Semana 1 Flashcards
ESPISTE
CONOCIMIENTO
logia
estudio
la ciencia encargada del conocimiento
epistemología
la ciencia que aprende a conocer las cosa en su escencia y en sus causas
Aristóteles la epistemología
ciencia que estudia que y como es el conocimiento científico, fundamenta los conocimientos considerados verdaderos de las que solo son necesarias para obtener como producto el conocimiento científico
epistemología
agrupar las cosas que saben de los objetos sus cualidades carcteristicas formas entre otras
conocer
el proceso de averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales de la naturaleza cualidades y relaciones de las cosas
conocer segun la real academia española
proceso atreves del cual un individuo se hace consiente de su realidad y en este se presenta un conjunto de representaciones sobre las cuales no existe duda de su veracidad
conocer
cuando el asunto de interés la actitud natural es indagar reunir datos ampliar o investigar los conocimientos o fenómenos
investigar
a la actitud natural de indagar o ir tras la huella se le conoce como
investigar
el camino a seguir para llegar a cierto fin, la serie de pasos reglas procedimientos fijados de antemano para llegar a la meta
investigación científica
definido como un conjunto de paso para generar conocimientos validos por medio de instrumentos confiables que permiten la replicabilidad de los resultados es decir la capacidad de repetir los experimentos en cualquier lugar y por cualquier persona
método científico
cuando los conocimientos son obtenidos de una manera metódica y ordenada capaz de ser o probables entonces se trasmiten de manera organizada
ciencia
como la física y la matemática que admiten únicamente principios afectos y hechos demostrables
ciencias exactas
como al historia la filosofía la psicología que estudian todo lo relacionado con el ser humano
ciencias humanas
como la biología la zoología la botánica que estudian lo referente a la naturaleza
ciencias naturales
como la antropología la sociología que pretenden estudiar el comportamiento del ser humano en la sociedad y en su interacción en el mundo que lo rodea
ciencias sociales
los 3 niveles de la ciencia son
el tórico
metódico
técnico
conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica
metodología
construcción simbólica de la mente que mas allá de datos sensoriales tiende a alcanzar la esencia de los objetos y los grupos en un mismo conjunto
concepto
proposición compuesta por términos considerados como conocidos y que permiten reconocer un objeto por sus principales características
definicion
es un conjunto de conocimientos procedimientos o recursos de los que se sirve una ciencia es algo mas practico y requiere de destreza manual intelectual generalmente con el uso de herramientas
tecnica
conjunto de saberes procedimientos y técnicas orientadas a diseñar y construir objetos que satisfagan las necesidades humanas surge del conocimiento obtenido de forma científica reflexiva y con ayuda de la técnica
tecnología
es una proposición lógica que establece principios y leyes generales que orientan la explicación de varios hechos que se han observado se le denomina a una característica o propiedad de un hecho o fenómeno que pueda variar entre unidades y conjuntos
teoria
se requiere de componentes o índices del hecho o fenomeno que se estudia
indicaciones
dos formas de desarrollar el conocimiento
inductivo y deductivo
este método permite la formación de hipótesis investigación de leyes científicos y las demostraciones componente especifico instrumental de la investigación las técnicas procedimientos y herramientas de todo tipo que intervienen el desarrollo de la investigación
metodo lógico inductivo
en el prime caso llega a la hipótesis mediante procedimientos inductivos y en segundo caso mediante procedimientos deductivos es la primera vía de inferencia lógico deductivo
metodo hipotetico -deductivo
corrientes del pensamiento
empirismo
materialismo dialectivo
positivismo
fenomenologia
estructuralismo
que estudia fenómenos y hechos es deductivo
enfoque cuantitativo
permite estudiar los pensamientos y sentimientos de las personas o sociedades sin datos numéricos y es inductivo
enfoque cualitativo
la combiancion d ambos enfoque tanto cualitativo como cuantitativo
enfoque mixto
cuantitativo-deductivo
encuesta
experimentación
patrones
preguntas o hipótesis
recolección de datos
cualitativo -inductivo
inmersión inicial en campo
interpretación contextual
flexibilidad
preguntas
recolección de datos
corresponde al primer paso a la definición de la manera que se recogerán los datos como serán analizados e interpretados el enfoque incluye desde el diseño de la investigación hasta la recolección de la información
enfoque
razonamiento derivado delas premisas o proposiciones conducentes a una verdad mas concreta y especificada método por el cual se procede de lo universal a lo particular de lo conocido a lo desconocido
deducción
el examinar ciertos numero de hechos rearticulares observados como fundamento de una información general parte de lo particular a lo universal
inducción
tipos de investigación
investigación de campo
investigación documental
incorpora los elementos del marco teórico en una actividad desarrollada en el lugar de los hechos con la finalidad de obtener nueva información a través de la relación de datos extraídos directamente desde el lugar donde se desarrollan los fenómenos estructurados
investigación de campo
es el proceso ordenado y lógico que presenta una selección de lo que los expertos han dicho o escrito sobre un tema cuyos resultados serán de valides científica
investigación documental
diseño de investigación
experimentales
no experimentales observacionales o descriptivos
experimentales puros
cuasiexperimentales
experimentales
transversales
longitudinales
no experiemntales observacionales o descriptivos
manipulan la causa siempre hay una variable causa y un efecto es decir una variable dependiente y una independiente puede ser en humanos o en laboratoios
experimental
no manipulan la variable independiente en otras palabras la causa pueden i tener causa-efecto puede ser
-observacional
-descriptivo
-analítico
no experimental
proceso de la investigación
*-sistematico
-organizado
-objetivo
es el acumulo de información adquirido de forma científica o empírica conocer es aprender o captar con la inteligencia los entes y así convertirlos en objetos de n acto de conocimiento
conocimiento
