Relation intergroupes, préjugés discrimination. Cours 2 Flashcards
Nommez les 3 théories possibles pour expliquer la discrimination et les conflits intergroupes.
- Théorie des conflits réels (TCR)
- paradigme des groupes minimaux (PGM)
- Théorie de l’identité sociale/
Qu’est-ce que la théorie des conflits réels ?
Concurrence entre les groupes pour l’obtention de ressources limités
Selon l’étude de Sherif (1966), quelles sont les 3 phases de groupes proposées et évaluer dans l’étude ?
- formation des groupes
- compétition intergroupe
- coopération intergroupe
En quoi consiste la phase 1 (formation des groupes) de l’expérience de Sherif ?
Répartir les garçons en 2 groupes égaux
Définir la structure et sa culture intergroupe
-comparaison avec l’exogroupe et croyance que son endogroupe est supérieur à l’exogroupe
En quoi consiste la phase 2 (compétition intergroupe) de l’expérience de Sherif ?
Tournoi de Basket-ball
Équipe gagnante = récompenses.
Équipes perdantes = rien
Donc, compétition pour l’obtention d’une ressource limité
Relation d’interdépendance négative - gain d’un groupe se fait au dépend de l’autre groupe
Quelles sont les conséquences de la phase 2 (compétition intergroupe) de l’expérience de Sherif ?
- Attitude et comportement hostiles dirigés contre le groupe adverse
- juger que son équipe est meilleure que l’autre
- conflits ouvert entre les équipes.
En quoi consiste la phase 3 (coopération intergroupe) de l’Expérience de Sherif ?
Rétablir des relations harmonieuses entre les équipes ne proposant une activité de collaboration intergroupes ou il y a un but commun
Quelles sont les 2 constat important suite à l’Expérience de Sherif ?
- concurrence pour l’obtention de ressource limité : SUFFISANT pour déclencher l’hostilité entre les groupes
- Mais même avant la phase de compétition : endogroupe manifeste déjà une attitude négative à l’égard de l’exogroupe.
Qu’est-ce qui peux explique que l’endogroupe manifeste déjà une attitude négative à l’égard de l’exogroupe avant la compétition ?
Paradigme des groupes minimaux
Quelle était la situation expérimentale pour évaluer le paradigme des groupes minimaux ?
- 2 gr. créés aléatoirement (pile ou face)
- Aucune histoire de conflits d’intérêts/compétition entre les 2 gr.
- Anonymat complet des participants (éliminer les affinités ou les conflits de personnalité préexistants)
- Aucune interaction sociale entre les participants (éliminer le dévp. d’affinités ou de conflits entre les participants)
Comment expliquer le biais proendogroupe observé dans les études menées sur le paradigme des groupes minimaux?
Avec la théorie de l’identité sociale (Tajfel &
Turner, 1986)
Qu’est-ce que l’identité sociale?
partie du concept de soi des individus qui provient de leur appartenance à un gr. social, associée à la valeur et à la signification émotive de cette appartenance
Quel est l’objectif fondamental de l’individu selon la théorie de l’identité sociale ?
Maintenir/atteindre une identité sociale distincte et positive en tant que membre de son propre groupe d’appartenance
Que signifie groupe d’appartenance ?
Paraître différent des autres groupe sur des dimension jugées positives/importantes par les membres de ce groupe
Comment peut-on développer une identité sociale positive ?
Discrimination
Comment la discrimination peut aider a développer une identité sociale positive ?
Favoriser l’endogroupe et renforcer la perception qu’il est positiviment distinct
Qu’est-ce que l’identité sociale négative ?
-mépris pour son propre groupe d’appartenance
Quand retrouve-t-on du favoritisme proexogroupe ou de la survalorisation de l’exogroupe ?
identité sociale négative
Comment atteindre une identité sociale positive?
Mobilité (stratégie individuelle pour
atteindre une IS positive lorsque les frontières
entre les gr. sont perméables)
Mobilité sociale et assimilation à l’exogroupe : Quitter son groupe pour rejoindre un gr. plus valorisé
Ex. Si Mr. B n’est pas satisfait de son identité d’enseignant, il peut faire une formation pour accéder à un emploi qu’il trouve plus valorisant (ex., médecin)
Comment atteindre une identité sociale positive?
Comparaison intragroupe (stratégie
collective pour atteindre une IS positive lorsque les
frontières entre les gr. sont imperméables)
Comparaison intragroupe
Améliorer son estime personnelle en se
comparant avec d’autres mbs. de l’endogroupe
moins avantagés par rapport à certains points de
comparaison
Mr. B: insatisfait de son identité d’enseignant mais
pour l’instant, ne peut changer de profession
Consolation: se dire qu’il a plus de succès
dans son emploi que certains collègues et qu’il
a aussi un meilleur salaire à cause de son
ancienneté
Quelle est la différence entre frontière perméables et frontière imperméable ?
Frontières perméables: individus peuvent facilement
changer de groupe (se joindre au groupe plus
avantagé)
Frontières imperméables: individus n’ont pas l’option de se joindre au groupe avantagéé
Comment atteindre une identité sociale positive?
Créativité sociale (stratégie collective pour atteindre une IS positive lorsque les frontières entre les gr. sont imperméables)
Créativité sociale :Mbs. de l’endogroupe créent de nouvelles dimensions de comparaison pouvant les avantager face aux membres de l’exogroupe.
Ex :Québécois ont développé leur propre culture littéraire pour se comparer positivement / se distinguer de la culture anglo-canadienne.
Comment atteindre une identité sociale positive?
Compétition sociale (stratégie collective pour atteindre une IS positive lorsque les frontières entre les gr. sont imperméables)
Compétition sociale : Renverser les positions des gr. par rapport aux dimensions de comparaison initiales (désavantageuses), implique un conflit avec le gr. de statut élevé afin d’améliorer celui de son propre gr.
Ex : Femmes revendiquent pour avoir les mêmes conditions salariales / mêmes avantages sociaux que les hommes sur la marché du travail.
Nommez les trois approches sociocognitives pour la résolutions des conflits intergroupes
- décatégorisation
- recatégorisation
- catégorisation croisée
Qu’est-ce que la décatégorisation ?
amener les personnes a intérargir en tant qu’individus vs en tant que membres de groupe distincts
Comment parvient-on a la décatégorisation ?
- réduire la saillance de l’identité collective au profit de l’identité personnelle
- Faire ressortir les ressemblance entre les individus membre de l’endogroupe et de l’exogroupe
Qu’est-ce que la recatégorisation ?
Recatégoriser les membres de l’endogroupe et de l’exogroupe en un seul groupe
Quelles sont les limites de la décatégorisation ? (2)
- membres de l’exogroupe rencontré sur une base individuelle : classés comme non-représentatifs de leur groupe
- L’attitude positive envers les membres décatégorisés : se limite aux participants eux-même. Ne se généralisent pas aux autres membre de l’exogroupe
Quels sont les limites de la recatégorisation ? (2)
- membres du groupe minoritaires : préfèrent le maintien de leur identité sociale distincte
- membres du groupe majoritaire : préfèrent la situation de recatégorisation qui souvent les avantages
Qu’est-ce que la catégorisation croisée ?
mettre en évidence l’appartenance simultanée à 2 catégories sociales et soutenir l’identité multiples
Que favorise la catégorisation croisée ?
La réduction des préjugés et de la discrimination
