Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

LAST ONE MMD 1043 Examen 3 > Nutrition 1 COPY > Flashcards

Nutrition 1 COPY Flashcards

1
Q

Définir “nutrition”

A

Ensemble de processus par lesquels les organismes vivants ingèrent des aliments, les digèrent et absorbent leurs constituants afin de les utiliser pour le maintien de leur vie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Définir “aliments”

A

Toute substance, solide ou liquide, consommée par un être vivant pour répondre à ses besoins

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Définir “nutriments”

A

Tout corps ou élément simple ou composé, organique et minéral qui a les caractéristiques suivantes :
- Entre dans la composition d’aliments
- Absorbé par les cellules intestinales
- Contribue aux besoins nutritionnels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Définir “matrice alimentaire”

A

Ensemble de composés formant une synergie complexe qui influencent la digestion et l’assimilation

Composé qui “enveloppe” les aliments, penser à une pomme VS du jus de pomme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Définir “nutritionnisme”

A

Conception qu’une alimentation saine correspond à un certain apport quotidien de nutriments permettant d’atteindre ou de conserver la santé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nommer des macronutriments

A
  • Eau
  • Protéines
  • Lipides
  • Glucides
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Sur quels facteurs (3) le Guide Alimentaire Canadien a-t-il été basé ?

A
  • Fondements scientifiques
  • Contexte canadien (alimentation, état de santé et environnement)
  • Utilisation des recommandations internationales existantes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nommer des micronutriments

A
  • Vitamines
  • Minéraux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Sachant que les aliments de haute valeur nutritive sont les fondements de la saine alimentation, nommer des aliments à privilégier

A
  • Consommer régulièrement des légumes, des fruits, des grains entiers et des aliments protéinés (origine végétale plus souvent)
  • Les aliments qui contiennent surtout des lipides insaturés devraient remplacer les aliments qui contiennent surtout des lipides saturés
  • L’eau devrait être la boisson de choix
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels nutriments sont contenus dans les fruits et légumes ?

A
  • Glucides (fibres)
  • Minéraux (K, Fe, Mg, Ca, Cu, etc)
  • Vitamines (A, C, B2, B6, K, acide folique, etc.)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

En quoi les fruits et légumes contribuent-ils à la santé ?

A
  • Système immunitaire
  • Système nerveux
  • Santé osseuse et dentaire
  • Transit intestinale
  • Prévention des maladies cardiovasculaires, de l’hypertension et de plusieurs types de cancers
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vrai ou faux ? Les fruits surgelés ou en conserves sont à éviter

A

Faux, ce sont des bonnes alternatives ! Il faut simplement rincer les fruits/légumes en conserve pour réduire la quantité de sel et de sucres ajoutés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels nutriments sont contenus dans les produits céréaliers ?

A
  • Glucides (fibres)
  • Minéraux (Fe, Mg, Zn, Ca, etc)
  • Vitamines (B1, B2, B3, acide folique, etc)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels genres de produits céréaliers devrait-on privilégier ?

A
  • Grains entiers (au moins 50% des produits céréaliers consommés)
  • Produits céréaliers peu transformés
  • Produits faibles en sels, sucre ajouté et lipides
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels nutriments sont contenus dans les aliments protéinés ?

A
  • Protéines
  • Minéraux (Fe, Zn, Ca, P, etc)
  • Vitamines (A, D, B12, etc)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les aliments/boissons qui nuisent à la saine alimentation ?

A

Les boissons sucrées et les produits de confiserie : ne devraient pas être consommées sur une base régulière

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels genres d’aliments protéinés devrait-on privilégier ?

A
  • Protéines d’origine végétale (ont moins de gras saturés et plus de fibres alimentaires)
  • Aliments protéinés peu transformés
  • Produits faibles en sels, sucre ajouté et lipides
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les 6 principales sources de sodium dans notre alimentation ?

A
  • Produits de boulangerie
  • Entrées/plats principaux (mets préparés)
  • Viandes transformées
  • Fromage
  • Soupes
  • Sauces/condiments
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Nommer deux compétences alimentaires qui favorisent une saine alimentation

A
  • Promouvoir la cuisson et la préparation des repas à partir d’aliments de haute valeur nutritive
  • Promouvoir les étiquettes des aliments comme outils qui aident les Canadiens à faire des choix éclairés
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Qu’est-ce que la classification NOVA ?

A

Classification basée sur le degré et la fonction de la transformation alimentaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Nommer les 4 niveaux de la classification NOVA

A

1- Aliments frais ou minimalement transformés
2- Ingrédients culinaires transformés (ex. huile, sucre raffiné, etc.)
3- Aliments transformés (ex. tofu, fromage, pain, etc.)
4- Aliments ultra-transformés : ne peuvent pas être reproduits à la maison car formulation industrielle (ex. chips, oréo, pepsi, etc)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Lorsqu’on lit une étiquette alimentaire, quels nutriments sont généralement à augmenter ?

A
  • Fibres
  • Potassium
  • Calcium
  • Fer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Lorsqu’on lit une étiquette alimentaire, quels nutriments sont généralement à diminuer ?

A
  • Lipides saturés
  • Lipides trans
  • Sucres
  • Sodium
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

En regardant le % de la valeur quotidienne, comment peut-on savoir si l’apport est important ou pas ?

A
  • 5% ou moins, c’est peu
  • 15% ou plus, c’est beaucoup
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelle est la densité énergétique de l’eau (en kcal/g) ?

A

0

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quelle est la densité énergétique des protéines (en kcal/g) ?

A

4 kcal/g

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quelle est la densité énergétique des glucides (en kcal/g) ?

A

4 kcal/g

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Quelle est la densité énergétique des lipides (en kcal/g) ?

A

9 kcal/g

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Quelles sont les 4 méthodes d’évaluation de l’apport nutritionnel ?

A
  • Histoire diététique : aliments et boissons consommés habituellement en une journée
  • Questionnaire de fréquence : fréquence de consommations des catégories d’aliments et proportions consommées
  • Rappel de 24 heures : tous les aliments et boissons consommées dans les 24 dernières heures
  • Journal alimentaire : tous les aliments et boissons consommées sur une période déterminée (quelques jours)
30
Q

Nommer des avantages et inconvénients de cette technique d’évaluation de l’apport nutritionnel :
- Histoire diététique

A

Avantages
- Décrit les habitudes alimentaires
- Établit les heures de repas

Inconvénients
- Difficile si horaire n’est pas stable
- Difficile d’estimer les portions
- Oubli de certains aliments (bais de désirabilité)

31
Q

Nommer des avantages et inconvénients de cette technique d’évaluation de l’apport nutritionnel :
- Questionnaire de fréquence

A

Avantages
- Complète l’histoire diététique
- Indique les carences ou les excès de nutriments
- Rappelle les catégories d’aliments souvent oubliés
- Permet de détecter le grignotage

Inconvénients
- On n’a pas la quantité des aliments, ni leur répartition dans la journée
- Ne précise pas les aliments consommés dans la catégorie (ex. quels fruits ?)

32
Q

Nommer des avantages et inconvénients de cette technique d’évaluation de l’apport nutritionnel :
- Rappel de 24h

A

Avantages
- Relevé précis des dernières 24h
- Rapide à remplir

Inconvénients
- Pas d’indication de la consommation habituelle
- Difficile d’estimer les portions
- Oubli de certains aliments

33
Q

Nommer des avantages et inconvénients de cette technique d’évaluation de l’apport nutritionnel :
- Journal alimentaire

A

Avantages
- Précis
- Informations sur la grosseur des portions et les heures de consommation
- Permet de prendre conscience de son alimentation

Inconvénients
- Demande de la rigueur et du temps
- Il faut savoir estimer les portions
- Possibilité de modification des comportements

34
Q

De quoi est composé la dépense énergétique totale ?

A
  • Métabolisme de base (60%)
  • Activité physique (30%)
  • Effet thermique de base (10%)
35
Q

Qu’est-ce que le métabolisme de base ?

A

Énergie utilisée pour l’essentiel du maintien de la vie :
- Battements cardiaques
- Respiration
- Maintien de la température corporelle
- Fonctionnement du cerveau au repos
- Activité musculaire au repos
- Croissance cellulaire

36
Q

Nommer des facteurs qui augmentent le métabolisme de base

A
  • Stature (grand et mince)
  • Composition corporelle (muscles)
  • Croissance
  • Sécrétion hormonale
  • Fièvre
  • Stress
  • Température environnementale
  • Substances chimiques et drogues (nicotine, caféine, etc)
37
Q

Nommer des facteurs qui diminuent le métabolisme de base

A
  • Âge/vieillissement
  • Jeûne, famine, malnutrition
  • Sommeil
38
Q

Différencier le calcul du “niveau d’activité physique” VS le calcul des “équivalents métaboliques (METs)”

A
  • Niveau d’activité physique : surplus exigé en rapport au métabolisme de base. C’est une mesure qui marche avec Mr/Mme tout-le-monde
  • Équivalents métaboliques : consommation moyenne d’oxygène d’une personne (1 MET = 1kcal/kg/heure). Plus utile pour les athlètes
39
Q

Dans le calcul de la dépense énergétique totale, quels sont les 4 facteurs qui sont pris en compte ?

A
  • Âge
  • Taille
  • Poids
  • Niveau d’activité physique
40
Q

En quoi les applications mobiles de nutrition utilisées par le grand public sont-elles imparfaites ?

A
  • Manque de nuance dans l’interprétation du calcul
  • Peuvent nous déconnecter de nos signaux corporels et/ou de notre plaisir lors de l’activité physique
  • Peuvent contribuer à l’obsession de la nourriture et/ou activité physique
41
Q

Décrire le point de vue des alarmistes a/n du poids

A

Les alarmistes estiment que l’obésité est une crise majeure de santé publique et soulignent l’urgence d’agir.
- L’obésité est une maladie
- On a un très grand contrôle sur le poids
- Faible sensibilitée à la stigmatisation à l’égard du poids

42
Q

Décrire le point de vue des sceptiques a/n du poids

A

Les sceptiques jugent que trop d’importance est accordée au poids et craignent des effets pervers tels que la stigmatisation et la préoccupation à l’égard du poids
- L’obésité est une caractéristique physique
- Aucun contrôle sur le poids
- Le poids n’a pas d’effet sur la santé

43
Q

Vrai ou faux ? Lorsqu’on perd du poids à court terme, c’est surtout une perte d’eau

A

Vrai ! C’est seulement à moyen et long terme qu’il y a une réelle variation de la composition corporelle

44
Q

Qu’est-ce que l’IMC ?

A

Moyen d’évaluer le risque de représente le poids corporel pour la santé… de plus en plus critiqué, mais peut être utile à l’échelle populationnelle

45
Q

Quelles sont les limites de l’IMC ?

A
  • Pas adapté pour les enfants, les femmes enceintes, les personnes âgées
  • Ne considère pas la composition corporelle
  • Ne considère pas la répartition du tissu adipeux
46
Q

Quelle mesure peut être ajoutée à l’IMC pour augmenter l’utilité de ce dernier ?

A

Mesure du tour de taille (en cm). Permet de mesurer le risque lié à
- Accumulation de la graisse abdominale
- Obésité androide ou abdominale (forme poire)

47
Q

Nommer certains problèmes de santé physique liés à l’excès de poids

A
  • Maladies cardiovasculaires
  • Hypertension vasculaire
  • Apnée obstructive du sommeil
  • Diabète de type 2
  • Troubles pulmonaires
  • Cancers divers
  • etc.
48
Q

Nommer des problèmes physiques liés à un poids insuffisant

A
  • Diminution de la capacité fonctionnelle
  • Diminution de la fonction immunitaire
  • Infertilité
  • Malnutrition (carences en nutriments)
  • Ostéoporose
49
Q

Définir “grossophobie”

A

Ensemble des attitudes et des comportements hostiles qui stigmatisent et discriminent les personnes grosses.

50
Q

Quels sont les trois niveaux de la grossophobie ?

A
  • Intrapersonnelle (envers nous-même)
  • Interpersonnelle (envers les autres)
  • Institutionnelle (normes et cultures sociales)
51
Q

Sur quoi est basé la grossophobie ?

A

Basé sur :
- Perception d’autonomie de choix
- Stéréotypes véhiculés par rapport aux personnes grosses

52
Q

Nommer des conséquences de la grossophobie sur la santé physique

A
  • Réticence à utiliser les soins de santé primaire
  • Barrière à l’adoption d’habitudes de vie favorables à la santé
  • Stress chronique
  • Risque de mortalité accru
53
Q

Nommer des conséquences de la grossophobie sur la santé mentale

A
  • Diminution du sentiment d’efficacité personnelle
  • Faible estime de soi
  • Mauvaise image corporelle
  • Difficulté à s’intégrer socialement
  • Risque de développer des troubles alimentaires
  • Augmentation du risque d’utiliser les aliments pour gérer les émotions
  • Risque acru de détresse psychologique
54
Q

Définir “charge allostatique”

A

Fardeau cumulatif du stress chronique et des épreuves de la vie
- Quand les épreuves de la vie auxquelles une personne est soumise surpassent sa capacité à les gérer, la charge allostatique augmente

55
Q

À quoi est associée une charge allostatique élevée ?

A

Associée à un contrôle inhibitoire réduit = nuit à la prise de décision favorisant la santé et la discipline personnelle

56
Q

Nommer des déterminants du poids qui sont modifiables

A
  • Alimentation
  • Activité physique
  • Gestion du stress
  • Sommeil
57
Q

Nommer des déterminants du poids qui sont non-modifiables

A
  • Génétique
  • Âge
  • Historique de grossesse
  • Historique de diètes et de variation de poids
  • Médication
  • Événements in utero
  • Environnement physique, alimentaire et social
58
Q

Qu’est-ce que la préoccupation excessive à l’égard du poids ?

A

C’est être tellement préoccupé par son poids que cela porte atteinte à sa santé physique et mentale

59
Q

Nommer des conséquences de la préoccupation excessive à l’égard du poids

A
  • Carences nutritionnelles
  • Maux de tête
  • Troubles digestifs
  • Anxiété
  • Dépression
  • Faible estime de soi
  • Isolement social
  • etc
60
Q

Quels sont les méfaits de la restriction alimentaire ?

A
  • Perte de poids à court terme, peu efficace à long terme
  • Diminution de l’énergie dépensée par baisse du métabolisme de base (adaptation physiologique)
  • Augmentation de l’appétit (adaptation physiologique)
61
Q

Nommer les trois principaux troubles du comportement alimentaire (TCA) ?

A
  • Anorexie mentale
  • Boulimie nerveuse
  • Hyperphagie
62
Q

Nommer des troubles de conduite alimentaire non spécifiés

A
  • Anorexie mentale atypique
  • Boulimie atypique
  • Accès hyperphagique atypique
  • Hyperphagie nocturne
  • Mérycisme
63
Q

Quels sont les critères diagnostiques de l’anorexie mentale ?

A

Avoir, depuis 3 mois ou plus :
- Restriction alimentaire conduisant à un poids corporel significativement bas
- Peur intense de prendre du poids
- Altération de la perception du poids/influence du poids sur l’estime de soi

64
Q

Quels sont les deux types d’anorexie mentale ?

A
  • Type restrictif : amaigrissement obtenu uniquement par régime strict et activité physique intense
  • Avec crise de boulimie/purge : restriction alimentaire + crises d’hyperphagie boulimique
65
Q

Quels sont les critères diagnostiques de la boulimie nerveuse ?

A

Avoir, 1x/semaine depuis 3 mois :
- Survenue récurrente de crises de boulimie : perte de contrôle et absorption de grandes quantités de nourriture dans un laps de temps très court
- Comportements compensatoires inappropriés et récurrents pour prévenir la prise de poids (laxatifs, vomissements, diurétiques, etc)
- Estime de soi influencée par le poids/forme corporelle
- Ne survient pas exclusivement au cours de l’anorexie

66
Q

Quels sont les critères diagnostiques de l’accès hyperphagique ?

A

Avoir, 1x/semaine depuis 3 mois :
- Survenue récurrente de crises de boulimie : perte de contrôle et absorption de grandes quantités de nourriture dans un laps de temps très court
- Crises de boulimie sont associées à au moins 3 caractéristiques : manger vite++, manger jusqu’à se sentir inconfortablement plein, manger bcp sans ressentir la faim, manger seul car gêné de la quantité de nourriture ingérée, être dégouté de soi-même
- Comportement boulimique est source de souffrance marquée
- Comportement compensatoire absent ou occasionnel
- Pas exclusivement au cours de l’anorexie ou de la boulimie

67
Q

Nommer des arguments en faveur de la prévention de l’obésité

A
  • Difficulté de perdre du poids justifie l’importance de prévenir l’obésité
  • La prévention de l’obésité protège la santé de la population et réduit les coûts pour le système de santé
  • La hausse de la prévalence de l’obésité, surtout chez les jeunes, témoigne de l’urgence d’agir
68
Q

Nommer des arguments en faveur de la lutte contre la stigmatisation à l’égard du poids

A
  • La stigmatisation à l’égard du poids altère la santé physique et mentale, réduit l’utilisation des services de santé et nuit à l’adoption de saines habitudes de vie
  • La stigmatisation à l’égard du poids favorise le recours aux produits, services et moyens amaigrissants
69
Q

Quelles sont les conséquences des préjugés grossophobes chez les professionnels de la santé sur la prise en charge

A
  • Moins de temps passé avec le patient
  • Symptômes sous-estimés
  • Moins de dépistage et de test diagnostique
  • Conseils de perte de poids non-sollicités
  • Chez le patient : évitement/délais dans la prise de rdv médicaux
70
Q

Distinguer poids réel, poids souhaité, poids santé et poids naturel

A
  • Poids réel : mesuré à l’aide d’une balance
  • Poids souhaité : poids que le patient souhaite atteindre, que ce soit par souvenir d’un bien-être ou recommandation du MD
  • Poids “santé” : intervalle de poids défini par les critères de l’IMC ; nomenclature désuète
  • Poids naturel : poids qui se stabilise sans régime, sans restriction et avec l’exercice nécessaire pour demeurer en bonne santé physique et mentale (peut être supérieur ou inférieur ou poids réel)
71
Q

…

A

LAST ONE MMD 1043 Examen 3 (11 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions