Semana 10 Flashcards

1
Q

es una descripción, narración o exposición explicativa, sobre un tema concreto dentro de una ciencia, disciplina, tecnología o sobre un asunto en particular.

A

monografia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

con una estructura y un propósito particulares.

A

es un genero discursivo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

En cuanto a la forma discursiva, se presenta de manera

A

-descriptiva
-cuando se trata de personas
-objetivos
-situaciones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

cuando expone de modo sucesivo hechos, acontecimientos o circunstancias

A

narrativa

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

cuando los hechos, los acontecimientos o las situaciones son explicados

A

explicativos-expositivos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algún asunto en particular

A

Diccionario de la real academia española, monografia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

tratado especial de una materia determinada”.

A

souza monografia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

“disertación de cierta envergadura, que se propone aportar nuevos conocimientos y que se presume tiene un elevado rigor metodológico”.

A

carlos sabino

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

fases y etapas que comportan la elaboracion de una monografia

A
  • La elección del tema, o sea, la cuestión concreta que se propone investigar
    dentro de un determinado ámbito o área científica.
  • La elaboración de guiones que servirán para ir esbozando el contenido y
    la estructuración de la monografía.
  • La búsqueda y la recogida de datos e información pertinente y necesaria
    para llevar a cabo el trabajo.
  • Las tareas referentes a la redacción de la monografía: una monografía no
    escrita es un trabajo inexistente.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Elegir el tema es la forma de comenzar el proceso de cualquiera de los trabajos mencionados en el título. Se trata del primer paso, de la primera decisión que se debe tomar.

A

la elección del tema de la monografía

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hay cuatro factores que, en lo personal, pueden influir en la elección del tema de una tesis o una monografía

A
  • psicológico
  • profesional
  • social
  • científico
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Se escoge un tema porque se considera que forma parte de los centros de interés y de las inquietudes personales; esto no tiene necesariamente un carácter científico, pero es el factor que puede suscitar más motivación y entusiasmo en la persona que debe realizar el trabajo.

A

psicologico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Este influye fuertemente en la elección del tema, cuando la persona que debe hacer la monografía ha pensado en un determinado ámbito de trabajo

A

profesional

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Este factor influye en las personas que tienen sensibilidad por los problemas sociales y humanos,

A

social

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Este tipo de interés existe en aquellos que tienen una vocación (aunque sea incipiente) por el trabajo científico, dentro de una determinada ciencia o disciplina

A

cientifico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

tratándose de una decisión cuya gran importancia acabamos de señalar, estimamos oportuno listar algunos criterios o factores que pueden ayudar a una correcta o adecuada elección del tema.

A

criterios que hay que tener en cuenta en la eleccion del tema

17
Q

Una vez elegido el tema, se procede a darle un título tentativo al trabajo. El título como es obvio debe responder al tema y al contenido

A

delimitacion y definicion del tema mediante un titulo

18
Q

El tema expresa la idea inicial, y un tanto vaga, de “algo” que se escoge como lo que se quiere desarrollar en la monografía. Pero eso no basta: hay que dar otro paso para transformar esa idea más o menos difusa en otra más clara y precisa.

A

del tema de investigación al problema a investigar

19
Q

la monografia debe de cumplir tres exigencias basicas

A

-ser clara y conCISA
-Ser pertinente
-ser realista

-

20
Q

esquema general del trabajo, en el que se expresan las partes (capítulos) que tendrá la monografía. Supone y exige haber logrado una cierta información y compenetración con el tema que se ha elegido. Este debe expresar una inquietud o un interés que forme parte de las preocupaciones intelectuales de quien va a realizar la monografía

A

preparacion del guion de la monografia

21
Q

Una vez elaborados el guión general y el título de los capítulos que, provisoriamente, se estima contendrá el trabajo, se procede a elaborar el guión, también provisional, de cada capítulo, con las divisiones y las subdivisiones que la índole del tema requiera en cada caso.

A

preparacion de los guiones de cada capitulo

22
Q

El proceso de enseñar y aprender está ligado a una dinámica relacional entre el que enseña y el que aprende, aunque frecuentemente ambos enseñan y aprenden

A

la eleccion del coordinador de la monografia roles y funciones