Module 4 - Modèles d'intervention en santé sexuelle Flashcards
Différencier la relation d’aide de la psychothérapie
La psychothérapie se différencie de la relation d’aide car elle vise des changements significatifs et profonds. C’est une intervention thérapeutique en profondeur. Le thérapeute fait un diagnostic et établit un plan de traitement axé sur des changements de cpts et une reconstruction de sa personnalité. La relation d’aide, quant à elle, est un accompagnement dans un contexte autre que la thérapie. c’est d’offrir de la compassion et du soutien dans cet accompagnement sans viser nécessairement une modification. Le but est d’accompagner, d’aider, de clarifier, guider, d’encourager l’autre.
Décrire les types d’intervention possibles hors psychothérapie que peut faire l’intervenant en santé sexuelle
-Rencontre accompagnement - Intervention de soutien -Intervention conjugale et familiale -Éducation psychologique -Réadaptation -Suivie clinique Coaching et l’intervention de crise
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit: Soutenir la personne par des rencontres, qui peuvent être régulières ou ponctuelles, permettant à la personne de s’exprimer sur ses difficultés
• Prodiguer des conseils
• Faire des recommandation
Rencontre d’accompagnement
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit: Soutenir la personne dans le but de maintenir et de consolider les acquis et les stratégies d’adaptation en ciblant les forces et les ressources dans le cadre de rencontres ou d’activités régulières ou ponctuelles
• Rassurer
• Prodiguer des conseils
• Fournir de l’information en lien avec l’état de la personne ou de la situation vécue
Rencontre de soutien
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit:
Vise à promouvoir et à soutenir le fonctionnement optimal du couple ou de la famille par l’intermédiaire d’entretiens impliquant souvent l’ensemble de ses membres
• Changer des éléments du fonctionnement conjugal ou familial qui font obstacle à l’épanouissement du couple ou des membres de la famille
• Offrir aide et conseil afin de faire face aux difficultés de la vie courante
-Intervention conjugale et familiale
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit: Vise un apprentissage par l’information et l’éducation de la personne
• Peut être utilisée à toutes les étapes du processus de soins et de services
• Enseignement de connaissances et d’habiletés spécifiques visant à maintenir et à améliorer l’autonomie ou
la santé de la personne
• Cherche à prévenir l’apparition de problèmes de santé ou sociaux incluant les troubles mentaux ou la
détérioration de l’état mental
• « L’enseignement peut porter, par exemple, sur la nature de la maladie physique ou mentale, ses
manifestations, ses traitements y incluant le rôle que peut jouer la personne dans le maintien ou le rétablissement de sa santé et aussi sur des techniques de gestion de stress, de relaxation ou d’affirmation de soi. »
Éducation psychologique
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit: Vise à aider la personne à composer avec les symptômes d’une maladie ou à améliorer les habiletés
• Par exemple: utilisée auprès des personnes souffrant de problèmes significatifs de santé mentale afin
de leur permettre d’atteindre un degré optimal d’autonomie en vue d’un rétablissement
• Peut s’insérer dans le cadre de rencontres d’accompagnement ou de soutien et intégrer, par
exemple, la gestion des hallucinations et l’entraînement aux habiletés quotidiennes et sociale
La réadaptation
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit:Rencontres permettant l’actualisation d’un plan d’intervention disciplinaire
• S’adresse à des personnes qui présentent des perturbations comportementales ou tout autre
problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique ou des problèmes de santé
incluant des troubles mentaux
• Peut impliquer la contribution de différents professionnels ou intervenants regroupés en équipes
interdisciplinaires ou multidisciplinaires
• Peut s’inscrire dans un plan d’intervention au sens de la Loi sur les services de santé et les services
sociaux ou de la Loi sur l’instruction publique
• Peut se dérouler dans le cadre de rencontres d’accompagnement ou d’interventions de soutien
Le suivi clinique
De quel type d’intervention hors psychothérapie il s’agit: Vise l’actualisation du potentiel par le développement de talents, ressources ou habiletés de personnes qui ne sont ni en détresse, ni en souffrance qui expriment des besoins particuliers en matière de réalisations personnelles ou professionnelles
Le coaching
De quel type d'intervention hors psychothérapie il s'agit: Intervention immédiate, brève et directive qui se module selon le type de crise, les caractéristiques de la personne et celles de son entourage • Vise à stabiliser l’état de la personne ou de son environnement en lien avec la situation de crise • « Ce type d’intervention peut impliquer l’exploration de la situation et l’estimation des conséquences possibles, par exemple, le potentiel de dangerosité, le risque suicidaire ou le risque de décompensation, le désamorçage, le soutien, l’enseignement de stratégies d’adaptation pour composer avec la situation vécue ainsi que l’orientation vers les services ou les soins les plus appropriés aux besoins.
Intervention de crise
Identifier les différents modèles de relation d’aide présentés. Es-tu en mesure de m’en nommer quelques uns?
Modèle de Rogers (plus humaniste) Modèle de Egan (plus cognitif-comportemental) Modèle de Tremblay Modèle de Hétu Modèle féministe Le modèle Information, Motivation et Habiletés Comportementales (IMHC) La théorie sociocognitive Le modèle transthéorique La théorie de l’action raisonnée La théorie du comportement planifié
De quel modèle de la relation d’aide il s’agit ? Une relation dans laquelle « l’un au moins des deux protagonistes cherche à favoriser chez l’autre la croissance, le développement, la maturité, un meilleur fonctionnement et une plus grande capacité d’affronter la vie. »
Le modèle de Rogers.
1. Établissement du contact entre l’aidant et l’aidé
• De la part de l’aidé:
• 2. Expression des sentiments
• 3. Acceptation de sa réalité
• 4. Prise de conscience par rapport à ses comportements
• 5. Prendre des décisions
• 6. Consolider son autonomie avec le soutien de l’aidant
De quel modèle de la relation d’aide il s’agit ? Aider client à découvrir et à développer leur perspective pour un meilleur avenir et à utiliser les ressources disponibles
Le modèle de Egan.
Phase 1 : Quelle est la situation, que se passe-t-il?
• Phase 2 : Qu’est-ce que je veux au lieu de ce que j’ai présentement?
• Phase 3 : Comment obtenir ce que je veux?
De quel modèle de la relation d’aide il s’agit ? Aider client à découvrir et à développer leur perspective pour un meilleur avenir et à utiliser les ressources disponibles
Le modèle de Egan.
Phase 1 : Quelle est la situation, que se passe-t-il? (situation actuelle)
• Phase 2 : Qu’est-ce que je veux au lieu de ce que j’ai présentement? (situation voulue)
• Phase 3 : Comment obtenir ce que je veux? (stratégies d’action)
De quel modèle de la relation d’aide il s’agit ? « Processus par lequel on amène une personne à faire de nouveaux apprentissages, à poser de nouvelles actions pour arriver à satisfaire ses besoins ou à résoudre ses difficultés dans un contexte de relation professionnelle. »
Modèle de Tremblay.
1. Créer le lien de confiance
• 2. Écouter et observer
• 3. Démontrer de la compréhension empathique
• 4. Faire spécifier le besoin
• 5. Amener la personne à reconnaître et accepter son besoin
• 6. Soutenir la personne dans l’action