Sally Haslanger - sosialkonstruktivisme Flashcards
Hva var Sally Haslanger opptatt av?
Opptatt av at begrepene vi bruker er lagd av oss og det har betydning for vår selvforståelse
Hva var formålet til Haslanger?
Å undersøke hva sosialkonstruktivisme betyr. Hun mener det er åpenbart at ideer er resultater av sosiale og historiske prosesser, og dersom vi innser at begreper er forståelsesredskaper kan vi endelig stille spørsmål ved dems nytte
Hvordan er begreper med på å forsterke og fremheve rammeverk?
Rammeverket for å forstå mennesket beror på en todeling av kjønn. Her trekker Halsanger et likhetstrekk med seksuell preferanse. Andre kategorier blir altså skjult
Hva er det Haslanger ønsker å gjøre oss oppmerksom på?
På begrensningene i begrepene våre. At begrepene ikke alltid er et resultat av ønsker om god virkelighetsbeskrivelse. Hun ønsker å stille spørsmål ved dem, og sier at om vi tar et kritisk blikk mot dem kan begrensingene bli tydeliggjort
Hva er genealogi?
Genealogiske underøkelser ser på begrepers historie. Man må da avdekke noe om begrepers mening og sammenheng de opptrer i. Det er også viktig å tenke på begrepers meningsinnhold i kontekst. Den sosiale konteksten og praksisen vil i stor grad faktisk bestemme innholdet i begrepet. Genealogi åpner for kritikk mot begreper
Hva er genealogiens lærdom?
- Begreper er resultater av en lang og kompleks sosial og intellektuell historie
- Begreper bestemmes av praksisene våre - hva vi gjør, hvordan vi gjør det, og mer former begrepene våre, og dette former også hvordan vi tenker og hva vi tenker på
Hva er sammenhengen mellom natur og begreper?
Haslanger skriver om at naturen er åpen. Det er ikke bare fakta som bestemmer innholdet i begrepene våre. Ofte vil begrepene ha innhold som ikke kan forklares ved henvisning til natur og fakta, men det er ikke dermed sagt at natur og fakta er irrelevant, men disse forklarer ikke alt
Hva essensialismen?
Her forstår man begreper som at ting har en essens. Den essensen bestemmer hvilken kategori den tilhører. Aliston Stone tar begrepet “kvinne” som eksempel. Det er sosiale og kulturelle forventinger som forbinder begrepet. Identifisering som kvinne avhenger altså av at en sosial gruppe fortolker seg selv på en viss måte i forhold til normer, verdier og atferdsmønstre
Hvordan er ikke sosialt konstruerte begreper ekte?
Noen begreper viser åpenbart ikke til noe i virkeligheten (rase). Det er i følge Haslanger å trå feil dersom man tror at alle sosialt konstruerte begreper er ekte. Noen sosiale konstruktivister vil fjerne falske begreper, mens andre vil bearbeide dem
Hvordan fungerer den sosiale konstruksjonen av ting?
Ting kan ikke bare bestemmes av fakta og natur, men av sosiale praksiser. Ting er alt som ikke er ideer
Hva sier Haslanger om kategorisering?
Det er ikke uskyldig. Den tvinger virkeligheten inn i våre begreper. Etablerer og forsterker gruppeinndelingen
Hva er Ian Hacklings tilbakekoblingsfelt?
Klassifiseringer styrer intensjoner og handlinger til et individ. Samtidig styrer det holdninger og handlinger mot et individ. For eksempel styrer og styrker kjønnsroller hva gutter og jenter vil gjøre. Tilbakekoblingseffekten er at ting tar til seg trekk ved kategorien som den blir ansett for å være en del av
Hva er to feil vi kan gjøre i sosial konstruktivisme?
- Vi tror medlemmer bestemmes av deres natur og ikke sosiale krefter (fattige som eksempel)
- Vi tror medlemmer bestemmes av naturlige egenskaper framfor sosiale egenskaper (hudfarge som eksempel)
Det er viktig å se forskjellen på det som forårsaker fellestrekk og det som konstituerer fellestrekk
Hvordan inkluderer Haslanger transpersoner i hennes forståelse av kjønn?
Hun skiller mellom biologisk og sosialt kjønn. Med det kan noen for eksempel være biologisk hannkjønn men også være kvinne
Hva er det sosial konstruktivisten påminner oss om?
At den historiske, sosiale og kulturelle konteksten er av betydning for begrepene våre. Vi er ikke overlatt til begrepene, men vi kan påvirke dem og hva de betyr. Har vi et aktivt forhold til det har vi et aktivt forhold til vår selvforståelse
