TOP, comp ext Flashcards
Qu’est ce qui caractérise un trouble de comportement ext?
Cause plus commune de réf à l’enfance.
Manifestations liées à la colère ou humeur irritable.
Manifestations liées à la désobéissance ou provocation.
Manifestations vindicatives.
TOP: présence marquées et persistance d’au moins 4comp colère, provocation, de désobéissance ou vindicatif depuis au moins 6 mois.
Qu’est ce qu’une conduite agressive? Différent type?
= tte action qui a pour but de causer préjudice à autrui.
Agressivité directe: face à la personne.
Agressivité indirecte: rejet, accusations, …
Agressivité réactive: réaction à une variable de l’env.
Agressivité proactive: prémédité, intentionnel gain matériel ou social.
Décrire la prévalence des TC et TOP au primaire
TC: 11% et 25 % dans milieu défavorisé.
TOP: 3% avec + garçons
Comment évaluer un TC?
Evaluation normative:
dépister TC: dominique interactif 11 à 13ans, évaluation des dimensions du comp pour parents et enseignants du primaire, SDQ.
Evaluer TC : Achenbach (ASEBA): questionnaire autorapporté, enseignant et parent.
Evaluation fonctionnelle:
Veut trouver les facteurs déclencheurs et de maintient.
Observation séquence de comp pour identifier causes individuelles et env.
Identifier antécédents, les forces diff motivation besoin du jeune, le comp, les conséquences su comp.
On cherche à savoir à quel besoin répond le comportement. La fonction du comportement.
Utilisation approche multiméthode et multirépondant.
Quelles interventions préconisées en TC?
Education psycho
Autorégulation
Auto-observation.
Etablissement d’objectifs.
Entrainement à des comp de remplacement
Auto-instructions
Inoculation au stress –> met en vraie situation de stress.
Autoéval
Auto-renforcement.
Quels sont les trois mécanismes de l’autorégulation?
L’autorégulation émotionnelle: identification, modulation et expression émotion.
Inhibition comp: gestion impulsivité.
Autorégulation comp: choix des comp, direction des comp vers but.
Quelles sont les variables qui influencent l’efficacité d’une intervention?
Âge entre 11 et 13ans
Sévérité des comp
Être un garçon
Enseignement des comp de remplacement
Alliance thérapeutique.
Ce qui n’est pas modérateur: dosage et type d’intervenant.
