Histoire Flashcards
Qu’est ce que les behavioristes critiquent dans la psychanalyse?
Manque d’appui scientifique et d’objectivité
Quel principe de la TCC vient des théories behavioristes?
L’être humain acquiert ses comportements, adaptés ou non, par l’apprentissage.
à quoi Pavlov s’intéresse-t-il?
Relation entre stimulus déclencheur et une réponse qu’il déclenche de façon régulière.
Comment arrive t on à l’extinction?
Présenter de façon répétée le stimulus conditionné sans stimulus inconditionnel d’origine.
Quelle technique de TCC découle de l’extinction?
L’exposition in vivo graduée= exposer l’individu à ce qui l’effraie de manière graduelle.
Qui est le pionnier du béhaviorisme?
Watson
Qu’est ce que le béhaviorisme?
L’étude du comportement observable, elle est objective : relation entre stimuli de l’env et rép de l’organisme
Qu’est ce que Watson démontre avec son experience sur le petit Albert ?
Conditionnement à la peur (les phobies peuvent être apprises et ne sont pas juste associées à des conflits inconscients)
Généralisation de la peur
Conditionnement simple fonctionne sur humain
Quels sont les trois courants présents dans les années 1950 sur la modification du comportement?
Ecole sud africaine - Wolpe
Ecole anglaise - Eysenck
Ecole américaine -Skinner et Thorndike
Qu’est ce qu’a apporter l’école sud-africaine à la modification du comportement?
Principe d’inhibition réciproque = si une réponse inhibitrice de l’anxiété peut être émise ne présence de stimuli évoquant de l’anxiété, elle affaiblira le lien entre stim et anxiété. –> technique de la désensibilisation systématique (tjr imagination et tjr relaxation).
Qu’est ce qu’a apporter l’école anglaise à la modification du comportement?
Importance du conditionnement dans le développement de comportements inadaptés& développement analyse à partir de cas cliniques individuels (plus proches réalité du patient
Qu’est ce qu’a apporté l’école américaine à la modification du comportement?
Conditionnement opérant –> comp contrôlé par conséquence de l’environnement.
Loi de l’effet= comp aura plus de chance de ses reproduire su il est suivi d’une conséquence positive et inversement.
Loi de l’exercice= plus une tâche est répétée un grand nombre de fois, plus il devient probable que la réponse attendue soit émise.
Importance du renforcement.
Citer des exemple d’intervention béhaviorales.
Economie de jetons
Thérapie aversive
Désensibilisation systématique
Qu’est ce que l’apprentissage vicariant?
Apprentissage de comportement par observation d’autrui
Idée à la base du développement des thérapies cognitives.
Ce ne sont pas les conséquences ou l’environnement qui influencent le comportement mais la perception des événements.