Psychologie Du Deuil Flashcards

1
Q

Déontologie

A

Grec deontos qui veut dire devoir.
Désigne le respect des bonnes pratiques propres à chaque métier.
Code de conduite qui aide et énonce les devoirs et obligations découlant de l’idéal du professionnel

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2
Q

Qui a mis en place le code de déontologie officieux des thanato ?

A

Le syndicat professionnel des thanatopracteurs indépendants et salariés SPTIS

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3
Q

Article 1 code de déontologie

A

Engagement au service des familles, PF, opération avec ta tact, décence, réalisation de l’acte avec conscience, respect et honneur

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4
Q

Article 2 déontologie

A

Respect des règlements, lois et décrets mis en place par le législateur dans le cadre de sa mission

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5
Q

Article 3

A

Respect du secret professionnel

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6
Q

Article 4

A

Respect des croyances, rites, religions ou demandes des familles

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7
Q

Article 5

A

Neutralité, probité, discrétion et correction envers le public concerné

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8
Q

Article 6

A

Prudence avec les organes de presse
Pondération et retenue sur les techniques utilisées

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9
Q

Article 7

A

Rapports confraternels, correction, justesse, loyauté

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10
Q

Article 8

A

Grille tarifaire remplie + docs nécessaires à l’exécution de son travail

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11
Q

Article 9

A

Carte professionnelle avec nom, prénom, date de naissance, numéro de JO ou BO, date d’obtention du diplôme, nom de la société dirigée ou employeur, numéro d’habilitation

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12
Q

Article 10

A

Libre pratique de tarifs mais respect de la loi si tarif minimal à appliquer

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13
Q

Article 11

A

Pas de concurrence déloyale via prix à perte pour augmenter le volume

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14
Q

Article 12

A

Ne pas prétendre à des compétences ou diplômes non possédés

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15
Q

Article 13

A

Libre choix des clients et modification des prix libre sans préavis

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16
Q

Article 14

A

Droit de retrait pour ne pas se mettre en danger si maladie contagieuse ou susceptible de l’être

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17
Q

Article 15

A

Manquement à ces règles = éviction du SPTIS

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18
Q

Le secret professionnel

A

Devoir qu’a un professionnel de ne pas partager les informations confidentielles qu’un client lui a confiées.
C’est l’interdiction faite à celui qui y est soumis, de divulguer les informations dont il a été dépositaire
Obligation et non un droit ou une protection

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19
Q

Article 226-13 du code pénal

A

Précise la sanction en cas de non respect du secret professionnel
1 an de prison et 15 000€ d’amende

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20
Q

Article 226-14 du code pénal

A

Révèle les cas où l’on peut divulguer le secret
- maltraitance, privation, sévices sur mineur ou personne vulnérable (autorité judiciaire, médicale ou administrative)
- violence au sein du couple et mise en danger de la vie du majeur, obtention de son accord (procureur)
- danger pour soi ou autrui, détention d’arme ou projet de détention (le préfet)
- vétérinaire qui informe des sévices graves sur animaux, cruauté, atteinte sexuelle (procureur)

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21
Q

Discrétion professionnelle

A

Article 9 du code civil
Devoir de réserve, respect de la vie privée
Création d’un espace sécurisé pour soi
Permet le respect de sa dignité
Premier niveau de sécurité

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22
Q

Secret partagé ou partage d’informations

A

Pas de secrets entre certains professionnels, révélations informations possible
On parle d’autorisation de partage d’informations à caractère secret
Certains son partageables dans les conditions encadrées par la loi

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23
Q

Article 16 1 1 du code civil

A

Respect de l’être humain au commencement de sa vie
Corps humain inviolable
Le respect du corps ne cesse pas avec la mort

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24
Q

Communication avec la famille (mot clé)

A

Apport d’une information éclairée
Écoute et compréhension
Soutien émotionnel

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25
Éthique
Grec « Ethos »: manière de vivre Branché de la philosophie Réflexion, discussion sur les valeurs qui orientent et motivent nos actions en s’intéressant à nos rapports avec autrui
26
Morale
Du latin « more »= mœurs Se réfère à un ensemble de valeurs et de principes qui permettent de différencier le bien du mal, le juste de l’injuste, l’acceptable de l’inacceptable et auxquels il faudrait se conformer. « Ensemble de règles de conduite tenues comme universellement et inconditionnellement valables » J. RUSS
27
Réflexion éthique
Permet de déterminer les valeurs qui constituent des raisons d’agir accepte les par l’ensemble de la société, par les personnes qui partagent l’idéal de pratique
28
Différence entre éthique et morale
La morale est un ensemble de valeurs et de principes alors que l’éthique est une réflexion argumentée en vue de bien agir
29
Éthique professionnelle
Principes actualisés dans les codes de déontologie (employés et employeurs)
30
Le deuil
Réactions et sentiment de tristesse éprouvés à la suite de la mort d’un proche Souffrance, processus nécessaire de délivrance (résilience) Processus actif: faire le deuil = dolus/ douleur= passer à travers sa douleur
31
Apparition Notion de deuil ?
En 1917, Sigmund Freud Article deuil et mélancolie
32
Elisabeth Kubler Ross
Psychiatre américaine: soins palliatifs et fin de vie nous sommes tous des chrysalides, au moment de mourir, notre cocon s’ouvre et nous devenons papillons.
33
Les 7 étapes du deuil « classiques »
Choc Déni Colère et marchandage Tristesse Résignation Acceptation Reconstruction
34
Ressenti du travail de deuil
Reconnaître la perte Souffrir la perte, réagir, être triste, crier Se réinvestir, reconstruire, accepter que la vie continue sans la personne chère
35
Le choc
Courte durée, état de sidération face a l’annonce de la perte Différence si deuil prévu (prédeuil) ou non
36
Le déni
Refu de croire l’annonce de la perte Contestation, rejet
37
Colère et marchandage
Attitude agressive envers soi et autrui Situation acceptée mais tente de gagner du temps Phase d’illusion
38
Tristesse
Phase de désespoir et effondrement
39
Résignation
Abandon d’une forme de lutte Espoir de retrouver sa vie comme avant Aucune projection, vie au jour le jour Dépression, étape la plus longue et difficile Tristesse, insociabilité, diminution d’énergie
40
Acceptation
Acceptation réelle de la perte Plus objectif sur ce qui est vécu avec la personne perdue Projection vers l’avenir Période de paix
41
La reconstruction
Réorganiser sa vie, reprendre un rythme de vie Processus de résilience active
42
Sigmund Freud 1856 1939
3 phases - la confrontation à la réalité : retrait de toute libido, énergie psychiques investie sur un objet d’attachement - la rébellion compréhensible: nécessité d’abandonner la libido. - le moi redevient libre et sans inhibitions
43
Elisabeth Kubler Ross
5 étapes décrites en 1969 « on death and dying » - déni / denial - colère / anger - marchandage / bargaining - dépression - acceptation/ acceptance
44
Christophe Fauré Vivre avec le deuil au jour le jour Après le suicide d’un proche, vivre le deuil et se reconstruire
4 étapes 1963 - le choc et la sidération - la fuite et la recherche - la déstructuration - la restructuration
45
Michel Hanus
3 étapes 1936 - le choc, déni, refus de la réalité - l’état dépressif - le rétablissement
46
Janine Pillot JALMALV
3 phases: remplacer la perte par une présence intérieure - prendre conscience et reconnaître la perte réelle de l’être cher. Impression de vide, d’épuisement - souffre de la perte, pleure, crie, triste au quotidien - reconstruction, accepte la mort, met du sens, perte remplacée par présence intérieure
47
Isabelle Delisle Lapierre
3 phases - l’étape critique - l’étape cruciale - l’étape créatrice
48
Ginette Rimbault
5 conditions nécessaires pour vivre un deuil - ambivalence dans notre relation à l’autre ne doit pas annuler l’amour de l’autre - relation antérieure avec l’être disparu devient prépondérante et fondamentale -il faut accepter sa propre mort comme destin inéluctable - le deuil peut réactiver un ancien deuil non assimilé : deuil pathologique - travail de deuil met à l’épreuve nos capacités d’adaptation car trauma
49
John Bowlby
4 phases - phase d’engourdissement - phase de languissement et recherche de la personne perdue - phase de désorganisation et désespoir - phase de réorganisation
50
Le cycle de Lammers
Inspiré de Bowlby et Collin Murray Parks 3 phases inter reliées - protestation: choc et déni - désorganisation - réorganisation
51
Les différents types de deuils
Deuil normal Deuil compliqué Deuil pathologique
52
Deuil normal
Dire en moyenne un an Phase initiale Phase centrale: période aiguë du deuil, dépression, retrait social, identification inconsciente au défunt Phase de résolution: fin du deuil
53
Deuil compliqué
Intensifie Retarde ou absent Inachevé
54
Deuil pathologique
Apparition de troubles psychiatriques (comportement, obsessionnel, délirant, anxiété, troubles de l’humeur) Persistants au-delà d’un an.
55
Deuil de l’enfant
40% développent une dépression majeure si perte d’un parent, surtout si moins de 11 ans
56
Les éléments qui influencent le deuil de l’enfant
Âge Lien entretenu avec le défunt Culture Niveau de connaissance Personnes qui l’entourent
57
Deuil enfant 0 a 3 ans
Mon corps est en deuil Phase de protestation Phase de désespoir Phase de détachement
58
Deuil enfant 3 a 5:6 ans
C’est à cause de moi Pensee magique: semblable au marchandage Caractère définitif de la mort non compris.
59
Deuil enfant 6 a 8 ans
Aspect définitif de la mort commence à être compris. Raisonnement sur la mort
60
Deuil enfant 8 a 12 ans
Je vais mourir moi aussi Irréversibilité de la mort comprise Posture protectrice Pensée magique toujours présente, culpabilité possible
61
Deuil adolescence
J’ai déjà assez de deuils comme ça Comportement de refus, tabous et déni. Fascination pour la mort
62
Les 9 comportements de l’enfant en deuil
Dépendance anxieuse Colère Hyperactivité Troubles du sommeil Identification au défunt Plaintes somatiques Dépression Équivalents suicidaires Compulsion à soigner
63
Deuil blanc
Deuil que l’on vit alors que son proche est atteint de troubles neuro cognitifs, toujours vivant mais n’a plus la même présence affective et mentale. Deuil de la relation, des projets, de la vie d’avant
64
Le deuil national
Dure 1 à 3 jours. Symbolise le recueillement de la nation vis à vis de personnalités exceptionnelles m. Le président en exercice ou président du sénat déclare le deuil national par décret. Pas de codification législative premier ministre fixe les modalités du deuil national
65
Deuil selon Lindemann et Wachsberger
5 caractéristiques d’un travail de deuil normal - épuisement physique - persistance de l’image du défunt - sentiment de culpabilité - irritabilité voire hostilité - difficulté à faire face aux activités quotidiennes (dimension sociale)
66
En anglais
Bereavement: perte elle même Grief: la peine, le chagrin, la douleur Sorrow : forme de chagrin moins intense Mourning: processus de deuil proprement dit, réaction affective qui suit la perte
67
Les grands principes de déontologie en thanatopraxie
Secret professionnel Respect des défunts Relation et communication avec la famille et les proches du défunt
68
Les valeurs du thanatopracteur
Compétence Sens des responsabilités Engagement social
69
Les 4 types d’éthique
Autonomie Bienfaisance Non malfaisance Justice Beauchamp / Childress
70
Les pionniers de l’éthique
Aristote (éthique à Nicomaque) et Spinoza Platon
71
Qui a introduit la déontologie ?
Jeremy Bentham 1748-1832 Philosophe anglais
72
Pourquoi des rites ?
Défunt: purifier, marquer la séparation avec les vivants, préparer à l’autre monde, lui donner une nouvelle place Pour les familles: exprimer les émotions, apprendre à laisser partir le corps, manifester une reconnaissance vis à vis du défunt Communauté : resserrer les liens, appartenance à un groupe, questionnements etc