PARADIGMAS EN RECURSOS HUMANOS Flashcards

1
Q

Paradigma

A
  • Una cualidad para RRHH es la seriedad y la confidencialidad
  • . El paradigma es un supuesto;
  • algo que ocurre en la sociedad. Es un término que se utiliza en las ciencias y que tiene que ver con la epistemología
  • es la ley científica que representa este momento sobre lo que se basa todo
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2
Q

Cultura organizacional

A

es el CONJUNTO de PERCEPCIONES, SENTIMIENTOS, ACTITUDES, HÁBITOS, CREENCIAS, VALORES, TRADICIONES Y FORMAS DE INTERACCIÓN DENTRO Y ENTRE LOS GRUPOS EXISTENTES en todas las organizaciones.

-La cultura es un PATRÓN DE SUPUESTOS BÁSICOS COMPARTIDOS, aprendidos por un grupo durante el proceso de resolver sus problemas de adaptación externa e integración interna.

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3
Q

Modelos mentales

A
  • Son aquellas CUESTIONES que hacen que cada uno de nosotros PERCIBAMOS LA REALIDAD de manera única e irrepetible.
  • Define como SENTIMOS, PENSAMOS, ACTUAMOS E INTERACTUAMOS.
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4
Q

Modelos Mentales 4 filtros

A

biológico
lenguaje
cultura e historia personal

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5
Q

Modelos Mentales 4 filtros

biológico

A

(limitaciones en cuanto a la percepción,

no todos percibimos igual,

umbral de dolor y daltonismo)

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6
Q

Modelos Mentales 4 filtros

lenguaje

A

(más allá de los idiomas,

el lenguaje estructura la conciencia,

es lo que utilizamos para incorporarnos a la sociedad,

teoría de las etiquetas,

vemos solo aquellos que podemos nombrar)

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7
Q

Modelos Mentales 4 filtros

cultura e historia personal

A

(cada uno formamos parte de una cultura que tiene que ver con nuestro nivel socioeconómico y cultural.

Cada actividad que yo realizo es una subcultura.

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8
Q

La organización como máquina:

A
  • basada en Taylor y Ford
  • los hombres son piezas,
  • exceso de burocracia
  • hay una secuencia lineal de tareas,
  • economía de escala,
  • precisión,
  • rigidez frente al cambio,
  • exceso de burocracia,
  • problemas en la calidad de atención al cliente y efectos deshumanizados.
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9
Q

La organización como sistema político:

A
  • negociación permanente,
  • lo que se admite en privado, se niega en público,
  • intereses (tarea, carrera, vida privada),
  • conflictos (personales, grupales, por recursos, encubiertos, explícitos) y poder.
  • Estilos de liderazgo más habituales: paternalista, autoritario o dejar hacer.
  • Características o peligros potenciales: manipulación, inequidad, desmotivación, rotación.
  • if they treat people differently it causes lack of motivation > more nepotistic style of leadership
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10
Q

La organización como instrumento de dominación:

A
  • objetivos exclusivamente cuantitativos,
  • inexistencia de crecimiento o desarrollo equitativo,
  • alineación,
  • las emociones deben quedar fuera del lugar de trabajo,
  • fuerte competencia interna.
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11
Q

La organización como comunidad:

A
  • sentido propósito,
  • valores compartidos,
  • diálogo,
  • trabajo en equipo,
  • la estabilidad en equilibrio con la inestabilidad,
  • límites flexibles,
  • liderazgo basado en la confianza,
  • abierta al cambio,
  • se desarrollan y crecen en la incertidumbre.
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12
Q

Las dimensiones de la organización son:

A

estrategia, estructura y cultura.

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13
Q

dimension de la organizacion= estructura

A
  • disposición formal de las personas en una organización.
  • El diseño de las estructuras implica contestar dos preguntas básicas:

¿cómo divido el trabajo?

¿cómo coordino?

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14
Q

dimension de la organizacion= cultura

A
  • grupo complejo de valores y de creencias esenciales que se manifiestan en los símbolos, los mitos y el lenguaje dentro de la organización.
  • Todo está impregnado de la cultura de la organización.
  • La cultura son cosas que hacemos o repetimos porque nos han dicho que son así y no se cuestionan, solo los de fuera pueden cuestionarlo, cuando entro pasa a ser dogmático.
  • La cultura solo puede cambiar de arriba hacia abajo.
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15
Q

Gestión de recursos humanos

A

● El esfuerzo personal se consideraba costo y ahora es inversión.
● El rendimiento era estándar y ahora mejora continua.
● La coordinación tenía normas y autoridad y actualmente es un compromiso y autonomía
● Las decisiones han pasado de estar centralizadas a descentralizadas.
● El enfoque era administrativo y ahora es comportamental.
● La importancia estaba en la función de apoyo y ahora en la función clave.

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