Semana 18 Flashcards

1
Q

Es un proceso de investigación científica que busca generar nuevos conocimientos y documentos originales.
Al describir, explicar, analizar, comparar, criticar entre otras actividades intelectuales, un tema mediante el análisis de fuentes de información

A

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

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2
Q

Estudio exhaustivo y específico de un tema, puede ser de
tipo argumentativo o expositivo

A

MONOGRAFÍA

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3
Q

Estudio utilizado en evaluación similitudes y diferencias de
corrientes del pensamiento, autores y teorías

A

ESTUDIOS
COMPARATIVOS

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4
Q

Estudios de tipo argumentativo en los que se exponen
opiniones, teorías, hipótesis, etc. Mediante el análisis y
crítica el ensayo que se enfoca a cuestiones científicas
requiere de un proceso que expresa conclusiones.

A

ENSAYOS

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5
Q

Integra y relaciona publicaciones de varios autores de una
temática similar con la finalidad de producir una
investigación sobre un tema

A

COMPILACIONES

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6
Q

Aborda un asunto que ha sido investigado con cierta sistematicidad, por lo general, es producto de un trabajo de investigación documental que únicamente da cuenta de la
información recabada. Se puede presentar como un trabajo argumentativo, expositivo, explicativo o descriptivo

A

Monografía

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7
Q

Organización esquemática de la información total del trabajo

A

Índice

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8
Q

Abordaje previo de la temática y generación de un marco de referencia
para entender la temática

A

Introducción

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9
Q

En donde ocurre el desarrollo total del tema
de investigación.

A

Cuerpo de la investigación

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10
Q

Apartado final en donde se dan las conclusiones obtenidas una vez abordado el
tema de investigación

A

Cierre

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11
Q

Relación metodológicamente organizada de fuentes consultadas

A

Bibliografía

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12
Q

Si tienen un tema en especial que prefieren o sienten afinidad,
consulten a su docente la posibilidad de desarrollarlo

A

Asignación del tema

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13
Q

primeras lecturas exploratorias y consulta a personas
expertas en la materia

A

Búsqueda de información

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14
Q

determinación del planteamiento del problema y esquema
tentativo, es importante que establezca qué aspectos va a tratar en su monografía y que
aspectos va a obviar

A

Planteamiento del problema

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15
Q

Buscar información
especializada para desarrollar su esquema aprobado

A

Búsqueda minuciosa de información

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16
Q

definir concretamente las tareas, planificar el trabajo, controlar el desarrollo, plantear las dificultades, etc

A

Plan operativo

17
Q

para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de
páginas, gráficos, etc

A

Redacción definitiva

18
Q

Debe hacerse con mayor cuidado y experiencia, utilizará todas las fuentes disponibles sobre un tema para expresar la idea Con
toda la bibliografía, deberá hacerse una presentación que no podrá no tener criterios
personales ya que sería una simple reproducción

A

Monografía de compilación

19
Q

Es más cercana a la experimentación o a la investigación
científica, puesto que no se hablará de cuestiones que ya hayan sido profundizadas sino
sobre algo nuevo

A

Monografía de investigación

20
Q

Es frecuente en situaciones que solo pueden ser demostradas a partir de la práctica, pero que no tienen el carácter de investigación, pondrán a prueba teorías existentes, o investigarán incluso experiencias no relativas a las ciencias de experimentación, y más cercanas a la vida social de las personas

A

Monografía de análisis de experiencias

21
Q

En muchos casos, son aclaratorias de la investigación no van al pie de la página, sino al final del documento completo.

A

Notas

22
Q

Es en el que se trata de estructurar el cuerpo del trabajo en forma tentativa, de acuerdo al bosquejo
previamente elaborado. Se procura articular las partes, relacionar ideas con coherencia

A

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