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Psicología del lenguaje > Tema 10. Escritura > Flashcards

Tema 10. Escritura Flashcards

1
Q

manifestación lingüística que supone comunicación simbólica por medio de un código diferenciado según las culturas

A

escritura

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2
Q

¿La escritura es un proceso sencillo?

A

NO, pero muchas tareas terminan por automatizarse

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3
Q

¿Es aprendida o innata?

A

aprendido porque recurre a estructuras cerebrales preexistentes

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4
Q
  • Circunvolunción fusiforme izq (forma visual de las palabras)
  • Área de Exner (proc motores)
  • Lóbulo parietal superior izq (proc motores)
  • Región premotora del lóbulo frontal izq (proc motores)
A

zonas implicadas en la escritura

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5
Q
  • primer centro de la escritura
  • encargado de coactivar secuencias de mov necesarios para escribir letras y palabras
A

área de exner

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6
Q
  • centro de creación y almacenaje de la forma de las letras para su posterior producción (broca y exner)
A

lóbulo parietal superior izq

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7
Q

almacén del código grafomotor

A

región premotora del lóbulo frontal izq

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8
Q

Lectura solo se realiza sobre algo que está escrito
Se escribe pensando en que alguien lo va a leer

A

relación funcional entre lectura y escritura

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9
Q

mismos procesos cognitivos

A

relación cognitiva entre lectura y escritura

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10
Q

se suelen mostrar como inseparables pero son independientes

A

lectura y escritura

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11
Q

escritura como representación gráfica del habla

A

relación funcional entre habla y escritura

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12
Q
  • planificación
  • selecc de estructuras y palabras
  • mov musculares
A

relación cognitiva entre habla y escritura

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13
Q

presentan importantes diferencias

A

habla y escritura

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14
Q
  • audiencia interactúa con hablante
  • existe un contexto
  • lenguaje oral: prosodia, tema informal, estructuras incompletas e incluso agramaticales
A

habla

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15
Q
  • ausencia de interacción
  • se crea un contexto
  • lenguaje escrito: signos de puntuación, tema formal, estructuras organizadas e integradas
A

escritura

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16
Q

son procesos independientes

A

habla y escritura

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17
Q

composición escrita o act mediante la cual expresamos ciertas ideas, conocimientos, etc. A través de signos gráficos.

redacción de una noticia, escribir una carta

A

escritura productiva

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18
Q

dictado o copia de un texto

copia de un texto ya escrito

A

escritura reproductiva

19
Q

procesos implicados en la escritura productiva

proceso de mayor complejidad cognitiva y el que más tiempor requiere.
1. generación de ideas
2. organización de ideas
3. revisiión del msj

A

planificación

20
Q

¿qué procesos están implicados en la escritura productiva?

A
  1. planificacio1n
  2. construcción sintáctica
  3. lingüísticos
  4. motores
21
Q

¿procesos implicados en la escritura reproductiva?

A
  • proc lingüísticos
  • proc motores
22
Q

procesos implicados en la escritura productiva

Construcción de la escritura:
* armazones vacíos de cont
* componentes obligatorios vs opcionales
* tipo de oración, palabras funcionales y contexto/ pragmática

colocación de palabras funcionales

A

construcción sintáctica

23
Q

procesos implicados en la escritura productiva

  • búsqueda de la pakabra a partir del concepto abstracto
  • recup de los grafemas: ruta fonológica/ortográfica
  • palabra escogida tiene grafemas det
A

recuperación elementos léxicos

24
Q

recuperación elementos léxicos

rutas que nos permiten recuperar la forma ortográfica/ grafemas de la palabra que hemos
1. oído: lexico ____
1. visto escrita: lexico ____
1. decidido: sistema ____

A

auditivo; visual; semántico

25
Q

PROCESOS IMPLICADOS EN LA ESCRITURA PRODUCTIVA

  • recuperación de los alógrafos
  • movimientos que se tienen que ejcutar para rep las palabras: mayúsculas, script, máquina, dedos (alógrafos)
  • recuperación de patrones motores
A

procesos motores

26
Q

todas las opciones en que puedo hacer esa grafía (todas las versiones que puedo hacer de una letra) ej. negritas, cursiva, mayúscula.

A

alógrafo

27
Q

Contiene El Significado De Las Palabras, Los Conceptos

A

sistema semántico

28
Q

Contiene Los Sonidos De Las Palabras

A

almacén de fonemas

29
Q

Contiene La Denominación De Cada Uno De Los Grafemas

A

almacén del nombre de las letras

30
Q

Contiene La Forma Gráfica De Las Palabras

A

almacén de grafemas

31
Q

Contiene Las Distintas Formas De Representar Cada Letra

A

almacén de alógrafos

32
Q

Lóbulo frontal

A

planificación

33
Q

Lóbulo parietal

A

coordinación óculo-manual

34
Q

Lóbulo occipital

A

reconocimieno de las dif letras ecsritas

35
Q

lóbulo temporal

A

Identificación sonido-letra

36
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

____: Representación de ideas, objetos, sucesos, mediante signos gráficos,garabatos, manchas.
Mientras no supere esta etapa; es decir, no entienda la FUNCIÓN SIMBÓLICA DE LOS SIGNOS GRÁFICOS, no se le debe poner a escribir

A

preescritura

37
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

  • Dividir el habla en sus sonidos componentes: los fonemas.
  • Un paso intermedio: segmentar en sílabas.
  • Considerar como iguales sonidos diferentes: bolo vs billete

no es indispensable

A

desarrollo de la conciencia fonológica para hacer uso de la ruta fonológica

38
Q
  1. palabra hablada
  2. análisis acústico
  3. conversión acústico fonológico
  4. almacén de fonemas
  5. conversión fonema-grafema
  6. almacén de grafemas
  7. escritura
A

ruta fonológica

39
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

Capacidad de memoria a ____ ____, donde se almacenan las palabras que componen la oración que se va a escribir mientras se realizan los ejercicios motores

A

corto plazo

40
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

Capac de memoria a ____ ____ para escribir sobre cualq tema

A

largo plazo

41
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

____ ____: Cuanto más fácil recupere palabras, más fácil le resultará recuperarlas en la escritura porque…
* Se acostumbra a recuperar unidades léxicas
* Obtenida la pronunciación de la palabra, bastará aplicar la conversión fonema-grafema para obtener su forma ortográfica
* Sin representaciones aquí, no podrá utilizar la RUTA FONOLÓGICA

A

léxico fonológico

42
Q

prerrequisitos para aprender a escirbir

____ ____: Si se tiene desarrollada la psicomotricidad fina y coordinación visomotora, se tendrá menos dificultades en el aprendizaje de programas motores
* NO es un prerrequisito propiamente que se puede escribir a máquina, con fichas… pero en la escuela, la escritura que se aprende es a mano

A

capacidad visomotora

43
Q

prerrequisitos para aprender a escribir

prerrequisitos fundamentales en escritura productiva

A
  1. función simbólica de los signos gráficos
  2. MCP
  3. Léxico fonológico
44
Q

prerrequisitos fundamentales en escritura reproductiva/ mecánica

A
  1. conciencia/ segmentación fonológica
  2. coordinación visomotora

Psicología del lenguaje (12 decks)

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