T4-Continuum des soins en gériatrie Flashcards
Quelles sont les grandes catégories qu’on évalue lorsqu’on fait un profil ISO-SMAF ? (5)
- AVQ
- AVD
- Mobilité
- Communication
- Fonctions mentales
Combien de profil ISO-SMAF y a-t-il ?
14
Quelle est la première catégorie des profils ISO-SMAF ?
Atteinte aux tâches domestiques seul
Quelle est la deuxième catégorie des profils ISO-SMAF ?
Atteinte motrice prédominante
Quelle est la troisième catégorie des profils ISO-SMAF ?
Atteinte mentale prédominante
Quelle est la 4e catégorie des profils ISO-SMAF ?
Atteinte mixte (mentale et motrice) avec aide à la mobilité
Quelle est la 5e catégorie des profils ISO-SAMF ?
Atteinte mixte (mentale et motrice) avec alitement et dépendance dans les AVQ
Vrai ou Faux : plus le # du profil est grand, plus l’autonomie est atteinte
Vrai
Quels devraient être les milieux de vie des personnes qui ont un profil ISO-SMAF entre 1 et 5 ?
Domicile ou en résidence privée pour les aînés (RPA)
Quels devraient être les milieux de vie des personnes qui ont un profil ISO-SMAF entre 6 et 9 ?
Principalement à domicile ou en ressource intermédiaire
Quels devraient être les milieux de vie des personnes qui ont un profil ISO-SMAF entre 10 et 14 ?
Principalement en CHSLD
Quel est le rôle de l’ergo à l’urgence au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : risque de chute, déficit cognitif et déglutition
- Évaluations : Autonomie des AVQ, sécurité domiciliaire
- Interventions : Compensation et enseignement
Quel est le rôle de l’ergo aux soins intensifs au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : Déficits cognitifs et déglutition
- Évaluations : Bilans muscu et articulaire, tonus, sensibilité, alimentation et soins d’hygiène
- Interventions : positionnement, exercices de renforcement, mobilité, participation aux AVQ, aide à la communication, prévention et gestion du délirium
Quel est le rôle de l’ergo en centre hospitalier au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : risque de chute, déficits cognitifs, déglutition, dépression
- Évaluations : Autonomie des AVQ, sécurité domiciliaire
- Interventions : Récupération minimale, compensation et enseignement
Quel est le rôle de l’ergo à l’unité de courte durée gériatrique (UCDG) au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : risque de chute, déficits cognitifs, déglutition
- Évaluations : autonomie fonctionnelle, sécurité domiciliaire
- Interventions : récupération minimale, compensation, enseignement
Quel est le rôle de l’ergo dans les soins post-aigus (SPA) au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : risque de chute, déficits cognitifs, déglutition, dépression
- Évaluations : autonomie fonctionnelle, sécurité domiciliaire
- Interventions : récupération minimale, compensation, enseignement
Quel est le rôle de l’ergo à l’URFI au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : Moins important
- Évaluations : tous les domaines
- Interventions : récupération, compensation et enseignement
Quel est le rôle de l’ergo dans un CLSC au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : déficits cognitifs, sécurité domiciliaire, abus/négligence
- Évaluation : Domicile, MES en milieu écologique
- Intervention : soutien, adaptation domiciliaire, aides techniques, enseignement, orientation, recommandations, gestion de cas
Quel est le rôle de l’ergo à la clinique d’évaluation gériatrique (CEG) au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : risque de chute, déficit cognitif, déglutition, dépression
- Évaluation : autonomie fonctionnelle, sécurité domiciliaire
- Intervention : compensation, enseignement
Quel est le rôle de l’ergo à l’hôpital de jour au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : autonomie fonctionnelle, sécurité domiciliaire
- Intervention : récupération, compensation, enseignement
Quel est le rôle de l’ergo en centre de jour au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : entrevue, capacités physiques et cognitives, autonomie fonctionnelle
- Interventions : groupes d’activités physique, groupe de stimulation cognitive, prévention, compensation, intervention individuelle
Quel est le rôle de l’ergo à la clinique de la douleur au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : entrevue sur l’impact de la dlr au quotidien
- Intervention : éducation, prévention, principes de conservation d’énergie, hygiène posturale, compensation, groupe d’auto-gestion de la dlr
Quel est le rôle de l’ergo dans une clinique de dysphagie au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : déglutition
- Évaluations : observation de repas, vidéofluoroscopie
- Interventions : enseignement, aides techniques à l’alimentation
Quel est le rôle de l’ergo en clinique de conduite automobile au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : entrevue, mobilité, force et évaluation sur la route
- Interventions : N/A
Quel est le rôle de l’ergo en clinique de la cognition au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : autonomie fonctionnelle, sécurité à domicile
- Interventions : Enseignement et compensation
Quel est le rôle de l’ergo en CHSLD au niveau du dépistage, de l’évaluation et des interventions ?
- Dépistage : N/A
- Évaluation : posture, positionnement, réalisation des habitudes de vie, sécurité, déplacements, transferts, alimentation et déglutition
- Interventions : compensation et enseignement
Qu’est-ce que l’outil AINÉES ?
Outil utilisé dans l’éval initiale pour identifier les facteurs de risque qui sont responsable du déclin fonctionnel chez la PA
Qu’est-ce que chaque lettre signifie dans l’acronyme AINÉES ?
- A : Autonomie et mobilité
- I : Intégrité de la peau`
- N : Nutrition/hydratation
- É : Élimination
- E : État cognitif et comportement
- S : Sommeil
Quels sont les critères d’admissibilité au congé précoce assisté (CPA) ? (3)
- Perte d’autonomie légère ou modérée
- En mesure de participer à la réadaptation
- Médicalement stable et ressources/soutien disponible (proche aidant)
