TEA + TDAH Flashcards
TEA
Epidemiologia
- EUA (1: 59 crianças)
- Meninos (4 x)
- Idade diagnóstico ⇢ 4-5 anos (Brasil)
TEA
Fatores de risco
- Idade avançada dos pais
- PT, BPN, Asfixia
- Negligência de cuidados
- Exposição a medicações/ substâncias pré-natais
TEA
Manifestações clínicas
Nítidos: 12-24 meses
- Dificuldades de comunicação e interação social
- Comportamento e/ou interesse repetitivo/restrito
- Comorbidades associadas: epilepsia, dist. sono, ansiedade, def. intelectual, TDAH, S. Down.
TEA
Dificuldade de comunicação e interação social?
- Evita contato visual
- Prefere ficar só
- Não responde ao chamado
- Dificuldade de entender e expressar sentimentos
- Atraso de fala/distúrbio de linguagem
TEA
Comportamento e/ou interesse repetitivo/restrito?
- Não tolera mudanças
- Estereotipias (movimentos repetitivos)
- Brincar incomum
- Seletividade alimentar
- Hipo/hipersensibilidade sensorial
TEA
Critérios diagnósticos?
DSM-V
- Triagem: M-CHAT ➟ SBP: todos 9, 18 e 30 meses.
- ≥ 8 = alto risco ⇢ Encaminhar
- HF TEA ⇢ Encaminhar
TEA
Manejo
- Multidisciplinar
- Treinamento parental
- Avaliação nutricional
- Psicofármacos
TDAH
Características que definem?
Transtorno do neurodesenvolvimento:
- Início precoce (< 12 anos)
- Evolução persistente (maioria regride fase adulta)
- Prejuízo funcional ⇢ ≥ 2 ambientes
TDAH
Epidemiologia
- ⇡ Prevalência (5% crianças)
- Mais comum em meninos
- Comorbidades: TOD, T. conduta, T. aprendizagem, TEA, T. ansiedade
TDAH
Fatores de risco
- Perinatal: exposição à nicotina, álcool, PMT, BPN, hipóxia, estresse materno, obesidade.
- Ambiental: toxinas e exposição a estresse tóxico
TDAH
Mecanismos neurofisiológicos?
Circuito de Dopamina + Noradrenalina
- Transtorno hereditário (componente genético)
TDAH
Manifestações clínicas?
≥ 2 ambientes + Prejuízo funcional:
- Desatenção: erros por descuido; parece não escutar; não segue ordens; não termina tarefas; perde coisas; esquece atividades; distrai com estímulos externos
- Hiperatividade: não fica parado/sentado; não desliga; não espesa sua vez; interrompe; se intromete
Ambiente escolar = T. aprendizagem
TDAH
Triagem?
- SNAP IV: ≥ 6 em cada área
TDAH
Manejo?
- Plano: paciente + família + escola
- Treinamento parental
- TCC
- Psicoestimulantes: metilfenidato, lisdexanfetamina (> 4-5 anos)