Semana 9 Flashcards
“Conjunto sistematizado de conocimientos objetivos que expresan el desarrollo de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, formulando leyes que rigen su desarrollo
Ciencia
es el cuerpo de conocimientos generalizados de una determinada
ciencia en particular
Teoría
Persona que conoce y en tanto está conociendo.
Sujeto del conocimiento
Objeto, cosa, elemento o fenómeno que se estudia en tanto se está conociendo.
Objeto del conocimiento
Momento, acto, acción; cuando el sujeto cognoscente esta conociendo el objeto del conocimiento.
Actividad cognoscitiva
significa conocimiento que se transmite de persona a persona; sin mayor elaboración. Es empírico porque nace de la experiencia diaria.
Asistemático por que no sigue un orden ni un plan para su descubrimiento o difusión
Conocimiento popular, empírico, asistemático o pre científico
se caracteriza por tener una “fuente de referencia, es información de segunda mano y posee una critica razonable”. La fuente o referencia es una de las condiciones necesarias para considerar la información con un carácter formal.
Conocimiento de divulgación
“Es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible, que ha permitido al hombre la reconstrucción conceptual del mundo en forma cada vez mas exacta y profunda”
Conociemiento cient+ifico
Esta etapa es la mas elemental, se denomina sensorial por cuanto todo lo que el ser humano aprende, viene de los “sentidos”; es a través de los “sensores” naturales, como el ser humano “capta” o “captura” la realidad objetiva en que se desarrolla.
Grado sensorial
Es el reflejo de las cualidades aisladas de los objetos que llega, a través de los sentidos al cerebro.
Sensación
Es la suma de sensaciones, agrupadas en forma lógica en el cerebro. Estas sensaciones producen la percepción de los objetos, elementos o cosas en su conjunto, con todas sus particularidades externas.
La percepciones
Es la imagen que el sujeto cognoscente adquiere del objeto o fenómeno; es la reproducción en la conciencia, de lo percibido en la realidad.
La representación
Es la etapa superior o inmediata. Luego de que el ser humano aprende a distinguir los objetos y cosas de su realidad, y además puede imaginárselo sin verlo, ni tocarlo u oírlo o degustarlo; es decir, puede representarlo en su conciencia, libre de cualquier “ayuda” física, este -el objeto- adquiere mayor significado para su conocimiento
Grado lógico
Es la idea general que se tiene del objeto; es el reflejo de las características o elementos
esenciales* del objeto.
Concepto
Aspecto interno de la realidad que expresa el nexo profundo, existencial, dentro de determinado fenómeno.
Esencia
Proposición por medio de la cual se afirma o niega algo
juicio
Forma discursiva por medio de la cual se obtiene un conocimiento nuevo, partiendo de otro y otros ya conocidos o establecidos.
Razonamiento
Proceso mental por medio del cual se asilan las características esenciales del objeto, haciendo caso omiso de las no esenciales o circunstanciales para considerarlos en su pura esencia o noción.
Abstracción
Parte de un todo, extraída de el mentalmente y aislada de todo nexo e interacción con los
demás aspectos y relaciones del todo.
Lo abstracto
Es la unidad de lo diverso en la integridad de una cosa o fenómeno, en la multiplicidad de sus propiedades y determinaciones; en la interacción de todos sus aspectos o partes.
Lo concreto
Es el acto intelectual por medio del cual el hombre coteja o confronta dos o más objetos o ideas, para descubrir sus diferencias o semejanzas y obtener de tal proceso un conocimiento mas completo y mejor, de cada uno de ellos
Comparación
Consisten en determinar los elementos comunes de los objetos (o ideas), para interpretarlos, clasificarlos e identificarlos por medio de conceptos, definiciones o categorías genéricas. Proceso del pensamiento que establece proposiciones de carácter general.
Generalización
En esta etapa del conocimiento, el saber es mas sofisticado. La realidad objetiva es manipulada por el investigador, para desentrañar sus formas, su mecanismo, su expresión, sus “causas”.
Grado practico o experimental
Manipulación del fenómeno* objeto de estudio, bajo circunstancias controladas técnica y científicamente
Experimentación
Es el aspecto externo, mas evidente y cambiante de la realidad objetiva. Es la manifestación de la esencia.
Fenómeno
Actividad material de los hombres por medio de la cual se transforman los objetos, los fenómenos y los procesos de la realidad objetiva.
La práctica
significa verificar o confirmar una cosa, repitiendo las demostraciones que la prueban o acreditan como cierta. Todo conocimiento, antes de considerarse cierto, científico, debe probarse y comprobarse.
La comprobación
