Organizacional Flashcards

Estudar psicologia organizacional

1
Q

Quais são as 8 metáforas de Morgan?

A

1)Máquinas
2)Organismos
3)Cérebro
4)Cultura
5)Sistemas políticos
6)Prisões Psíquicas
7)Fluxo
8)Instrumento de Dominação

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2
Q

Organização como máquina

A

Divisão de tarefas por meio da linha de montagem. Autoritarismo e rigidez. Pouca preocupação com o fator humano

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3
Q

Organização como organismo

A

Os funcionários, logo, o sistema em si, tem necessidades que precisam ser atendidas. RH. Comunicação

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4
Q

“Hierarquia” das necessidades de Maslow

A

Biológico -> Segurança -> Pertencimento -> Afiliação -> Autoestima -> Realização

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5
Q

Barreiras a comunicação

A

Semânticas
Técnicas
Humanas

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6
Q

O que faz a comunicação

A

Informa
Vende
Persuade
Constrói imagens
Conceitua

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7
Q

Comunicação organizacional

A

Institucional: “Marketing da empresa”. Contato entre empresas
Mercadológica: propaganda do produto/serviços
Interna: administrativa. Formais e informais

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8
Q

Organização como cérebro

A

Interação flexível onde não há uma hierarquia clara entre os setores, todos interagem e dão feedback uns aos outros. É um sistema adaptativo e racional. Representações “não-físicas” da organização. Descentralização. Sistêmica. Organizações como fluxo de informação

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9
Q

Organização como cultura

A

Cultura dá uma identidade e um significado à alguém, sendo um dos principais fatores ontológicos e essencial a formação do grupo. A cultura faz o trabalhador se identificar com seu trabalho, solidificando a organização a tornando mais unida, atraente e “organizada”. Incorporação de valores. Ela varia conforme o ambiente e contexto do trabalho

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10
Q

Função da cultura

A

Identidade social (“sou brasileiro”)

Significado (“churrasco é bom”)

Favorecer a integração

Ponto de referência a adaptação

Define fronteiras

Facilita o comprometimento

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11
Q

Trabalho como Cultura

A

Incorporação de valores
Exclusão do diferente
Pertencimento ao grupo
Interação social
Figuras e modelos de trabalho

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12
Q

Organizações como sistema político

A

As organizações são compostas por grupos que estão em uma constante luta por poder e discutindo entre si.

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13
Q

Perspectivas dos conflitos organizacionais

A

Racional
RH
Política
Sistémica

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14
Q

Perspectiva racional

A

Os conflitos são causados pela má organização de tarefas e são negativos por atrapalharem a produção. Definição de tarefas = 0 conflitos

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15
Q

Perspectiva do RH em relação aos conflitos

A

Os conflitos são causados por falhas de comunicação. Eles são negativos por potencialmente prejudicarem as relações humanas na organização, e podem ser solucionados por meio de uma mediação e comunicação mais clara

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16
Q

Perspectiva política dos conflitos organizacionais

A

Os conflitos são inevitáveis por conta da existência de diferentes perspectivas e ideias em um mesmo espaço. O foco deve ser apenas na sobrevivência do sistema

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17
Q

Perspectiva sistêmica em relação aos conflitos organizacionais

A

O conflito é necessário a sobrevivência e desenvolvimento do sistema, porém, este ainda deve sobreviver

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18
Q

Sistemas em relação aos conflitos organizacionais

A

Unicista (todos juntos)
Pluralista (a equipe tem diferentes interesses entre ela)
Radical (o conflito sempre existe (luta de classes))

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19
Q

Sistema unicista

A

As organizações devem ser cooperativas e buscar apenas um interesse/objetivo único. Procura exterminar o conflito e desconsidera o poder interno

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20
Q

Organizações como prisões psíquicas

A

As organizações seriam sistemas que impõe a mentalidade de seus superiores e organizadores sobre a individualidade do operário, criando assim uma espécie e prisão baseada em que o trabalhador deve seguir as normas e regras da empresa e reprimir sua própria individualidade. (ID e Superego

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21
Q

Organização como fluxos de transformação

A

As organizações, assim como todos os outros sistemas no universo, estão em um constante processo de mudança e evolução conforme suas relações com o ambiente

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22
Q

Sistemas vivos

A

Sistemas ativos que estão em constante relação e adaptação ao ambiente ao seus redores, tendo uma dinâmica interna própria

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23
Q

Mudanças internas

A

as mudanças que ocorrem dentro da organização devido a mudanças no ambiente. Como por exemplo: desinstalação de copos descartáveis para contribuir com o meio-ambiente

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24
Q

Conceito sociológico de trabalho

A

Ocorre baseado em análises históricas dos contextos socioeconômicos e como se deram e dão as relações no trabalho

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25
Q

Conceito de trabalho pelo psicologia

A

Como as funções psicosociais e centralidade das normas e valores laborais afetam a vida e comportamento do indivíduo

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26
Q

Definição teórica de trabalho

A

O que é trabalho? Sua definição universal é fundamental. Seria uma atividade intencional para um fim que contribuiria a sociedade e gera em troca uma fonte de renda

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27
Q

Definição empírica do trabalho

A

Como o trabalho? Como ele se aplica a cada contexto histórico e socioeconômico? Há diferentes definições empíricas, podendo ser: financeira, carga horária, carga emocional ou física, dever, dinheiro, grupo (identidade), etc

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28
Q

O que é Significado do trabalho

A

Como a sociedade vê e define a importância de um trabalho e seus valores

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29
Q

Tipos de sentido (individual)

A

Construcionismo social: Qual a importância de um trabalho a partir da valorização social deste. Ex.: médico e alta demanda por cursar medicina

Situacionista: experiência laboral. É algo mutável por depender do ambiente

Determinista: como a personalidade do indivíduo significa seu trabalho. É mais estável por estar diretamente ligada à compreensão do indivíduo de si mesmo como pessoa.

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30
Q

Trabalho prescrito

A

O que deve, em tese, ser feito

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31
Q

3 princípios psicológicos no sentido do trabalho

A

1) centralidade da importância e relevância do trabalho a alguém (dinheiro, saúde, etc)

2) quais as normas sociais e crenças do Ambiente de trabalho

3) Quais os valores que alguém associa ao seu trabalho

32
Q

Trabalho real

A

O que realmente ocorre no ambiente e função do trabalho

33
Q

Funções psicosociais relacionadas ao trabalho

A

Sentido à vida

Construção da identidade

Status e privilégios sociais

Economia: garante a sobrevivência

Oportunidade de socialização

Estrutura o tempo e organização cotidiana

Desenvolvimento de habilidades e até mesmo pessoa

Crenças e normas sociais

Conforto

34
Q

Evolução sociohistorica do trabalho

A

1) Fase nomâde: foco apenas na sobrevivência humana na natureza, sem alterar o ambiente a sua volta

2) Fase sedentária: início do trabalho e sua dimensão ontológica. O ser humano passa a alterar a natureza intencionalmente com um propósito. Criação de ferramentas, animais, plantas, etc.

3) Domínio do fogo (+fabricação de bens) e escrita (ampliação do conhecimento e criação de normas sociais)

35
Q

Características da precarização

A

Falta de planejamento e supervisão

Assédio físico e moral

Risco de acidente

Descumprimento da jornada de trabalho

Falta de condições no ambiente de trabalho

Falta de controle de risco e normas técnicas

36
Q

Relações de trabalho

A

Capital: divisão de classes, remuneração poder econômico, etc

Jurídico-legal: leis e normas que devem se seguir no trabalho

Interpessoais: relação entre os sujeitos no trabalho

37
Q

Setores sociais

A

1) estado: tudo que pertence a instituição e poder público

2) mercado: tudo que é privado com propósitos financeiros

3) sociedade civil: aquilo que é administrado pelos próprios civis e não instituições e não possue propósitos econômicos (igrejas, ONGs, etc). São bancados financeiramente pelos outros 2 setores

38
Q

Setores econômicos

A

1) recursos e coleta

2) indústria e produção de bens e produtos

3) consumo de serviços

39
Q

Conceito de organização

A

Conjunto social voltado a um propósito específico

40
Q

Fatores que influenciam as Organizações

A

Extra organizacional: situações que ocorrem fora do controle da organização

Organizacional: como a organização é estruturada

Pessoas: relações pessoais que se dão nas organizações

41
Q

Organizações como sistemas de dominação

A

Reflexo da luta de classes, onde os aqueles no topo da pirâmide reprimem seus funcionários para manter seu poder e controle, e aqueles mais embaixo se encontram numa relação de exploração e constante luta pela reivindicação de seus direitos. +horizontalidade = +riscos

42
Q

Como a dominação ocorre segundo Max Weber?

A

Carisma: +influência baseada nas qualidades pessoais de alguém e o quão atraentes são

Tradição: Influência baseada no respeito e tradição ditado pela sociedade

Razão/lei: influência baseada na relação jurídico/legal

43
Q

O que é a liderança? (evolução do conceito)

A

Fatores pré-existentes ao indivíduo (“nascer líder”)

Teoria comportamental: o que define a liderança são as ações realizadas pelo indivíduo e o quão eficazes são (Ex.: boa oratória)

Teoria situacionista: a liderança é um fenômeno social, ou seja, depende das condições e organizações de uma certa sociedade, e não apenas aspectos individuais

44
Q

Instrumentos de dominação (o que ocorre na dominação, quais os processos necessários)

A

Interdependência: o quão dependente é uma parte da outra

Incompatibilidade: natureza frustrante e natural de um conflito de interesses

Interação: Relação entre as partes

45
Q

O que é a POT (Psicologia Organizacional e do Trabalho)

A

É o estudo sobre como os comportamentos pessoais são influenciados pelas organizações de trabalho, procurando estabelecer um ambiente cada vez mais saudável e produtivo

46
Q

Papel da POT?

A

Pesquisar e interferir nos comportamentos humanos dentro das organizações realizando ações como:

47
Q

Finalidade da POT

A

Proporcionar bem-estar aos colaboradores das organizações e maior qualidade e produtividade delas.

1) Explicação: identificar quais os fatores e variáveis que influenciam no comportamento organizacional e de trabalho

2) Previsão: objetivos, ações e eventos futuros

3)Controle

48
Q

Ações que podem ser realizadas na POT

A

Monitorar o clima organizacional
Otimizar o desempenho
Capacitar e reconhecer pessoas

49
Q

O que as pessoas oferecem as organizações?

A

Trabalho
Dedicação
Cumprimento de objetivos
conhecimento

50
Q

O que as organizações oferecem as pessoas?

A

Trabalho
Dinheiro
Segurança
Valores psicosociais
Oportunidade de crescimento e desenvolvimento pessoal

51
Q

Qual o processo de evolução da POT?

A

1) Revolução Industrial (Relações Industriais): foco em processos de seleção, contratação e treinamentos de funcionários. Pessoas = Produto que são sujeitos a regras e regulamentos rígidos

2) Teorias de RH:
pessoas = recursos. Maior preocupação com a administração e satisfação de necessidades daqueles que trabalham em organizações.

3) Gestão de pessoa (GP):
Funcionários (pessoas) = seres humanos. Assim há uma maior preocupação com o estudo dos fenômenos dos comportamentos e relações humanas. Grande foco na saúde e seguranças organizacionais

52
Q

Quais os níveis (do mais interno ao mais externo) do comportamento para a POT?

A

1) Indivíduo: o próprio comportamento e olhar do mundo pessoal de alguém

2) Grupo: processos que ocorrem internamente em um grupo, como: comunicação e conflitos entre os membros, definições informais de lideranças, etc

3) Organizacional: estrutura das organizações e como elas ditam o comportamento: regras e normas formais da empresa, hierarquização do trabalho, etc

53
Q

O que é comportamento organizacional?

A

São as ações tomadas por indivíduos ou grupos dentro do ambiente da organização motivadas por fatores externos e internos

54
Q

Quais os objetivos da GP (Gestão de pessoas)

A

1) Ajudar a realizar os objetivos missões das organizações

2) Equilibrar os interesses das organizações e funcionários.

3) Contribuir para a melhoria do desempenho individual e organizacional

4) Atrair, desenvolver e manter profissionais qualificados

5) Garantir satisfação e comprometimento dos empregados

6) Promover o bem-estar/qualidade de vida no trabalho

7) Administrar mudanças

55
Q

O que é a Administração Científica?

A

É uma e a 1° escola da administração, sendo criada e desenvolvida por Taylor no final do século XIX.

Consiste na crença de que tratar a administração de forma rigorosa e padronizado como uma ciência para se obter a maior produtividade.

56
Q

Principais características da Administração científica

A

Tem como foco e objetivo a maior produtividade. Visa uma maior, melhor, racional e rígida organização de tarefas. Divide tarefas complexas entre várias etapas e funcionários. Alta supervisão e verticalização do trabalho.

Mecanização do humano

57
Q

O que é a Teoria das Relações Humanas (RH)

A

Foi uma concepção, baseadas nas teorias e experimentos de Elthon Mayo e Kurt Lewin de que as relações humanas e o pensamento grupal afetam as relações e produções do Ambiente de trabalho

58
Q

Quais são as características/preocupações com a Teoria de RH

A

Ênfase e humanização das pessoas e as relações que elas têm entre si no ambiente organizacional. Democratizar a socialização.

Estudos sobre o comportamento humano como: motivação, liderança e redes de comunicação

59
Q

O que compõe a motivação

A

Necessidades: sobreviver e evitar o sofrimento

Desejos: obtenção de prazer

Sonhos: imaginação sobre desejos e necessidades futuras

60
Q

O que faz a motivação

A

Energiza e orienta o comportamento de alguém

61
Q

Ciclo motivacional

A

Nova necessidade - tensão- motivação- comportamento - Satisfação das necessidades

62
Q

Tipos de comportamento organizacional

A

Afetivo: Objetivos do colaborador são os mesmos da organização

Comportamental: vínculo que o colaborador estabelece relações

Instrumental: sentimento de troca com a organização

Normativo: sentimento de obrigação em trabalhar e permanecer na organização

63
Q

O que caracteriza a Teoria Comportamental da Administração

A

Continua o pensamento da teoria do RH de relações e humanização, opondo-se a teoria científica.

Interpreta a empresa como um sistema social, formado por um aglomerado de comportamentos humanos, que também reage a diferentes estímulos e respostas e produz seus próprios comportamentos

64
Q

O que caracteriza a Teoria Sistêmica da Administração

A

Foi criada por volta de 1950-1968 com o surgimento das teorias sistêmicas.

Procura em compreender as relações entre os diferentes sistemas presentes no ambiente organizacional e de sistemas gerais.

Vê a organização como um sistema aberto mantido pela exportação, importação, produção ou destruição de materiais.

65
Q

O que é funcionalismo e holismo para a Teoria sistêmica?

A

Holismo: o sistema se explica como um todo, não somente a soma das partes

Funcionalismo: cada parte do sistema tem sua própria função

66
Q

O que caracteriza a Teoria da Contingência da administração

A

A organização constantemente se adapta conforme o ambiente (baseado nas teorias de Skinner), assim, não há fatores universais de como uma organização funciona, tudo depende do contexto só ambiente

Os gestores dependem do conjunto de circunstâncias (não há absolutos)

67
Q

O que é engajamento no trabalho

A

É o nível de entusiasmo, dedicação e compromisso que um colaborador tem em relação a organização (trabalho e empresa)

68
Q

Qual a importância do engajamento no trabalho?

A

Gera maior produtividade e qualidade de trabalho

Reduz absentismo

Cria um clima organizacional

Gera maior criatividade no trabalho

Melhora a reputação da empresa

69
Q

O que caracteriza um trabalhador engajado

A

Ele se sente pertencente a equipe

Encontra significado no trabalho

Trabalha motivado

É eficiente e produtivo

Promove a empresa

70
Q

O que é o Absenteísmo no trabalho

A

É a ausência profissional na organização quando sua presença era esperada

71
Q

Possíveis motivos do Absenteísmo (baseado no Absenteísmo na enfermagem)

A

Sobrecarga de trabalho e mantimento simultâneo de qualidade

Condições e cultura de trabalho

72
Q

O que pode ser feito para diminuir o Absenteísmo no trabalho?

A

1) promover um ambiente de trabalho saudável

2) flexibilidade no trabalho

3) cuidados e suporte a saúde mental

4) gestão eficaz de conflitos

5) gerenciamento da carga de trabalho

6) monitoramento e intervenções precoces

73
Q

O que gera o bem-estar no trabalho

A

Correlação entre satisfação, envolvimento e comprometimento afetivo com o trabalho

74
Q

O que é a satisfação (bem-estar)

A

Sentimentos positivos no ambiente de trabalho, que pode ser gerado por: relações com os colegas, retribuições organizacionais e realização de atividades

75
Q

O que é o comprometimento organizacional afetivo (bem-estar)?

A

Sentimento afetivo pela organização, gerando uma vontade de permanecer na empresa e sentimentos positivos em relação ao trabalho.

Gera: mais organização mental na resolução de problemas
Mais disposição para se movimentar no trabalho
Maior predisposição para o fortalecimento de atividades

76
Q

O que é envolvimento com o trabalho? (Bem-estar)

A

É uma sensação de harmonia entre habilidades profissionais e aa exigências feitas

77
Q

O que compõe o fluxo do indivíduo no trabalho no envolvimento?

A

1) metas

2) Desafios

3) feedbacks