaire?

Answer 15

La cohérence interne.

Question 16

Quel est le but des entrevues?

Answer 16

Recueillir un témoignage verbal.

Question 17

Quelles sont les différentes variantes des entrevues?

Answer 17

Individuelles/groupes;

Questions ouvertes/fermées.

Question 18

Quels sont les éléments à contrôler lors de l’administration d’une entrevue?

Answer 18

Les prédispositions de l’interviewé;

Les prédispositions de l’interviewer.

Question 19

Quel est le but des tests?

Answer 19

Mesurer la présence de certaines caractéristiques chez une personne.

Question 20

Les tests sont…

Answer 20

Très souvent standardisés.

Question 21

Quels sont les éléments à contrôler lors de l’administration de tests?

Answer 21

L’administration;
La fidélité;
La validité.

Question 22

Quel est le but d’une grille d’analyse de contenu?

Answer 22

Dénombrer les éléments de contenu inclus dans une production.

Question 23

Quelles sont les formes de codage d’une grille d’analyse de contenu?

Answer 23

Quantitatif et qualitatif.

Question 24

Quels sont les éléments à contrôler lors de la construction d’une grille d’analyse de contenu?

Answer 24

La sélection des élément de contenu;

La longueur des éléments de contenu.

Question 25

Quelles sont les différentes formes d'administration des mesures verbales?

Answer 25

Par la poste; En face-à-face; Par téléphone; Par ordinateur.

Question 26

Quels sont les avantages d'administrer une mesure verbale par la poste?

Answer 26

Peu coûteux; Standardisation; Faible désidérabilité sociale.

Question 27

Quels sont les désavantages d'administrer une mesure verbale par la poste?

Answer 27

Taux de réponse faible; Ne peut pas être très long ni très complexe; Questionnaires incomplets; Incertitude quand à l'identité du participant.

Question 28

Quels sont les avantages d'administrer une mesure verbale en face-à-face

Answer 28

``` Taux de réponse élevé; Bonne qualité des réponses; Accès à la personne souhaitée; Possibilité d'un protocole plus long et plus complexe; Observation possible durant l'entretien. ```

Question 29

Quels sont les désavantages d'administrer une mesure verbale en face-à-face?

Answer 29

Coût élevé; Ressources temporelles; Effets de l'expérimentateur; Désidérabilité sociale.

Question 30

Quels sont les avantages d'administrer une mesure verbale par téléphone?

Answer 30

Taux de réponse moyen; Plus rapide qu'en face-à-face; Mois d'effets de l'expérimentateur; Mois de désidérabilité sociale.

Question 31

Quels sont les désavantages d'administrer une mesure verbale par téléphone?

Answer 31

Ne peut pas être long ni complexe; Requiert des questions brèves; Inconfort de certains participants.

Question 32

Quels sont les avantages d'administrer une mesure verbale par ordinateur?

Answer 32

Peu coûteux; Rapide; Standardisation; Absence de désidérabilité sociale.

Question 33

Quels sont les désavantages d'administrer une mesure verbale par ordinateur?

Answer 33

Faible taux de réponse; Limitation à certains utilisateurs; Incertitude quant à l'identité de la personne.

Question 34

Quel est le but des mesures comportementales?

Answer 34

Recueillir des informations sur des conduites directement observables (ne s'applique donc pas aux pensées).

Question 35

Qu'est-ce qu'une observation?

Answer 35

Mesure d'un comportement observable par le biais des sens; | Tentative de ne pas influencer le comportement.

Question 36

Quel est le principal outil de la collecte de données comportementales?

Answer 36

Les grilles d'observation.

Question 37

Quel est le but d'une grille d'observation?

Answer 37

Dénombrer les comportements observés.

Question 38

Quelles sont les différentes variantes que peuvent prendre les grilles d'observation?

Answer 38

Grille fermée; | Grille ouverte.

Question 39

Quels sont les éléments à contrôler lors de la création d'une grille d'observation?

Answer 39

La présence de l'observateur; | Les biais de l'observateur.

Question 40

Que doit-on prendre en considération lors de l'observation?

Answer 40

Le choix de l'unité d'observation; Le choix de la méthode de notation; Le choix de la modalité d'enregistrement; La formation des observateurs.

Question 41

Quels sont les critères à respecter en ce qui concerne le choix de l'unité d'observation?

Answer 41

Unités discrètes et exclusives; Faire des catégories homogènes; Multiplier les unités au lieu de les fusionner; Employer des termes objectifs; Définir et préciser chaque unité; Se concentrer sur un nombre limité d'unités.

Question 42

Quels sont les différentes options de méthode de notation?

Answer 42

Continue; Durée; Courts intervalles; Fréquence.

Question 43

Qu'est-ce qu'une méthode de notation continue?

Answer 43

Une méthode qui note tous les comportements sans arrêt.

Question 44

Qu'est-ce qu'une méthode de notation de durée?

Answer 44

Une méthode qui note le temps durant lequel un comportement est effectué.

Question 45

Qu'est-ce qu'une méthode de notation à courts intervalles?

Answer 45

Une méthode qui note les comportements d'une personne pendant un moment donné, puis note ensuite les comportements d'une autre personne.

Question 46

Qu'est-ce qu'une méthode de notation de fréquence?

Answer 46

Une méthode qui note le nombre de fois qu'un comportement est effectué.

Question 47

Quelles sont les différentes options de la modalité d'enregistrement?

Answer 47

Sur le vif; | Différé.

Question 48

Qu'est-ce qu'un enregistrement sur le vif?

Answer 48

Une observation et une prise de note pendant que le participant est présent.

Question 49

Qu'est-ce qu'un enregistrement en différé?

Answer 49

Un enregistrement (audio-vidéo) et une prise de note par la suite.

Question 50

Quel est le but de la formation de évaluateurs?

Answer 50

Fidélité interjuges.

Question 51

Qu'est-ce que la fidélité interjuges?

Answer 51

Le degré de resemblance entre les observations des différents expérimentateurs.

Question 52

Quel est l'objectif à atteindre en ce qui à trait à la fidélité interjuges?

Answer 52

Un minimum de 80% d'accord entre les observateurs.

Question 53

Quelles sont les précautions à prendre lors de l'observation?

Answer 53

L'effet d'intrusion de l'observateur; Les attentes des sujets et des observateurs; Les fluctuations de l'instrument de mesure.

Question 54

Quels sont les différents types de qualités psychométriques?

Answer 54

La fidélité; | La validité.

Question 55

Qu'est-ce que la fidélité?

Answer 55

La constance, la stabilité et la précision de l'instrument de mesure.

Question 56

Quel sont les deux facteurs compris dans le score mesuré?

Answer 56

La vraie caractéristique (le score réel); | L'erreur de mesure.

Question 57

Quels sont les différents types d'erreurs de mesure?

Answer 57

Erreur de mesure systématique; | Erreur de mesure non-systématique (aléatoire).

Question 58

Quelles sont les composantes de la fidélité?

Answer 58

La stabilité temporelle; La cohérence (ou consistance) interne; La fidélité/l'accord interjuges.

Question 59

Qu'est-ce que la stabilité temporelle?

Answer 59

La constance des réponses obtenues lors de prises répétées d'une mesure dans les mêmes conditions, auprès des mêmes sujets.

Question 60

Quelle est la procédure de la stabilité temporelle?

Answer 60

Test-retest afin de s'assurer de la corrélation entre les deux scores.

Question 61

Qu'est-ce que la cohérence interne?

Answer 61

L'homogénéité des énoncés d'un instrument/degré de cohérence entre les différents items et leur dimension.

Question 62

Quelles sont les deux principales techniques de la cohérence interne?

Answer 62

L'indice statistique (alpha de Cronbach); La technique de la fidélité motié-moitié; Les corrélations inter-énoncé.

Question 63

Comment calcule-t-on le degré d'accord intejuges?

Answer 63

Nombre d'accord/nombre total d'observation = % d'accord.

Question 64

Qu'est-ce que la validité?

Answer 64

L'assurance que nous mesurons ce que nous souhaitons mesurer.

Question 65

Quelles sont les composantes de la validité?

Answer 65

Validité de construit; Validité de contenu; Validité de critère.

Question 66

Que cherche à trouver la validité de construit?

Answer 66

Est-ce que la mesure utilisée mesure bel et bien le concept, tel qu'il existe dans la réalité et tel que l'on a choisi de le définir?

Question 67

Comment peut-on vérifier la validité de construit?

Answer 67

Validité convergente; Validité divergente; Approche par groupes contrastes; Analyse factorielle.

Question 68

Qu'est-ce que la validité de contenu?

Answer 68

Mesure selon laquelle les items choisis pour construire le questionnaire ou le test permettent de mesurer les dimensions du concept. (éléments non-pertinents?formulation cohérente?)

Question 69

Quels sont les cinq étapes afin d'établir la validité de contenu?

Answer 69

La recension des écrits sur le concept à mesurer; Les réflexions personnelles sur le sens du concept; L'identification des composantes; L'identification des énoncés; Les analyses empiriques des énoncés.

Question 70

Quelle est une autre méthode qui peut être utilisée pour la validité de contenu?

Answer 70

Jugement par les pairs.

Question 71

Que stipule la validité de critère?

Answer 71

Si l'instrument est valide, les résultats devraient être concordants avec d'autres indicateurs du phénomène à l'étude.

Question 72

Quels sont les différents types de validité de critère?

Answer 72

Validité concomitante; | Validité prédictive.

Question 73

Quel est le lien entre la validité et la fidélité?

Answer 73

La validité et la fidélité sont intimement liés, puisque la validité d'un test en délimite sa validité (plus l'erreur de mesure est faible, plus le score sera valide).