Résumé chapitre 9 Flashcards
Qui fut le fondateur tant de la psychologie expérimentale comme discipline distincte que de l’école du volontarisme?
Wundt
Qu’est-ce que le volontarisme?
Nom donné à l’école de psychologie de Wundt parce que celui-ci prétendait que l’être humain par le processus d’aperception pouvait porter son attention sur l’objet de son choix.
Quel était les objectifs (2) de l’école du volontarisme?
- De découvrir les éléments de la pensée à l’aide de l’introspection expérimentale.
- Découvrir comment ces éléments se combinaient pour former des expériences mentales complexes
Qu’est-ce que l’introspection?
Réflexion sur une expérience subjective. Orientée soit vers la détection de la présence ou de l’absence d’une sensation, soit vers la détection de processus mentaux complexes.
Wundt trouva qu’il existait deux grand types d’expérience mentales, lesquelles?
- Les sensations
2. Les sentiments
Qu’est-ce que les sensations selon Wundt?
Expérience mentales fondamentale qui est déclenchée par un stimulus environnemental.
Qu’est-ce que les sentiments selon Wundt?
Élément fondamentaux de l’émotion qui accompagnent chaque sensations. Il soutenait que les émotions consistaient en différentes combinaisons des sentiments élémentaires.
Qu’est ce que la théorie tridimensionnelle du sentiment?
Théorie de Wundt selon laquelle les sentiments varient en fonction de trois dimensions:
- Plaisir-déplaisir
- Excitation-calme
- Tension-détente
Wundt établissait une distinction entre : (4)?
- Les sensations, élément mentaux fondamentales
- Les perceptions
- Les expériences passée donnant un sens
- Les aperceptions: expérience mentale sur lesquelles l’attention portait.
Qu’est-ce que la théorie Volontarisme?
Théorie de Wundt: Les humains pouvaient concentrer leur attention sur l’objet de leur choix.
Qu’est-ce qui pouvait enrichir l’introspection comme méthode d’étude de l’esprit?
Le temps de réaction.
À l’aide des techniques de Donders, Wundt présenta des tâches de plus en plus complexes à ses sujets et constata que celles-ci requiéraient des temps de réaction plus longs.
Qui est Donders?
Il utilisa le temps de réaction pour mesurer le temps nécessaire à l’exécution de diverses tâches mentales.
Pour calculer le temps nécessaire à l’exécution d’une tâche, Wundt détermina quoi?
Il détermina qu’il fallait soustraire le temps nécessaire pour accomplir les opérations simples dont la tâche complexe était composée. Il finit par abandonner ses études sur le temps de réaction, car il estimait que ce n’était pas une mesure fiable.
Qui fonda l’école du structuralisme à l’université Cornell?
Titchener
Qui est Edward Bradford Titchener?
Il fonda le structuralisme. contrairement au volontarisme, le structuralisme était proche de la tradition empiriste-associationniste.
Qu’est-ce que le structuralisme?
But de décrire les structure de l’esprit
Titchener se donna comme objectif de comprendre (3)?
- Le quoi: Déterminer les éléments mentaux fondamentaux
2.Le comment: Définir de quel façon ces éléments se combinent - Le pourquoi: Dégager les liens entre les mécanismes neurologiques et les événement mentaux.
de la vie mentale.
Selon Titchener, les sensations et les images varient selon (5)?
- Qualité
- L’intensité
- La durée
- Clarté
- Étendue
Combien d’élément mentaux Tichener distingua?
40 000 éléments mentaux distincts conformément à la tradition empiriste-associationniste.
Titchener affirmait que les sensations stimulaient toujours la mémoire d’événement…?
qui avaient déjà été vécus en même temps que ces sensations et c’étaient ces souvenirs qui donnaient un sens à ces sensations.
Quels sont les facteurs qui contribuèrent au déclin du structuralisme?
- Le manque de fiabilité de l’instrospection
- Le désintérêt des structuralistes pour les connaissances pratiques et pour l’étude du développement psychologique, du comportement anormal, de la personnalité, de l’apprentissage, des différences individuelles et de la théorie de l’évolution.
Brentano avançait qu’il fallait étudier les quoi à la place des élément mentaux? Et comment cette idée ce nomme?
Il fallait étudier les actes mentaux. Cette idée est appelée psychologie de l’acte.
Qu’est-ce que la psychologie de l’acte?
Idée de Brentano. Nom donné au type de psychologie proposée parce qu’il s’articulait autour des opérations ou fonctions mentales. Axée sur l’interaction entre les processus mentaux et les événements physiques.
Que fit Clemens Franz Brentano?
Il soutenait qu’il fallait utiliser l’introspection pour comprendre les fonctions de l’esprit plutôt que ses éléments. Appelé psychologie de l’acte.
Qu’est-ce que le terme intentionnalité utilisé par Brentano?
Concept qui décrit le fait qu’un acte mental se rapporte (s’adresse) toujours à un objet extérieur à lui-même.
Que croyait Stumpf?
Il croyait que la psychologie devait s’intéresser à l’expérience porteuse de sens et entière plutôt qu’aux éléments isolés de la pensée. Il eu une grande influence sur les scientifiques qui fondèrent par la suite l’école de la psychologie de la forme (Gestaltisme).
Qui était Carl Stumpf?
S’intéressa d’abord à la perception acoustique. Il soutenait que la psychologie devrait avoir pour but l’étude des expériences mentales porteuses de sens et entière plutôt que l’études des éléments mentaux isolés.
Qui croyait qu’une psychologie scientifique devait s’appuyer sur une taxonomie de l’esprit?
Husserl
Qui est Edmund Husserl?
Il préconisait l’utilisation d’une phénoménologie pure qui permettrait de découvrir l’essence de l’expérience subjective.
Qu’est-ce que la phénoménologie pure?
Type de phénoménologie proposé par Husserl, dont le but était de créer une taxonomie de l’esprit. Il faut comprendre les essences mentales en fonction desquelles l’être humain comprend le monde et y réagit.
Selon Husserl, on ne pouvait pas faire des expériences sur (3) sans connaître les essences de ces processus?
Il fallait quoi?
- la perception
- La mémoire
- Le jugement
Il fallait d’abord comprendre l’esprit avant de pouvoir étudier la façon dont il réagit aux objets qui lui sont extérieurs.
Qu’est-ce qu’une essence mentale?
Processus mentaux immuables et universels qui caractérisent l’esprit et en fonction desquels l’humain est en lien avec son environnement physique.
Que découvrit Kulpe?
Il découvrit que l’esprit comporte des processus et pas seulement des sensations, des images et des sentiments et que certains de ces processus sont dépourvu d’image.
Qui est Külpe?
Il appliqua l’introspection expérimentale systématique à l’étude de la résolution de problème et démontra que certaines opérations mentales sont sans images.
Quels sont les pensées sans images de Külpe? (3)
- La recherche
- Le doute
- L’hésitation
Qu’est-ce qui développe une tendance déterminante dans la résolution de problème selon Külpe et ses collègues?
Une attitude, quelque soit issus de directives ou d’une expérience personnelle.
Qu’est-ce qu’une attitude?
Stratégie de résolution de problème qui naît de directive extérieures ou de l’expérience, et qu’une personne utilise sans en être consciente.
Une fois l’attitude établit, l’être humain peut?
Peut résoudre des problèmes inconsciemment.
Qui démontra que Wundt s’était trompé lorsqu’il disait qu’on ne pouvait pas étudier expérimentalement les processus mentaux supérieurs?
Ebbbinghaus
Qui est Hermann Ebbinghaus?
Premier chercheur à étudier expérimentalement l’apprentissage et la mémoire.
À l’aide de matériel incohérent, deux personne étudièrent de manière systématique l’apprentissage et la mémoire d’une façon si approfondit que leurs conclusions sont encore citées aujourd’hui dans les manuels de psychologie. Lesquels?
Müller et Ebbinghaus
