Trouble des apprentissage en mathématiques

Question 1

Dyscalculie développementale: définition de Noël

Answer 1

Trouble des apprentissages affectant l’acquisition des compétences numériques et arithmétiques de base et qui ne serait pas expliqué par un problème de retard mental général ou un défaut sur le plan éducatif

Question 2

Types de dyscalculies

Answer 2

Dyscalculie primaire
Dyscalculies secondaires (associées à d’autres difficultés dans des domaines tels que le
langage, l’attention, la mémoire de travail, les habiletés visuo-spatiales)

Question 3

Dyscalculie primaire

Answer 3

Relative au sens du nombre
“dyscalculie pure”
Modèle “domaine spécifique”
Env. 1% de la population
Grandes difficultés dès le début des apprentissages

Question 4

Les 2 sous-catégories de dyscalculie primaire

Answer 4

• Déficit du SNA et de sa précision: déficit noyau
• Déficit d’accès au nombre: SNA intact mais problème dans l’accès à la quantité à partir des nombres symboliques (hyp. favorisée)

Question 5

Dyscalculies secondaires

Answer 5

Associées à d’autres difficultés dans des domaines tels que le langage, l’attention, la mémoire de travail, les habiletés visuo-spatiales
Modèle “domaines généraux”

Question 6

Types de difficultés dans les dyscalculies (5)

Answer 6

• avec les faits arithmétiques
• dans le traitement numérique (symbolique)
• de type procédural
• visuo-spatiales
• attentionnelles séquentielles

Question 7

Différentes compétences en jeu dans le domaine du nombre et du calcul (5)

Answer 7

• Logique/ Facteur G
• Language
• Mémoire
• Fonctions exécutives
• Fonctions visuo-spatiales