Processus cognitifs

Question 1

Cognition et mémoire (def)

Answer 1

évenement menteau et connaisance impliqués quand nous:
-reconnaissons un object
-souvenons d’un nom
-avons une idée
-comprenons une phrase
-résolvons un problème

Question 2

La science cognitive est l’étude scientifique de quoi?

Answer 2

La pensée
Du langage
Du cerveau

Question 3

la cognition humaine comprend quoi?

Answer 3

-les processus perceptifs et attentionnels
-la memoire a court terme et long terme
-la représentation des connaissances
-les processus supérieurs

Question 4

cognition réfère a quoi?

Answer 4

tous les processus mentaux par lesquels l’information sensorielle est transformée, réduite, élaborée, emmagasinée, rappelée et utilisée.

Question 5

La psychologie cognitive s’intéresse à l’étude de quoi?

Answer 5

processus, fonctions et représentation

Question 6

les processus comprend…

Answer 6

perception, memoire et attention

Question 7

les fonctions comprend…

Answer 7

résolution de problèmes et prise de décision

Question 8

les représentations comprend…

Answer 8

images ou codes internes

Question 9

l’étude de la cognition est basée sur…

Answer 9

l’analyse de la performance dans des taches exigeant l’utilisation de processus ou de fonctions spécifiques

Question 10

L’approche de traitement de l’information considère le fonctionnement cognitif comme…

Answer 10

une série d’étapes de traitement organisées en systèmes

Question 11

traitement de l’information (etapes)

Answer 11

-stimulus
-perception
-représentation de la stimulation
-comparaison de la représentation avec celles emmagasinées en mémoire
-décision/réponse

Question 12

pourquoi étudier la cognition?

Answer 12

-curiosité scientifique
-avancement des connaissance (comprendre le fonctionnement cognitif et des limite.
-contribution a d’autres domaines

Question 13

La méthode expérimentale (étape)

Answer 13

théorie: prediction que X devrait avoir un effet sur Y

observer le phénomène (experience): controler la variable X et observer l’effet sur Y

modifier, améliorer, confirmer la théorie

Question 14

recherche en psychologie cognitive est…

Answer 14

d’ induire les processus mentaux a partir d’observations empiriques

Au-dela des différences individuelles

Question 15

Propriétés de la méthode expérimentale

Answer 15

• objectivité de l’observation: limiter l’influence des attentes et des croyances
• Rigueur: controle des variables nuisibles et isolation des processus/fonctions
• testabilité et falsification des théorie: Si une théorie ne peut pas faire de prédictions, elle peut difficilement expliquer le comportement
• reproductibilité des résultats
• causalité

Question 16

défis liés a l’étude de la cognition

Answer 16

-science jeune (indépendante depuis environ 100 ans)

-risque lié a l’intuition

-concepts abstraits (inférences a partir de la performance a des taches expérimentales)

-Crise de confiance en psychologie quant à la reproductibilité des résultats.

Question 17

Le temps de réaction

Answer 17

Le temps qui s’écoule entre une stimulation et une réponse

Question 18

Le temps de réaction est une mesure longtemps privilégée par l’approche __________________ parcequ’elle

Answer 18

du traitement de l’information
permet d’isoler les étapes

Question 19

3 types de tache

Answer 19

Simple : perception du stimulus
Go-Nogo : catégorisation du stimulus
Au choix : sélection de la réponse

Question 20

La méthode soustractive de Donders

Answer 20

Pour connaître les durées de chaque stade

prendre le temps de réaction d’une action complexe et d’y soustraire le temps de réaction d’une action simple.

Question 21

philosophes grec et leurs intérêt envers les processus mentaux

Answer 21

platon : Métaphore de la tablette de cire (Les traces du passé étaient gravées sur une tablette de cire, dont les inscriptions étaient plus ou moins durables. Se souvenir consistait donc à relire ce qui avait été inscrit quelque part au coin de son âme.)

aristote : « le souvenir me donne une image du passé. L’expérience passée est imprimée en nous, et quand nous nous souvenons, il y a une image en nous »

Question 22

psychophysique

Answer 22

branche de la psychologie qui s’intéresse à la relation entre les stimuli physique et les perception et sensation

Question 23

le fondateur de la psychophysique

Answer 23

Gustav Fechner

Question 24

Fechner fut le premier à avoir entrepris une mathématisation systématique de la relation entre stimulation et sensation à partir des travaux de _______

Answer 24

Ernest Weber.

Question 25

qu’est ce que Gustav Fechner étudia?

Answer 25

il étudiais le rapport entre l’intensité d’une stimulation et la sensation perçue

Question 26

Gustav Fechner a montré que la relation (intensité du stimuli et la sensation) n’est pas ____________ mais ________________

Answer 26

linéaire
logarithmique

Question 27

Gustav Fechner: Sa contribution la plus importante a été quoi?

Answer 27

montrer que l’activité mentale peut être mesurée de manière quantitative

Question 28

loi de Weber-Fechner

Answer 28

R= K log S

R= l’intensité de la sensation
K= une constante
S= la grandeur du stimulus

par exemple, la relation entre la force perçue d’un son et la puissance de l’onde de pression dans l’air correspondante.

Question 29

Fondateur du 1er laboratoire de recherche en psychophysique

Answer 29

Wilhelm Wundt

Question 30

Objectif de Wundt

Answer 30

qualifier l’expérience consciente (percu par les sens) et immédiate.

Question 31

les expériences immédiates de l’individu, accessibles seulement par ___________________

Answer 31

l’introspection

Question 32

l’introspection est..

Answer 32

Subjective et variable

Question 33

la procédure de Wundt était _______________ et la validation impliquait _________________________________

Answer 33

très stricte
de multiples reproductions des observations.

Question 34

étudiant de Wundt

Answer 34

Edward Titchner

Question 35

Edward Titchner est le fondateur de quoi?

Answer 35

structuralisme

Question 36

de quelle facon Edward Titchner fait c’est analyse

Answer 36

l’introspction

Question 37

Philosophe allemand (1850-1909) qui étudier comment l’oubli varie en fonction du temps
méthode de l’épargne

Answer 37

Hermann Ebbinghaus

Question 38

que pense Hermann Ebbinghaus de l’expérience consciente

Answer 38

ne peut suffire à expliquer le comportement: processus non conscients.

Question 39

Hermann Ebbinghaus étudie les processus mentaux de quelle facon

Answer 39

méthode expérimentale

Question 40

Hermann Ebbinghaus développe quelle méthode et de quoi s’agis t’il

Answer 40

méthode de l’épargne
manipule une variable et observe l’effet sur sa mesure

Question 41

q’est-ce que Ebbinghaus a tester et de quelle facon a t’il recuillie c’est donner

Answer 41

Étudier comment l’oubli varie en fonction du temps

étude de cas: lui meme

Question 42

expliquer l’experience de Ebbinghaus

Answer 42

Temps 1: apprentissage d’une liste de 13 syllabes (ex: Ban, Sil, Cot, Luv, …)

-Calcul du temps nécessaire afin de pouvoir réciter 2 fois la liste sans erreur

Temps 2: réapprentissage de la même liste

-Calcul du temps nécessaire afin de pouvoir réciter 2 fois la liste sans erreur

Apprentissage épargné= apprentissage initiale - réapprentissage
Plus l’apprentissage épargné est élevé, moins il y a d’oubli

Question 43

Fondateur de la Gesta

Answer 43

max wertheimer

Question 44

le principe de la Gesta

Answer 44

Le tout est plus grand que la somme de ses parties

notre perception depend de l’interaction entre la stimulation et nos connaisancces antérieure

Question 45

John Watson est devenu insatisfait de la méthode de l’introspection analytique (structuralisme). pourquoi?

Answer 45

1) résultat trop variable d’une personne a l’autre
2) Les processus mentaux interne invisible est un concept inutile afin de comprendre le comportement

Question 46

Behaviorisme favorise quelle type d’étude

Answer 46

l’étude des comportements observables

Question 47

le behaviorisme fait l’étude de…

Answer 47

-l’association entre des stimuli (S) et des réponses (R)

-l’apprentissage des comportements

Question 48

de quel facon s’étudie la mémoire selon le behaviorisme

Answer 48

avec le “paired-associate learning”

Question 49

La boîte noire

Answer 49

ce qui se passe entre la stimulation et la réponse n’importe pas

Question 50

Hebb conçoit la ______1____, _____2______ et ______3_______ comme des événements du système nerveux.

Answer 50

pensée
perception
l’apprentissage

Question 51

Hebb: 4 themes interreliés

Answer 51

• Approche multidisciplinaire
• Théories de l’époque: trop étroites et naives quant aux processus physiologique
• Emphase sur les processus mentaux internes (l’attention, l’imagerie, les attentes et les hypothèses)
• Théorie neuropsychologique avec des prédictions concrètes quant a des variables de la vie quotidienne.

Question 52

qu’est-ce que le behaviorisme ne permet pas

Answer 52

d’expliquer le comportement

Question 53

Renouveau d’intérêt envers les processus mentaux, ce qui est importent pour…

Answer 53

pouvoir développer des théories, expliquer et prédire le comportement

Question 54

Neisser apporte un cadre théorique afin de permettre quoi?

Answer 54

l’étude des processus cognitifs

Question 55

Neisser postule qu’on peut rendre compte des processus mentaux

Answer 55

En les concevant comme une activité de traitement de l’information

Question 56

En psychologie cognitive, les ___________________ sont observés afin de comprendre ______________________

Answer 56

les comportement
les processus mentaux

Question 57

La psychologie cognitive est un
amalgame de plusieurs courants

Answer 57

l’’intérêt pour les processus mentaux
(Structuralisme)

L’étude des comportements observables
(Behaviorisme)

Question 58

Les structures fondamentales du
système cognitif: ordinateur

Answer 58

clavier–registre d’entré–processeur central–media de stockage et écran(sortie)