S6 - Couleurs Flashcards

1
Q

Par quoi sont créées les 200 couleurs discriminables? (3)

A
  1. Changement dans la longueur d’onde
  2. Changement de la saturation
  3. Changement de la luminosité
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Q

Quelle est la formule de la longueur d’onde?

A

Longueur d’onde = Vitesse de la lumière / Fréquence

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3
Q

Quel est le spectre de longueurs d’ondes de la lumière visible?

A

400-700 nm

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4
Q

Comment perçoit-on la saturation?

A

Par le changement de la largeur (bandwith) de la bande de la longueur d’onde

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5
Q

Comment perçoit-on la luminosité?

A

Changement de luminance (intensité d’une longueur d’onde)

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6
Q

Comment perçoit-on les couleurs achromatiques?

A

Changement de l’intensité d’un spectre plat

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7
Q

Que sont les couleurs achromatiques?

A

Différents degrés de blanc, gris, noir

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8
Q

Quels sont les 4 types d’énergie physique qui permettent la perception des couleurs?

A
  1. Lumière directe
  2. Lumière réfléchie des objets
  3. Lumière transmise à travers les objets
  4. Lumière partiellement réfléchie et partiellement transmise (verre coloré, jus)
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9
Q

Quelle est l’absorption maximale dans de spectre des cônes S?

A

419 nm

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10
Q

Quelle est l’absorption maximale dans de spectre des cônes M ?

A

531 nm

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11
Q

Quelle est l’absorption maximale dans le spectre des cônes L?

A

558 nm

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12
Q

Que se passe-t-il quand on combine des lumières?

A

Combinaison des longueurs d’ondes

Mélange additif de couleur

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13
Q

Que se passe-t-il quand on combine des peintures?

A

Mélange soustractif de couleur

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14
Q

Qu’est-ce qui cause génétiquement un déficit des couleurs?

A

Déficit au niveau du gène du pigment visuel sur le chromosome X

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15
Q

Quelles sont les caractéristiques du monochromatisme? (4)

A
  1. Pas de cônes ou seulement 1 type
  2. Dépendent des bâtonnets
  3. Acuité visuelle faible
  4. Perçoivent seulement les niveaux de luminosité
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16
Q

Qu’est-ce que la protanopie?

A

Manque le pigment des longues longueurs d’ondes (L)

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17
Q

Qu’est-ce que la deutéranopie?

A

Pathologie où il manque le pigment des longueurs d’ondes moyennes (M)

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18
Q

Qu’est-ce que la tritanopie?

A

Manque possiblement le pigment des longueurs d’ondes courtes (S)

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19
Q

Que postule la théorie des processus opposants de Hering?

A

La perception de la couleur est causée par les réponses opposantes provenant de paires de couleur

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20
Q

Quels sont les 3 mécanismes de la théorie des processus opposants/antagonistes de Hering?

A
  1. Mécanisme Noir (-) Blanc (+)
  2. Mécanisme Rouge (+) Vert (-)
  3. Mécanisme Bleu (-) Jaune (+)
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21
Q

Que signifient les réponses positives (+) dans la théorie des processus opposants?

A

Accumulation des substances chimiques dans la rétine

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22
Q
  1. Pas de cônes ou seulement 1 type
  2. Dépendent des bâtonnets
  3. Acuité visuelle faible
  4. Perçoivent seulement les niveaux de luminosité
A

Monochromatisme

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23
Q

Manque le pigment des longueurs d’ondes moyennes (M)

A

Deutéranopie

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24
Q

Quelle anomalie de la vision suis-je ?

Manque le pigment des longues longueurs d’ondes (L)

A

Protanopie

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25
Manque possiblement le pigment des longueurs d'ondes courtes (S)
Tritanopie
26
# *Qu’est-ce que j’illustre ici?* La perception de la couleur est causée par les réponses opposantes provenant de paires de couleur
La théorie des processus opposants/antagonistes de Hering
27
Que signifient les réponses négatives (-) dans la théorie des processus opposants?
Réduction des substances chimiques dans la rétine
28
Qu'est-ce qui cause les processus opposants?
Les réponses de cellules opposées dans le CGL
29
Quelles sont les 2 étapes inspirée des deux théories historiques de la vision des couleurs?
1. Réponses de 3 récepteurs aux différentes longueurs d'ondes (théorie trichromatique) - Étape de photo-transduction 2. Activité des cellules opposantes
30
Cellules opposantes de type I
Avec un centre et une périphérie Ex: R+ pour le centre et V- pour la périphérie
31
Cellules opposantes de type II
Réponse antagoniste chromatique, mais pas d’organisation centre-périphérie Ex: Activation par le rouge et inhibition par le vert
32
Cellules opposantes de type III
Avec un centre et une périphérie, sensibles à toutes les longueurs d’onde
33
Avec un centre et une périphérie
Cellules opposantes de type I
34
Réponse antagoniste chromatique, mais pas d’organisation centre-périphérie
Cellules opposantes de type II
35
Avec un centre et une périphérie, sensibles à toutes les longueurs d’onde
Cellules opposantes de type III
36
Constance de couleur
Constance perceptuelle pour la couleur d’un objet sous différents types de lumière
37
# Qui suis-je? « Constance perceptuelle pour la couleur d’un objet sous différents types de lumière »
Constance de couleur 🎨
38
Quels sont les 3 facteurs qui expliquent la constance de couleur?
1. Adaptation chromatique 2. Effet du contexte 3. Influence de la connaissance
39
Qu'est-ce que l'adaptation chromatique?
L’adaptation diminue notre sensibilité à une couleur
40
# Qui suis-je? Processus qui diminue notre sensibilité à une couleur
Adaptation chromatique
41
Qu'est-ce que l'effet du contexte?
La constance des couleurs fonctionne bien quand un objet est entouré par plusieurs autres couleurs
42
# Quel effet est ici décrit ? La constance des couleurs fonctionne bien quand un objet est entouré par plusieurs autres couleurs
Effet du contexte
43
Qu'est-ce que l'influence de la connaissance?
Réfère à l’expérience du passée; notre mémoire des couleurs des objets familiers/connus
44
Qui suis-je ? Expérience du passée; notre mémoire des couleurs des objets familiers/connus
Influence de la connaissance
45
Qu'est-ce que la constance de la luminosité?
Constance perceptuelle pour les couleurs achromatiques (blanc, gris, noir) sous différents niveaux d’illumination
46
# Qui suis-je? *Constance perceptuelle pour les couleurs achromatiques sous différents niveaux d’illumination*
Constance de la luminosité
47
Qu'est-ce que le principe de ratio?
Constance perceptuelle pour la luminosité se produit quand: 1. Même illumination sur tout l’objet 2. Même ratio d’intensité entre deux parties
48
Constance perceptuelle pour la luminosité se produit quand: 1. Même illumination sur tout l’objet 2. Même ratio d’intensité entre deux parties
Principe de ratio
49
Frontière d'illumination
Frontière où l’illumination change
50
Frontière où l’illumination change
Frontière d'illumination
51
Définir la ✨frontière de réflexion✨
Frontière où la réflexion de deux surfaces change
52
Frontière où la réflexion de deux surfaces change
Frontière de réflexion
53
Quel facteur détermine la constance de la luminosité quand l'illumination est inégale?
Perception des ombres
54
# Compléter Notre système visuel tend à être plus sensible aux longueurs d’ondes **----------** dans une condition de faible luminosité comme résultat de l’adaptation à l’obscurité.
Notre système visuel tend à être plus sensible aux longueurs d’ondes **courtes** dans une condition de faible luminosité comme résultat de l’adaptation à l’obscurité.
55
Qu'est que la réflectance ?
Consiste en la quantité de lumière réfléchie par une surface et exprimée en pourcentage de la lumière incidente
56
# Qui suis-je ? Je suis déterminée par la longueur d’onde émise ou réfléchie
La tonalité
57
# Compléter Moins une couleur est saturée, plus son spectre est **-------**
Moins une couleur est saturée, plus son spectre est **large**
58
# Compléter Plus une couleur est saturée, plus son spectre est **-------**
Plus une couleur est saturée, plus son spectre est **étroit**
59
Selon le cours, quelles sont les couleurs de base ?
60
Quels sont les résultats des études de description de couleurs?
Il est possible de décrire tous les stimuli avec les 4 couleurs, sans avoir besoin d’autres couleurs
61
Quel est le spectre de la couleur visible ?
62
À quel changement physique correspond un changement de luminance?
À un changement de l’intensité d’une longueur d’onde
63
Dans quelle couche du cerveau se produit la constance de la couleur ?
Dans V4
64
À quoi sert le test d'Ishihara?
Au diagnostic du daltonisme