Thème 1 - Introduction à la santé mentale en milieu scolaire Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la santé mentale?

A

Un état de bien-être mental qui nous permet de 1) faire face aux sources de stress de la vie, 2) de réaliser notre potentiel, 3) de bien apprendre et de bien travailler, et 4) de contribuer à la vie de communauté.

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2
Q

V ou F La santé mentale a une valeur en soi en tant que facteur favorable et est une partie intégrante de notre bien-être.

A

Vrai

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3
Q

Divers facteurs personnels, familiaux, sociaux et structurels influencent notre santé mentale et peuvent aussi bien la protéger que la compromettre. Nomme moi 4 facteurs qui augmente le risque de développer un problème de santé mentale.

A
  • La pauvreté
  • La violence
  • L’handicap
  • Les inégalités
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4
Q

V ou F Les personnes souffrantes d’un problème de santé mentale sont fréquemment victimes de stigmatisation ou de discrimination et subissent des violations de leurs droits.

A

Vrai

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5
Q

Complète : Les problèmes de santé mentale englobent 1) ___ 2) ___ 3) ____ qui sont associés à ______.

A

1) Les troubles mentaux
2) Les handicaps psychosociaux
3) D’autres états mentaux
Un sentiment de détresse et un fonctionnement altéré ( ex. des déficiences fonctionnelles ou à un risque de comportements auto-agressif importants)

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6
Q

Complète : En 2019 ____ milions de personnes dans le monde présentaient un trouble mental ; le trouble _____ et le trouble _____ étant les plus courants

A

970
anxieux et dépressifs

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7
Q

Complète : Les problèmes de santé mentale peuvent occasionner des difficultés dans tous les aspects de la vie, notamment dans les relations _____ et _____, ou au sein de la _____. Ils peuvent être la cause comme la _____, de problèmes à l’école ou au travail.

A

familial et amical
communauté
conséquence

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8
Q

L’espérance de vie des personnes atteintes de graves problèmes de santé mentale est inférieure de ___ à ___ ans à celle de la population.

A

10 à 20

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9
Q

V ou F Les problèmes de santé mentale entraînent des répercussions économiques énormes et représentent une perte de productivité nettement supérieure aux coûts directs des soins qu’ils nécessitent.

A

Vrai

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10
Q

V ou F La santé mentale et la maladie sont synonymes.

A

Faux, ce sont deux concepts inter reliés et non UN concept

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11
Q

Complète : La santé mentale positive est un état de bien-être à ___ et à ____.

A

cultiver et soutenir

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12
Q

Quel est le but et le rôle des intervenants face à la trajectoire développementale de l’enfant?

A

D’intervenir afin de conserver l’état d’équilibre d’adaptation de l’élève avec ses ressources et ses facteurs de protection ( capacité adaptatives) et avec ses déficits et facteurs de risques ( difficultés d’adaptation).

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13
Q

L’état d’équilibre de l’élève peut être affecté par son environnement, l’intervenant doit donc veiller à ce que son intervention ____

A

touche à plusieurs aspects de l’environnement : Famille, École, classe, pairs

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14
Q

Quels sont les facteurs qu’on va cibler pour admettre un maternelle 4 ans?

A

1) pas en garderie
2) démontrant certaines difficultés et donc besoin de changement d’environnement et de structure

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15
Q

Quel est le rôle d’un psychologue scolaire?

A

De supporter la capacité des élèves à apprendre et la capacité des enseignants à enseigner par l’application de ses expertises liées à la santé mentale, l’apprentissage et les comportements, dans le but d’aider les élèves à réussir sur le plan scolaire, social, comportemental et émotionnel.

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16
Q

Le psychologue scolaire

Quelles sont ses principales cibles d’intervention?

A

L’apprentissage, la motivation, les comportements et les aspects émotionnels pour viser le fonctionnement positif et le bien-être de l’élève.

17
Q

Quelles sont les principales tâches du psychologues scolaire?

A

1) Consultation
2) Dépistage
3) Évaluation
4) Prévention
5) Intervention
6) Éducation
7) recherche

18
Q

Quels sont les principaux mandats du psychologue scolaire?

A

1) Prévention des difficultés
2) Élaboration et mise en place de projets pédagogiques
3) Évaluation des besoins individuels
4) Mise en place d’interventions
5) Intégration des élèves
6) Intégration de la recherche
7) Participation à des formations
8) Participation au fonctionnement de l’école

19
Q

Quels sont les 11 aspects englobant le rôle du psychologue scolaire présenté sous forme de fleur? Tous ces points seront influencés par des facteurs de l’environnement

A

1) Membre d’une équipe multidisciplinaire
2) Prévention
3) Évaluation
4) Intervention
5) Intervenant auprès des élèves
6) Intervenant auprès des parents
7) Intervenant auprès des groupes
8) Consultant
9) Formateur
10) Chercheur
11) Personne-ressource

20
Q

Complète : La naissance des psychologues en milieu scolaire est du à un besoin _____

A

d’évaluer des personnes pour voir s’ils ont les capacités d’apprendre ( très basé sur les tests d’intelligence)

21
Q

Quelle est la plus grande révolution dans l’éducation apparue dans les années 60 ?

A

Le Rapport Parent : Il a introduit des concepts clés comme le ministère de l’Éducation, l’école publique gratuite, la création des cégeps. Cette réforme a permis d’améliorer l’accès à l’éducation pour tous les Québécois, créant un système plus inclusif et uniforme.

22
Q

Que vise la loi sur l’instruction publique (LIP) ?

A

Elle encadre le système d’éducation primaire et secondaire, en fixant les droits et obligations des élèves, enseignants et de la fréquentation scolaire. Elle a pour mission, dans le respect du principe de l’égalité des chances, d’instruire, de socialiser et de qualifier les élèves, tout en les rendant aptes à entreprendre et réussir un parcours scolaire.

23
Q

Que vise la loi sur la protection de la jeunesse (LPJ) ?

A

Elle protège toutes les personnes de moins de 18 ans dont la situation :
- Met en danger sa sécurité ou son développement
- A été signalé à la DPJ

24
Q

La Loi sur la protection de la jeunesse a un alinéa clé soit alinéa 38. Que dit cet alinéa?

A

” La sécurité ou le développement d’un enfant est considéré comme compromis lorsqu’il se retrouve dans une situation d’abandon, de négligence, de mauvais traitements psychologiques, d’exposition à la violence conjugale, d’abus sexuels ou physiques, ou lorsqu’il présente des troubles de comportements sérieux. “

25
Q

Quel est le nom de la loi qui vise les adolescents ayant commis une infraction entre l’âge de 12 et 17ans. Loi de compétences fédérale et d’application provinciale.. Décisions prises en vue de favoriser la protection durable du public et le respect des droits de l’adolescent. Dans le but de renforcer chez l’adolescent leur respect pour les valeurs de la société et favoriser la réparation envers la victime et la collectivité.

A

Loi sur le système de justice pénale pour adolescents

26
Q

Que vise l’Entente MEQ + MSSS?

A

Favoriser l’application du cadre de référence
Une entente interministérielle de collaboration pour harmoniser les services offerts par les deux ministères et les rendre plus cohérentes et complémentaires.

27
Q

Quelles sont les 6 voies d’action de la Politique de l’adaptation scolaire?

A

1) Reconnaitre l’importance de la prévention
2) Placer l’adaptation des services éducatifs comme première préoccupation
3) Cela en se fondant sur l’évaluation individuelle
4) Créer une communauté éducative avec l’élève, ses parents, puis les partenaires externes
5) Porter une attention à la situation des élèves à risque
6) Se donner des moyen d’évaluer la réussite éducative des élèves

28
Q

Quels sont les 3 axes de la Politique sur la réussite éducative?

A

1) L’atteinte du plein potentiel de tous
2) Un milieu inclusif propice au développement, à l’apprentissage et à la réussite
3) Des acteurs et des partenaires mobilisés pour la réussite

29
Q

Quels sont les 7 grands objectifs en milieu scolaire?

A

1) Taux de diplomation de 90%
2) Réduire de moitié l’écart de réussite entre les élèves
3) 80% des élèves débutent sans facteurs de vulnérabilité
4) 90% de réussite à l’épreuve ministérielle écriture
5) Augmenter la proportion des adultes avec des compétences élevées en littératie.
6) 10% des élèves entrant au secondaire ayant 13 ans ou plus
7) Tous les bâtiments, parcs et immobilier dans un état satisfaisant