Troubles neurodéveloppementaux et syndrome de Down Flashcards
Quelles sont les causes du TDAH?
Inconnues, génétiques, environnement
Qu’est-ce que le TDA?
-Inattention
- Plusieurs domaines comme travaux scolaires qui sont fait hâtivement et comportent plusieurs oublis ou erreurs, semblent perdues dans leurs pensées
Par quoi est caractérisé le TDAH?
-Inatention
-Hyperactivité
-Impulsivité
Quels sont les critères de diagnostique des TDAH pour l’inattention?
-Ne se conforme pas aux consignes et ne parvient pas à mener à terme ses travaux
-Difficultés à organiser ses activités ou travaux
-Perd souvent les objets nécessaires au travail ou à ses activités
-Se laisse facilement distraire par des stimuli externes
-A des oublis fréquents dans la vie quotidienne
Quels sont les critères de diagnostic du TDAH pour l’hyperactivité et impulsivité?
-Remue souvent les mains/pieds ou se tortille sur sa chaise
-Se lève souvent
-Court ou grimpe partout
-Parle souvent trop
-Interrompt les autres ou impose sa présence
Quels sont les manifestations cliniques du TDAH?
-Avant l’âge de 12 ans
-Si activité demande une grande attention=aggravation des symptômes
-En mesure de maintenir sa concentration dans des activités qu’il aime
-Difficultés d’adaptation sur le plan social et scolaire
-met en péril l’estime de soi
-Comportements inappropriés
Nommer les troubles/problématiques fréquemment associés au TDAH.
-Trouvle oppositionnel avec provocation, toubles des conduites
-Troubles de l’humeur
-Troubles anxieux
-TSA
-Difficultés d’apprentissage
-Douance
Quelles sont les caractéristiques du TOP?
-Résistance à obéir
-Désir de provoquer
-Négativité et hostilité
Quelles sont les caractéristiques du trouble de l’humeur?
-Perte d’intérêt
-Sentiment dépressif, de détresse, de culpabilité ou de dévalorisation
-Distinctions?
Quelles sont les caractéristiques du trouble anxieux?
-Sentiments de peurs intenses et persistantes qui provoquent une détresse sans source de danger réelle
-Réaction
-Pensées répétitives
-Distinction?
Quelles sont les caractéristiques de la difficulté d’apprentissage?
-Frustration liée à son incapacité: Air inattentif, faible intérêt par rapport à une tâche, surtout lecture et écriture
-Distinction?
Quelles sont les manifestations de la douance?
-Habilités mentales, physiques
-Parmis les 20% sup.rieurs de ses pairs sur ces aspects
-Cadre scolaire: tendance à déranger les autres et à avoir de la difficulté à maintenir son attention
Qu’est-ce que le TSA?
-Étiologie inconnue (hérédité, génétique, problèmes médicaux, dérèglement immunitaire, processus neuro-inflammatoire?, syndrome x fragile)
Comment est défini le TSA selon le DSM-5?
- Déficits relatifs à la communication et aux interactions sociales
- Modes restreints ou répétitifs de comportement, d’activités ou d’intérêts
Comment fait-on le diagnostic du TSA?
-2 à 3 ans après que les manifestations cliniques ont été observées
-Parents observent un développement atypique avant âge de 2 ans
-Apparition du trouble observé avant 3 ans chez certains enfants alors que d’autres l’auront durant leur parcours scolaire
Quelles sont les manifestations cliniques du TSA?
-Contact visuel anormal
-Diminution de la réponse à son nom
-Diminution de la capacité d’imitation
-Comportement habituel répétitif
-Retard de développement global
-Hyperactivité
-Impulsivité
-Automutilation
Crises de colère
Quel est le pronostic du TSA?
-Symptômes + importants au cours de la petite enfance
-Pas de traitement
-Travail
Quels sont les soins et traitements du TSA?
-Renforcement positif
-Accroitre éveil social aux autres
-Enseigner habiletés de communication verbale
-Réduire les comportements inacceptables-Fournir une routine structurée que l’enfant doit suivre
-Soutenir la famille
Quels sont les soins et traitements durant l’hospitalisation?
-Rôle des parents
-RÉduire les stimuli
-Contact physique
-Visites du personnel soignant
-Communication
Qu’est-ce le méthylphénidate?
-Concerta, Ritalin, Biphentin
-Psychostimulant
-Augmentation de la vigilance, atténuation de la fatigue, augmentation de l’attention et de la concentration, diminution de l’hyperactivité
-Anorexie et perte de poids, palpitations, tachycardie, nervosité, insomnie, agressivité, arythmies, convulsions, HTA
Qu’est-ce qu’est l’astomoxétine?
-Strattera
-Inhibiteur sélectif du rechapage de la noradrénaline
-Diminution de l’hyperactivité et de l’impulsivité, amélioration de l’attention, de l’organisation, de l’aptitude à exécuter les tâches
-Arythmies, insomnie, étourdissements, HTA, lésions hépatiques
Quelle est la thérapie comportementale du TDAH?
Axée sur la prévention du comportement indésirable, modification envionnementale, milieu scolaire approprié
Quel est le pronostic du TDAH?
Bonne maitrise si interventions appropriées, médications, environnement modifié (classe, maison)
Quelle est l’étiologie du syndrome de down?
-Inconnue, multifactorielle, risque plus élevé selon l’âge de la mère
-95% des cas sont attribuables à un troisième chromosome à la 21e paire
-Autres causes: Translocation des chromosomes et mosaisme cellulaire
Quelles sont les caractéristiques physiques du syndrome de Down?
-Crâne arrondi et petit
-Tête de forme carrée
-Excès et laxité de la peau à la nuque
-Cou large et court
-Nez petit et aplati
-Oreilles petites et canaux étroits
-Palais étroit, haut et arqué
-Protusion de la langue
-Alignement anormal des dents
-Yeux bridés
-cage thoracique courte
-Pieds et mains larges et courts
-Peau marbrée et sèche
-Hypotonie musculaire
-Hyperlaxité articulaire
Quelle est la comorbidité associé au syndrome de Down?
-Troubles visuels oculomoteurs
-Troubles auditifs
-Troubles de la phonation
-Troubles de la déglutition
-Anomalies cardiaques congénitales
-Hernie ombilicale
-instabilité atlantoaxiale
Trouble de perception de la douleur
-Risque de compression de la moelle épinière
-Troubles d’apprentissage (QI moyen de 50)
-Démence précoce
-Hypothyroïdie congénitale
-Dysfonction du système immunitaire
-Risque accru de leucémie
Pourquoi les gens avec le syndrome de Down sont prédisposés aux problèmes respiratoires?
-Hypotonie musculaire
-Dysfonctionnement du système immunitaire
-Développement imparfait de l’os nasal
-Assèchement des muqueuses oropharyngées
Quelles sont les interventions à faire pour le syndrome de Down?
-Prévention
-Nettoyer le nez avant chaque boire
-Donner boires plus petits mais fréquents et des pauses pendant le repas
-Rincer la bouche après les tétées
-Humidifier l’environnement
-Positionner adéquatement l’enfant
-effectuer le drainage postural et le clapping
-Favoriser le repos
Quels sont les problèmes infirmiers du syndrome de down?
-Risques d’infection
-Risque de dégagement inefficace des voies respiratoires
-Risque d’atteinte à l’intégrité de la peau
-Mode d’alimentation ineficace
-Perturbations de la croissance et du développement
-Perturbation de la dynamique familiale
-Conflit du rôle parental