RAISONNEMENT - Notions de Base Flashcards
Raisonnement démonstratif ou raisonnement [?] ou raisonnement [?] part de [?] réputées [?] pour bâtir une conclusion sans [?] possible (conclusion [?]).
Raisonnement démonstratif ou raisonnement [déductif] ou raisonnement [certain] part de [prémisses] réputées [vraies] pour bâtir une conclusion sans [alternative] possible (conclusion [certaine]).
Caractéristiques du raisonnement démonstratif (= déductif = certain) :
⬜️ la vérité des prémisses garantie [?]
⬜️ la validité est basée uniquement sur [?] (et non [?])
⬜️ la conclusion n’ajoute pas [?]
⬜️ la conclusion consiste à [?] ([?/?])
Caractéristiques du raisonnement démonstratif (= déductif = certain) :
⬜️ la vérité des prémisses garantie [la vérité de la conclusion]
⬜️ la validité est basée uniquement sur [la structure formelle] (et non [le contenu])
⬜️ la conclusion n’ajoute pas [d’information aux prémisses]
⬜️ la conclusion consiste à [affecter une valeur de vérité à une proposition] ([vraie/fausse])
Quelles sont les deux formes de raisonnements démonstratifs étudiées ?
Les deux formes de raisonnements démonstratifs étudiées sont :
1) Raisonnement propositionnel
2) Raisonnement catégorique
On peut distinguer 3 catégories de raisonnement. Lesquelles ?
1) la déduction,
2) l’induction,
3) l’abduction.
En quoi consiste la déduction ?
La déduction consiste à appliquer une règle à une situation particulière.
En quoi consiste l’induction ?
L’induction consiste à généraliser des connaissances à un ensemble de situations.
En quoi consiste l’abduction ?
Le raisonnement par abduction consiste à trouver une règle explicative permettant de mettre en relation des faits connus, en formulant l’hypothèse la plus plausible possible.
VRAI ou FAUX ?
Dans un raisonnement par induction ou par abduction les propositions de départ ne permettent pas de garantir la vérité de la conclusion.
VRAI
VRAI ou FAUX ?
Dans le cadre des théories du raisonnement déductif, il est possible de produire une conclusion en l’absence d’une prémisse.
FAUX
→ Dans le cadre d’un syllogisme, 2 PROPOSITIONS SONT NÉCESSAIRES POUR PRODUIRE LA TROISIÈME.
Par convention, les propositions sont désignées par des [?] et les connecteurs sont désignés par des [?].
Par convention, les propositions sont désignées par des [lettres] et les connecteurs sont désignés par des [symboles].
La conclusion est introduite par le signe « ∴ ».
VRAI
Un argument valide est un argument qui accepte [?], c’est à dire qu’il n’y a pas de conclusion [?] possible.
Un argument valide est un argument qui accepte [une seule conclusion], c’est à dire qu’il n’y a pas de conclusion [alternative] possible.
Demander à des sujets d’évaluer, de produire ou de sélectionner une conclusion à partir de prémisses permet d’étudier les [?].
les mécanismes de raisonnement
Wason (1968) a imaginé une variante de la [tâche ? de la ? de ?] qui a connu un grand succès, tant pour l’étude des [?] dans la [?] que dans [?].
Wason (1968) a imaginé une variante de la [tâche d’évaluation de la table de vérité] qui a connu un grand succès, tant pour l’étude des [syllogismes] dans la [déduction] que dans [l’induction].
Que permet d’étudier la tâche de Wason ?
La tâche de Wason permet d’étudier les syllogismes conditionnels.