Questions Ch 2 Flashcards
La façon dont nous nous formons une impression sur quelqu’un dépend beaucoup du temps dont nous disposons.
Vrai ou Faux
Vrai
La théorie des inférences correspondantes explique comment nous faisons une attribution à partir d’un seul comportement.
Vrai ou Faux
Vrai
Selon la théorie de la covariation, lorsque le caractère distinctif est élevé, nous faisons automatiquement une attribution interne.
Vrai ou Faux
Faux
On nomme «heuristique de la disponibilité» la règle qui consiste à estimer la probabilité d’appartenance d’un objet à une classe donnée à partir de sa ressemblance avec un cas prototypique de cette classe.
Vrai ou Faux
Faux
L’utilisation des schémas dans la formation d’impression permet d’éviter les erreurs.
Vrai ou Faux
Faux
On nomme __ correspondante l’attribution à une personne d’un trait qui correspond directement au comportement observé.
inférence
On nomme _ la tendance à sous-estimer l’influence de la situation et à surestimer celle des facteurs internes en tant que causes du comportement d’autrui.
erreur d’attribution fondamentale
On nomme _ la tendance à nous fier aux information anecdotiques plutôt qu’aux statistiques.
négligence de la ligne de base
On nomme __ le fait que certains traits ont plus d’importance que d’autres dans la formation d’impression et influent sur le sens retenu pour les autres traits.
effet de centralisé
On nomme __ la tendance à accorder une importance particulière aux premières informations reçues dans la formation d’impression.
effet de primauté
Lequel des éléments suivants n’est pas une des sources des croyances?
a) La mémoire.
b) L’interaction sociale.
c) L’inférence.
d) L’expérience personnelle.
a) la mémoire
Selon la théorie des inférences correspondantes, nous attribuons à une personne une disposition conforme à la nature de son comportement si
a ) elle adopte un comportement différent du comportement attendu dans les circonstances.
b) elle adopte un comportement dont les conséquences particulières découlent de cette disposition.
c) elle a le choix d’agir autrement.
d) Toutes ces réponses.
d) toutes ces réponses
Maxime, un de vos amis, est en retard à un rendez-vous à la bibliothèque pour un travail d’équipe. Vous constatez qu’il est souvent en retard à ses rendez-vous pour ce genre de travail, alors que vos coéquipiers sont ponctuels. Vous remarquez d’ailleurs que Maxime, qui arrive aussi en retard à ses cours, à son travail et à ses matches de soccer, se met très en colère si vous-même le faites attendre. Dans le comportement de Maxime,
il y a constance, mas pas de consensus ni de caractère distinctif.
Dans l’exemple de la question précédente, quel type d’attribution feriez-vous, selon la théorie de la covariation?
Une attribution interne
Bien que vous lui ayez laissé un message important, votre employeur ne vous rappelle pas. Vous concluez que c’est parce qu’il est irrespectueux et peu fiable. Votre réaction illustre
L’erreur d’attribution fondamentale
Jérôme pense qu’il a quand même de bonnes chances de gagner le gros lot, ayant en tête l’exemple du gars de son village qui l’a remporté il y a quelques années, de même qu’un reportage qu’il a vu à la télé d’un groupe d’employés d’une usine qui a gagné tout un magot. Cet exemple illustre
L’heuristique de la disponibilité
Chloé bat Patrick à plate couture au badminton. Il attribue sa piètre performance au fait que ses voisins qui se querellaient l’ont tenu éveillé une bonne partie de la nuit. Cette cause est
Externe, incontrôlable, instable
Quelle paire de qualificatifs ne constitue pas l’une des trois dimensions causales du modèle tridimensionnel de Weiner?
Consensuelle ou non consensuelle
Stéphanie est convaincue que le nouveau copain de son amie Angélique est totalement dénué du sens de l’humour. Son impression ne change pas, bien qu’il ait raconté des blagues à la dernière fête et ri de bon cœur aux blagues des autres. Cet exemple illustre
La persistance des croyances
On vous présente Alexandre qui est, dit-on, assez autoritaire. Vous pensez spontanément qu’il est fiable, mais qu’il ne doit pas avoir un très grand sens de l’humour. Cet exemple illustre
La théorie implicite de la personnalité
Une croyance bâtie sur un raisonnement ou sur une combinaison d’autres croyances est une
a) inférence.
b) valeur.
c) attitude.
d) opinion.
a) inférence.
Selon le modèle des inférences correspondantes, nous serons d’autant plus portés à faire une attribution à sa personnalité si un individu a un comportement
a) agressant.
b) différent de celui auquel on s’attendrait compte tenu de son rôle social.
c) différent de ce qu’il aurait fait s’il avait eu le choix.
d) ne correspondant pas aux options qu’il avait.
c) différent de ce qu’il aurait fait s’il avait eu le choix.
Selon le modèle de la covariation, lorsque le comportement d’une personne à l’endroit d’un autre ne correspond pas à sa manière habituelle de se comporter, nous aurons tendance à attribuer son comportement à
a) un problème de personnalité.
b) l’entité.
c) des circonstances particulières.
d) Toutes ces réponses.
c) des circonstances particulières.
Selon la théorie de la covariation, quel est le principal critère qui nous fera déterminer si un comportement est dû à un stimulus particulier ?
a) La distinction.
b) Le consensus.
c) La constance.
d) L’externalité.
a) La distinction.
Dans le modèle d’intégration d’Asch, le trait qui avait le plus d’influence sur l’impression globale était
a) le caractère généreux.
b) le caractère rationnel.
c) le caractère chaleureux.
d) l’intelligence.
a) le caractère généreux.
La métaphore de « l’avare cognitif » explique l’utilisation de l’erreur d’attribution fondamentale par le désir
a) de gagner du temps.
b) de faire une attribution interne plutôt que de tenir compte de facteurs situationnels.
c) de réduire l’effort cognitif.
d) Aucune de ces réponses.
c) de réduire l’effort cognitif.
La principale différence entre le modèle d’Asch et celui d’Anderson est
l’indépendance relative des traits entre eux.
Le système 1 défini par Kahneman est
rapide et automatique
Les schémas nous aident non seulement à définir les informations en fonction de ce que nous savons déjà, mais aussi à les transformer et à les
Interpréter
Selon Kahneman, la confiance qu’ont les individus dans leurs convictions dépend essentiellement
de la qualité de l’histoire qu’ils peuvent raconter sur ce qu’ils voient.
L’heuristique de disponibilité nous amène à
interpréter la réalité en fonction des exemples qui nous viennent le plus facilement en tête.
L’heuristique de représentativité s’appuie essentiellement sur
des prototypes
L’ancrage sert à définir un point de repère pour que nous obtenions des estimations
chiffrées
Le raisonnement contrefactuel
a) est nécessairement nuisible à l’estime de soi.
b) est la plupart du temps ascendant.
c) permet de s’imaginer un monde cohérent.
d) est une forme de reconstruction du passé.
d) est une forme de reconstruction du passé.
