Texte 6 - A. Prevost - Manon Lescaut - La rencontre Flashcards
Abbé Prévost
18eme siècle
Vie romanesque
Manon Lescaut
1731
Succès
Censure pour immoralisme
Renoncourt : récit cadre
Des Grieux : récit encadré
Aimé et perdu Manon -> va raconter l’histoire
Texte
Début 1ère partie
Amiens
Manon : 16 ans vient d’Arras
Des Grieux : 17 ans flâne avec Tiberge
Tombe instantanément amoureux -> coup de foudre
Lecture
Elle me parut si charmante que moi, qui n’avais jamais pensé à la différence des sexes, ni regardé une fille avec un peu d’attention, moi, dis-je, dont tout le monde admirait la sagesse et la retenue, je me trouvai enflammé tout d’un coup jusqu’au transport. J’avais le défaut d’être excessivement timide et facile à déconcerter ; mais loin d’être arrêté alors par cette faiblesse, je m’avançai vers la maîtresse de mon cœur. Quoiqu’elle fût encore moins âgée que moi, elle reçut mes politesses sans paraître embarrassée. Je lui demandai ce qui l’amenait à Amiens et si elle y avait quelques personnes de connaissance. Elle me répondit ingénument qu’elle y était envoyée par ses parents pour être religieuse. L’amour me rendait déjà si éclairé, depuis un moment qu’il était dans mon cœur, que je regardai ce dessein comme un coup mortel pour mes désirs. Je lui parlai d’une manière qui lui fit comprendre mes sentiments, car elle était bien plus expérimentée que moi. C’était malgré elle qu’on l’envoyait au couvent, pour arrêter sans doute son penchant au plaisir qui s’était déjà déclaré et qui a causé, dans la suite, tous ses malheurs et les miens. Je combattis la cruelle intention de ses parents par toutes les raisons que mon amour naissant et mon éloquence scolastique purent me suggérer. Elle n’affecta ni rigueur ni dédain. Elle me dit, après un moment de silence, qu’elle ne prévoyait que trop qu’elle allait être malheureuse, mais que c’était apparemment la volonté du Ciel, puisqu’il ne lui laissait nul moyen de l’éviter.
La douceur de ses regards, un air charmant de tristesse en prononçant ces paroles, ou, plutôt, l’ascendant de ma destinée qui m’entraînait à ma perte, ne me permirent pas de balancer un moment sur ma réponse. Je l’assurai que, si elle voulait faire quelque fond sur mon honneur et sur la tendresse infinie qu’elle m’inspirait déjà, j’emploierais ma vie pour la délivrer de la tyrannie de ses parents, et pour la rendre heureuse.
Problématique
Comment Des Grieux raconte-t-il sa rencontre avec Manon comme un coup de foudre fatal ?
Plan
I-Un coup de foudre bouleversant : l.1-5
II-L’échange : l.5-14
III-Une passion fatale : l.14-21
I-Un coup de foudre bouleversant : l.1-5
Une longue première phrase au souffle lyrique (l.1-3)
Narrateur souligne la puissance du coup de foudre
Subordonnée C Conséquence : charme de Manon -> Sortilège
“tout d’un coup” (locution adverbiale) : coup de foudre instant et intense
Tendance hyperbolique -> tradition classique de la passion amoureuse
Subordonnées relatives + virgules -> rythme heurté : caractère inattendu et bouleversant
Adolescent inexpérimenté et mesuré
Double négation : innocence
Amour qui le transforme radicalement
I-Un coup de foudre bouleversant : l.1-5
Le premier pas (l.3-5)
Narrateur qui regarde le jeune homme avec une certaine lucidité
Manière de se dédouaner ?
Attirer la compassion du lecteur ?
Phrase construite sur une opposition : amour lui permet de dépasser ses limites
Passé simple (1er plan) : Manon attraction irrésistible
Premier pas fatal
“maitresse de mon cœur” : hyperbolique + vocabulaire galant et courtois -> jeune homme de bonne famille
II-L’échange : l.5-14
Les premiers mots… qui révèlent l’ambiguïté de Manon (l.5-7)
Coup de foudre selon le topos romanesque : choc visuel, psychologique puis échange amoureux
1ere ambiguïté : Manon reçoit les politesses de DG normalement alors qu’elle aurait dû rougir
Échange au discours indirect
“ingénument” (adverbe) : innocence qui contraste avec la jeune fille
Joue-t-elle les ingénues ?
II-L’échange : l.5-14
Le couvent comme obstacle à l’amour (l.7-9)
Décision parentale dont Manon est victime : entrave à la liberté
“coup mortel” : champ lexical de la tragédie
L’amour semble impossible
“l’amour me rendait déjà si éclairé” : légère ironie
Voit-il vraiment clair ?
Aveuglé par l’amour ?
II-L’échange : l.5-14
La différence entre les deux personnages (l.9-14)
Echange au discours indirect
l.11 : discours indirect libre
“on” : parents et ordre moral
-> narration fluide
Face à l’obstacle, forces de DG décuplées : chevalier aux intensions pures
Cherche à s’attirer la bienveillance du spectateur
DG se moque des discours qu’il a tenu : ironie
Manon présenté avec ambiguïté comme une libertine
1. “bien plus expérimentée”
2. couvent pour arrêter son “penchant au désir”
3. écoute sans réticence : “ni rigueur ni dédain” (double négation)
Le narrateur sait que la tragédie est en marche
Dissymétrie entre les personnages : fatal
“et qui a causé, dans la suite, tous ses malheurs et les miens” (prolepse) : anticipe l’intrigue et la curiosité
III-Une passion fatale : l.14-21
Manon manipulatrice ? (l.14-17)
Après un silence, elle relance DG
Lexique de la fatalité
Veut susciter son empathie, son élan chevaleresque
Attitude qui semble enjôleuse
Est-elle triste pour ensorceler ?
Manipule t-elle ce jeune homme sans expérience, pour sortir de son sort ?
III-Une passion fatale : l.14-21
Des Grieux, un héros tragique ? (l.17-21)
Narrateur cherche a comprendre comment il a pu sombre dans cette passion
Talents de séduction de Manon puis correction “ou plutôt”
Destin qui est responsable
Se déresponsabilise
Son récit = plaidoyer : héros tragique de la fatalité
Montre qu’il l’affronte avec courage
Vocabulaire de la chevalerie + grandiloquence
Passé de la mesure à la démesure
Ironie tragique : DG promet le bonheur mais le roman …
Conclusion
DG raconte son coup de foudre : jeune adolescent timide -> preux chevalier
Récit de la rencontre porte le poids de la fatalité
Récit semble accuser Manon
DG victime du destin
On que la version de DG
On ne sait pas ce que pense ou ressent Manon
Manon : en marge de la société et du roman
