Santé Mentale (Hélène Provencher) - 6Q Flashcards
QSP-9 : définition et analyse
9 questions ; fenêtre temps important
1-4 : difficultés adaptation psychosociale = difficulté vie courante / hauts et bas de la vie de tous les jours
5-9 : problème de santé mentale (pré psychopathologie) = précurseur d’un trouble mental
10 ou + : diagn. TM
10-14: TM léger
15-19: TM moyen
20-27: TM grave
Déterminants SM
FACTEUR PROTECTEUR : INDIVIDUELS : ressources perso de base estime de soi soutien social ENVIRONNEMENTAUX : inclusion social environnement favorable
FACTEURS RISQUE INDIVIDUELS: facteurs biologiques négatifs stress inégalités socio-économique (pauvreté) ENVIRONNEMENTAUX: exclusion sociale environnement défavorable
Prévention primaire universelle
But: prévenir apparition TM
Qui: tout le monde
Comment exemple: compagnes de communication / aménagements environnement physique
Vise: dim. facteurs de risque
Prévention primaire sélective
aidants familiaux sont risque d’avoir TM
détresse psychologique élevée = prédicteur TM dans le futur
OFFRIR :
- soutien émotionnel
- information
- groupes d’entraide et encourager à y participer
Prévention primaire indiquée
**Près 5-9 But : prévenir apparition TM Qui: personne qui présente perturbations mentales, émotionnelles ou comportements qui se situent en deçà seuil diagnostique TM Comment : mesures individuelles 1) soutien émotionnel 2) psychoéducation 3) surveillance active état personne
Santé mentale positive =
Rejoint l’idée du bonheur
Bonheur = avoir du plaisir et se réaliser dans la vie
Symptômes SM positive (voir tableau p. 7)
1, 2 : affecte positive
3 : qualité vie déclarée
= BIEN-ÊTRE ÉMOTIONNEL
4: contribution sociale
5: intégration sociale
6: actualisation sociale
7: acceptation sociale
8: cohérence sociale
= BIEN-ÊTRE SOCIAL
9: acceptation soi
10: maîtrise environnement
11: relations positives avec les autres
12: croissance personnelle
13: autonomie
14: sens à la vie
= BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE
3 diagnostics santé mentale +
SANTÉ MENTALE FLORISSANTE : CRITÈRES A ET B
(niveau + élevé SM positive)
A : énoncés 1,2,3 : score 4 ou 5 pour 1 énoncé de ou +
B: énoncés 4 à 14 : score 4 ou 5 pour 6 énoncés ou +
SANTÉ MENTALE LANGUISSANTE : CRITÈRES A ET B
(absence SM positive)
A : énoncés 1,2,3 : score 0 ou 1 pour 1 énoncé de ou +
B: énoncés 4 à 14 : score 0 ou 1 pour 6 énoncés ou +
SANTÉ MENTALE MODÉRÉE (DIAGNOSTIQUE EXCLUSION)
Effets bénéfiques SM +
1- prévention TM et suicide
2- prévention maladie cardiovasculaire (HTA)
3- prévention incapacités fonctionnelles
4- dim. risque mortalité
Promotion santé mentale
But : optimiser SM +
Qui : population générale / personnes à risque / qui ont un problème de SM / qui sont atteintes d’un TM
Comment : augm. capacités personne et son environnement
Comment augm. capacités personne et son environnement ?
- Acquérir aptitudes individuelles favorables santé
- Créer des milieux favorables santé
- Renforcer action communautaire
- Améliorer services santé
- Implanter politiques publiques saines
X,s psychothérapie +
1) 3 moments agréables vécus courant journée
2) lettre et visite gratitude
3) inventaire des forces de caractère et optimisation de l’une des forces signatures
Démarches soins : SM languissante :
Besoin connaissance
DIRECTIVES INF ;
1) renseigner la personne sur ce qu’est la SM
2) informer personne du fait que la SM positive concerne tout le monde
3) renseigner personne sur son diagnostic SM positive et ses symptômes
4) préciser à la personne les bienfaits SM positive
STRATÉGIES GÉNÉRALES : Avoir confiance en vous Accepter les compliments Réserver temps avec famille et amis Offrir aide tout en acceptant d'en recevoir Gérer votre budget Faire bénévolat Gérer votre stress Paix avec vous-mêmes Adopter saines habitudes de vie
Démarches soins : SM languissante :
Bien-être émotionnel
DIRECTIVES INF ;
1) aider personne identifier 3 moments agréables qu’elle a vécus au cours de la journée et à préciser ce qui l’a amenée à vivre chaque moment agréable, dans un journal pendant 1 sem
2) 3 moments agréables dans la routine
3) écrire lettre gratitude
Démarches soins : SM languissante :
Fonctionnement positif
DIRECTIVES INF ;
1) assister la personne pour qu’elle procède inventaire de ses forces de caractère
2) recommander à la personne faire aide-mémoire portant sur ses 5 forces signatures
3) aider personne utiliser l’une des ses 5 forces signatures d’une nouvelle façon chaque jour pendant 1 semaine
4) assister pour plan action