T8: Conflicto y cooperación

Question 1

Comportamiento intergrupal: ¿cuándo ocurre?

Answer 1

Se produce cuando los miembros de un grupo interactúan con los de otro grupo en términos de sus respectivas pertenencias grupales

Question 2

En aspectos generales, ¿cómo es el comportamiento grupal positivo y negativo?

Answer 2

• Positivo: colaboración, ayuda

- Negativo: prejuicio, discriminación, conflicto

Question 3

Modelos del conflicto intergrupal: enumerar

Answer 3

• Teoría del Conflicto Realista
• Teoría de Juegos
• Teoría de la Identidad Social

Question 4

Teoría del Conflicto Realista: ¿por qué se llama así?

Answer 4

Porque se refiere al conflicto que ocurre por recursos “reales” que son el objetivo de ambos grupos; el hecho de que uno lo consiga es incompatible con que el otro gane también

Question 5

Teoría del Conflicto Realista: líneas generales del procedimiento

Answer 5

Un campamento de verano, 2 grupos de niños: los Bulldogs y los Diablos Rojos
18 días en un campamento de verano: 24 niños de 12 años

Question 6

Teoría del conflicto realista: fases del estudio

Answer 6

1) 3 días, se relacionan libremente
2) 5 días, se asignan los grupos y se relacionan por separado
3) 5 días, tareas competitivas
4) 5 días, intento de integración de los dos grupos

Question 7

Teoría del conflicto realista: resultados

Answer 7

• Progresiva “escalada del conflicto”: exclusión, abuso verbal, discriminación y violencia física
• No consiguen producir la integración grupal en la cuarta fase

Question 8

2º experimento Tª conflicto realista

Answer 8

• Águilas y Serpientes
• 22 niños de 11 años
• Fases 1 a 3 iguales
• Fase 4: metas supraordenadas paras superar conflictos
• RESULTADOS: SE CONSIGUE

Question 9

Según la Teoría del Conflicto Realista, ¿cuándo suele haber relaciones intergrupales positivas y negativas?

Answer 9

• Negativas con objetivos incompatibles. Surge hostilidad, discriminación
• Positivas si los intereses son compatibles

Question 10

Teoría de Juegos: ¿qué dilema es representativo?

Answer 10

El dilema del prisionero

Question 11

Teoría de Juegos: principio fundamental

Answer 11

Los individuos y los grupos están motivados para conseguir el máximo beneficio

Question 12

Teoría de Juegos: ¿Qué ocurre en situaciones de suma-cero?

Answer 12

Conflicto inevitable

Question 13

Teoría de Juegos: ¿Son las situaciones suma-cero las más frecuentes?

Answer 13

No. Lo son las situaciones de “motivación mixta”: no está claro si es la competición o la colaboración lo que dará mejores resultados

Question 14

Teoría de Juegos: dilema del prisionero, ¿qué demuestra con respecto a las situaciones de motivación mixta?

Answer 14

Que aun así, hay una preferencia inicial por competir

Question 15

Teoría de Juegos: por lo general, ¿preferimos colaborar o competir? ¿Se puede revertir esto?

Answer 15

Preferimos competición

Sí se puede revertir en ciertas circunstancias y promover la colaboración

Question 16

Teoría de la Identidad Social de Tajfel, a partir de su primer hallazgo

Answer 16

• Paradigma de las condiciones mínimas de grupalidad: la mera pertenencia
• La condición mínima ya puede generar conflicto y discriminación, incluso en ausencia de situaciones competitivas

Question 17

Teoría de la identidad social, Tajfel: motivación subyacente de la grupalidad

Answer 17

• Motivación subyacente: necesitar una identidad social positiva
• Identidad social: se consigue por comparación intercategorial
• Si nuestra categoría es bien valorada, identidad social positiva
• Pertenencia a grupos SIGNIFICA sesgos de favoritismo y discriminación

Question 18

¿Qué tendencias de conducta hay con identidad social positiva y negativa?

Answer 18

• Identidad social positiva: tendencia a conservar o extender superioridad
• Identidad social negativa: tendencia a cambiar la situación

Question 19

Primera pregunta para alguien con identidad social insatisfactoria

Answer 19

¿Son la fronteras grupales permeables?

Question 20

Identidad social insatisfactoria, las fronteras grupales SÍ son permeables. ¿Qué hace?

Answer 20

Estrategia individual de abandono del grupo

Question 21

Identidad social insatisfactoria, las fronteras NO son permeables. ¿Ahora qué?

Answer 21

¿Es la situación legítima o no?

• SÍ: Estrategia individual de comparación interpersonal
• NO: Estrategias colectivas. Creatividad social, redefinición del endogrupo, competición social

Question 22

Estrategia colectiva: creatividad social

Answer 22

Nuevas dimensiones de comparación

Question 23

Estrategia colectiva: redefinición del endogrupo

Answer 23

Los atributos socialmente negativos se convierten en positivos

Question 24

Estrategia colectiva: competición social

Answer 24

Crear un nuevo orden social

Question 25

Estrategias de resolución de conflictos entre grupos

Answer 25

• Allport: Hipótesis del contacto
• El contacto reduce la discriminación y el prejuicio intergrupal
• Características del contacto eficaz: …
• (A veces el contacto no es eficaz, incluso puede empeorar la situación)

Question 26

Estrategias de resolución de conflictos intergrupales: características del contacto eficaz

Answer 26

• Frecuente y prolongado
• Orientado a la cooperación
• Apoyado institucionalmente
• Similitud de poder
• En contextos de tarea

Question 27

¿Qué son las metas supraordenadas? ¿Por qué son importantes para la Teoría del Conflicto Realista?

Answer 27

Metas que interesan a ambos grupos y solo pueden alcanzarse colaborando. Pueden ayudar a resolver conflictos intergrupales

• Solo es eficaz si la colaboración sale bien
• No se sabe si lo que hace es superar las diferencias o crear un nuevo macro-grupo

Question 28

Resolución de conflictos intergrupales: Teoría de Juegos

Answer 28

• Comunicación
• Confianza
• Estrategia de interdependencia a largo plazo

Question 29

Resolución de conflictos intergrupales: Teoría de la Identidad Social

Answer 29

• Descategorización: redefinir a los miembros del exogrupo como individuos
• Recategorización: nueva categoría que nos incluya a todos
• Cruce de categorías: combinar la categoría que diferencia con otra que unifica