UNITÀ 5 Flashcards

1
Q

Numero+Counter当たりNumero+Counter

Numero+Counter当たりのN

A

Usato con i contatori per indicare una certa quantità.può essere usato con numeri o altre cose.
“per —; a —; for a —”

⑴夏休みに1ヵ月アルバイトをして15万円もらった。1日当たり5千円もらったことになる。

(2)子供が10人います。みかんは30個ありますから、一人当たり何個食べられますか。

(3)マラソンの選手は、100メートル当たり、16秒ぐらいで走るそうです。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

SのはXの方だ

A

Usato per enfatizzare che è proprio X che rende il resto della frase vero.
“It is X that S.”
quando si parla di qualcosa e si nominano, la seconda (X) si mette in primo piano.

⑴ひらがなとカタカナでは、難しいのはカタカナの方だ。
Tra l’hiragana e il katakana, è il katakana il più difficile.

(2)背が高いのは弟の方だ。でも、足が速いのは僕の方だ。

(3)あのレストランは静かだ。でも、食べ物がおいしいのはこのレストランの方だと思う。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Number(+counter)は

Nだけは

N{ぐらい/くらい}は

A

La regola aggiunge il significato di “almeno”.
“at least”

⑴この町は車がないと生活ができないから、どの家でも1台か2台は車がある。

(2) 1週間に1回はプールで泳ぐようにしている。

(3)仕事が忙しくても昼ご飯だけは食べてくださいね。

(4) 30人もパーティーに誘ったから、10人ぐらいは来てくれるだろう。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nをはじめ

A

Costrutto usato per presentare un primo esempio quando si menziona una serie di cose o persone.
“beginning with—; starting with; including”

⑴日本には、本州をはじめ4つの大きな島がある。

(2)私の家族は、父をはじめみんな辛い物が大好きだ。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Number(+Counter)以上/以下

Demostrative pronoun以上/以下

A

Costruzione usata per indicare a seconda del contesto: “più in confronto a; di più” E anche “meno in confronto; di meno”.

⑴健康のためには、毎日6時間以上寝るようにした方がいいそうだ。

(2)もうこれ以上は食べられません。

(3)アメリカではR指定の映画は、18歳以上の人しか見られません。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

NさえV-cond

A

Quest’azione che è usata quando la condizione presentata in una frase è l’unica che rende quanto affermato nella frase principale è vero.
“if—only—; if — just—; as long as”

⑴私は、愛さえあれば幸せです。

(2)いい友達さえいれば、他に欲しいものはありません。

(3)雪さえ降らなければ、車の運転は怖くない。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ついに

A

Avverbio che indica che accade qualcosa oppure qualcosa che si aspetta che sarebbe accaduto alla fine non è accaduto (dopo averlo aspettato, averlo sperato, aver faticato per ottenerlo).
“at least; finally; after all; in the end”.

⑴2007年の夏、子供たちはついにハリーポッターのを最後のストーリーを読むことができた。

(2)4年間頑張って勉強して、ついに卒業の日が来た。うれしいけれど、ちょっと寂しい。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

N+化(する)

ANo+化(する)

A

È un suffisso che unito ad altro aggiunge il significato di “ -ization; making—; becoming —; changing to —”

⑴この大学は外国人の学生が多くて、国際化が進んでいる。

⑵日本の有名な小説がハリウッドで映画化されることになった。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

S1。ところが、S2。

A

Si tratta di una congiunzione che si posiziona inizio frase ed è usata quando accade qualcosa che è inaspettato in base ad un contesto.ciò che è riportato dopo è un evento oppure un’azione che il parlante non può controllare.
“however; but; nevertheless”

⑴先生のオフィスアワーに研究室に行った。ところが、先生はいらっしゃらなかった。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

V-piano /A-pianoに違いない

A

La struttura indica che il parlante è certo che qualcosa sia la verità o che sia il caso.
“must; I’m sure/certain that—; it is certain that —; i’m certain that —; be sure to V”

⑴あの2人はとても仲が良かったから、卒業した後、結婚したに違いない。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nをともに(して)

N1をともにしたN2

A

Si tratta di un gruppo di particelle che hanno il significato di “based on”.

⑴日本の漫画をともにしてたくさんのアニメやゲームが作られている。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Nと同じで

Nと違って

A

Si tratta di una struttura che fa un paragone e prende il significato a seconda dei casi di “proprio come; diverso da, al contrario di “.

⑴母と同じで、私もえびのアレルギーがあるので、えびは食べられないんです。

(2)スノーボードはスキーと違って、ステイックを使わずにうすべります。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Nらしい

A

Struttura che oltre ad avere il significato di “sembra”, significa anche che qualcosa oppure qualcuno è rappresentativo di X.rappresentando le caratteristiche positive di questa cosa.
“so much like —; typical of —; -like”.

⑴今年の夏は寒い日が続いて、全然夏らしくありません。

(2)剣道はとても日本らしいスポーツだと思う。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

N+的

A

Si tratta di un suffisso che attaccato a un sostantivo cambia quest’ultimo in un aggettivo in Na.

⑴京都や奈良は歴史的な建物がたくさんある伝統的な町です。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

S-plain.pastたらいいのに(なあ)

A

Struttura usata per esprimere il desiderio del parlante e lo rende più emotivo. Verbi spesso al tempo Potenziale e si riferiscono all’azione del parlante.
“I wish; I hope”.

⑴漢字がもっと簡単に覚えられたらいいのになあ。

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ほとんどV /V-ない

ほとんどのN

A

Corrispettivamente:
quasi tutti, quasi la totalità;
Raramente, quasi nessuno, difficilmente;
Quasi tutti X, il più di X.

⑴今日の試験のほとんどの問題が、宿題と同じだった。

17
Q

〜(ような)気がする

A

Struttura che indica che il parlante non è certo riguardo qualcosa ma ha il presentimento che sia la verità.
“I feel that —; have a feeling that —; have the impression that —; it seems to me that —”.

⑴この頃前より日本語が話せるようになってきたような気がします。

18
Q

V-non-pastところ

V-teいるところ

V-pastところ

A

Indica un momento nel tempo. In base al tempo verbale può essere il momento direttamente prima di un’azione; un momento nel mezzo dell’azione; un momento immediatamente dopo che l’azione è finita.
“(when)— is about to V”
“(when)— is V-ing; (while)— is V-ing; (when)— is in the midst of V-ing”.

⑴子犬が寝ているところを写真に撮った。とてもかわいい写真が撮れた。

(2)ちょうど勉強が終わったところに友達から電話がかかってきた。