Module 2 - Définitions, conceptualisations et modélisation de la santé sexuelle Flashcards

1
Q

Définitions de la santé sexuelle

A

L’évolution vers la définition actuelle a émergé lorsque l’accent a été mis sur les «comportements sexuels
responsables» et les «droits sexuels»
◦ Valeurs d’autonomie,réciprocité,honnêteté,respect,consentement,protection et poursuite du plaisir et de bien-être
◦ L’OMS met également en évidence que le concept de santé sexuelle peut prendre des significations différentes en fonction des contextes économiques et culturels
Cette 2ème définition s’appuie sur deux concepts de base, soit:
1-Une capacité de jouir et de contrôler le comportement sexuel et reproductif en accord avec l’éthique personnelle et sociale
2-Une délivrance de la peur, de la honte, de la culpabilisation, des fausses croyances et des autres facteurs psychologiques pouvant inhiber la réponse sexuelle et interférer sur les relations sexuelles

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2
Q

De quelle définition de la santé sexuelle s’agit-il:
«La santé sexuelle est un état de bien être physique, émotionnel, mental et sociétal relié à la sexualité. Elle ne saurait être réduite à l’absence de maladies, de dysfonctions ou d’infirmités
La santé sexuelle exige une approche positive et respectueuse de la sexualité et des relations sexuelles, ainsi que la possibilité d’avoir des expériences plaisantes et sécuritaires, sans coercition, discrimination et violence. Afin d’atteindre la santé sexuelle et la maintenir, il faut protéger les droits sexuels de chacun.»

A

De la 2ème Définition de la santé sexuelle de l’OMS (2002):

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3
Q

Quelle est la définition des droits sexuels

A

Les droits sexuels s’inscrivent dans les droits humains déjà reconnus par les législations nationales, les instruments internationaux relatifs aux droits humains et autres textes bénéficiant d’un large consensus.»
◦ Ils incluent des droits accordés à toute personne, sans aucune contrainte, discrimination ou violence

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4
Q

Nommes quelques droits sexuels, le plus que tu peux

A

Le droit de jouir du meilleur état de santé sexuelle possible grâce notamment à l’accès à des services médicaux spécialisés en matière de santé sexuelle et de reproduction ;
• le droit de demander, d’obtenir et de transmettre des informations ayant trait à la sexualité ;
• le droit à une éducation sexuelle ;
• le droit au respect de son intégrité physique ;
• le droit au choix de son partenaire ;
• le droit de décider d’avoir une vie sexuelle active ou non ;
• le droit à des relations sexuelles consensuelles ;
• le droit à un mariage consensuel ;
• le droit de décider d’avoir ou de ne pas avoir des enfants, au moment de son choix ;
• le droit d’avoir une vie sexuelle satisfaisante, agréable et sans risque

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5
Q

Qu’es qu’un paradigme?

A

Un paradigme est — en épistémologie et dans les sciences humaines et sociales – une représentation du monde, une manière de voir les choses, un modèle cohérent du monde qui repose sur un fondement défini (matrice disciplinaire, modèle théorique, courant de pensée). Un paradigme peut être infléchi ou totalement remis en cause s’il remplit un certain nombre de conditions expérimentales ou d’insertion dans un nouveau paradigme. Les révolutions scientifiques entraînent des changements de paradigme qui exigent du temps. C’est un consensus.

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6
Q

Quels sont les paradigmes liés à définition de la santé sexuelle ?

A
  1. État Vs processus
  2. Risque sexuel Vs épanouissement sexuel
  3. Unidimensionnel Vs multidimentionnel
  4. individuel vs sociétal
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7
Q

Quelle est la définition retenue de la santé sexuelle ?

A

La santé sexuelle implique la capacité :
od’accepter son propre corps
od’intégrer les expériences faisant partie de son historique sexuel
ode respecter les différences individuelles et de la diversité
od’interagir avec des individus des deux sexes de manière égalitaire et respectueuse
ode faire l’expérience d’intimité avec un partenaire en respectant ses propres valeurs
ode communiquer et de tenir compte des désirs et besoins du partenaire
ode s’affirmer sur le plan sexuel
od’adopter des comportements intentionnels et responsables
od’établir et de respecter les limites sexuelles appropriées
ode discuter de la sexualité avec les professionnels de la santé
od’accéder aux ressources adéquates (information, services) au besoin ou pour bonifier l’expérience de la sexualité
Cette capacité peut fluctuer dans le temps et selon les différentes dimensions de la sexualité
La santé sexuelle est basée sur une approche positive et respectueuse de la sexualité, des partenaires et des relations sexuelles ainsi que la possibilité d’avoir des expériences sexuelles sans contrainte, discrimination et violence. Elle vise la satisfaction, le bien-être et l’actualisation sexuels. La santé sexuelle améliore la qualité de vie et a un impact positif sur d’autres sphères du fonctionnement

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8
Q

Continuum de la santé sexuelle?

A

L’idéal est difficile à atteindre, même peu probable. La sexualité sera toujours et en même temps bio-somatique (ancré réalité corporelle, charnelle, biologique), sociale-culturelle (dans une interface avec le monde, les autres, les normes), psychologique (Vécue à travers une expérience du monde, de soi et des autres). Continuum comprend ces 3 dimensions allant d’un malaise profond dans la sphère de la sexualité à un bien-être sexuel et une actualisation sexuelle.

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9
Q

Quels sont les paradigmes dominants de la définition de la santé sexuelle par l’OMS?

A

• Processus, épanouissement, individuel, multidimensionnel • Approche positive de la santé

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10
Q

Aller voir les autres définitions et leurs paradigmes dans le ppt module 2 partie 1

A

X

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11
Q

Modèles traditionnels d’intervention en santé sexuelle, nomme les

A
Approche médicale de la sexualité
Approches cogntives-comportementales
Approche sexoanalytique
Approche sexocorporelle
Approche humaniste- existentielle
Approche systémique- interactionnelle
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12
Q

V ou F: l’intervenant en santé sexuelle n’est pas apte à utiliser ces théories sans avoir recours à des formations poussées à ce niveau

A

Vrai

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13
Q

V ou F: Peu d’approches thérapeutiques réellement sexologiques. La sexualité, la santé sexuelle sont rarement définies explicitement, sauf pour la sexoanalyse et la sexocorporelle

A

Vrai

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14
Q

De quel modèle traditionnel il s’agit: Conçue presque exclusivement dans ses dimensions somatiques et en référence au modèle de la réponse sexuelle classique. La réponse sexuelle, dans le désir, excitation, plateau, orgasme, résolution

A

Modèle pharmaco-médical

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15
Q
De quel modèle traditionnel il s'agit: Pas de théorie précise de la sexualité.
• Vue comme un phénomène bio-psycho-social qui s’exprime dans les cognitions et module les comportements
A

Modèle cognitif-comportemental

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16
Q

De quel modèle traditionnel il s’agit:
• Définie par ses fonctions pour le psychisme de l’individu, soit:
• La recherche de plaisir (hédonisme).
• Le besoin de complémentarité-fusion
-Les besoins défensifs (résoudre des problèmes ou angoisses)

Érostime: Présenté comme un aspect fondamental de l’être humain.
• Accent sur les notions d’imaginaire (fantasmes = scénarios plus ou moins élaborés et rêves) et de désir.
• L’individu est perçu dans ses relations (de pouvoir) avec les autres et dans l’élaboration psychique qu’il en fait (par les fantasmes notamment)

A

Modèle sexo-analytique. État de bon fonctionnement et de bien-être sexuel, un équilibre dans 3 dimensions: santé érotique, générale, amoureuse

17
Q

De quel modèle traditionnel il s’agit:
Phénomène bio-psycho-relationnel avec emphase sur les aspects
• Du fonctionnement sexuel au niveau corporel
• Références à des normes comportementales et identitaires
• Avec l’ajout de théories de type bioénergie (circulation de l’énergie)
• Centralité de la quête du plaisir sexuel vécu dans le corps

A

Modèle sexo-corporel. Être fonctionnel = avoir acquis les habiletés pour fonctionner dans trois composantes de la sexualité: fonction excitatoire, cognitive et sexodynamique.

18
Q

De quel modèle traditionnel il s’agit:Manière particulière de se percevoir et de se vivre, occasion d’être vivant, d’être au monde, manière privilégiée de s’affirmer et de dévoiler sa véritable identité

A

Modèle existentiel-humaniste

19
Q

De quel modèle traditionnel il s’agit: interaction su système. Réfère aux concepts de système, d’équifinalité, d’homéostasie et de causalité circulaire. Approche de l’intersystème

A

Modèle systémique-interactionnel

20
Q

Nomme les 4 modèles intégrateurs d’intervention en santé sexuelle

A
  • Les modèles intégrateurs de santé sexuelle de Robinson (2002) ainsi que Fortenberry (2013), pensés, à la base, pour la prévention des ITSS
  • Le modèle de Metz et McCarthy (2007) s’adressant davantage à la satisfaction conjugale ainsi que celui de - - Kleinplatz (2009) sur les composantes d’une sexualité optimale
21
Q

Distinguer les modèles traditionnels des modèles intégrateurs d’intervention en santé sexuelle

A

Les approches traditionnelles:
• Ciblent des comportements précis
• Centrées sur le contrôle et la prévention de la maladie • Spécialisées ou focus sur la maladie
• Limitées par les déterminants sociaux de la santé
• Limitées par la dynamique de l’environnement

Les approches intégratrices en santé sexuelle:
• Permettent de contextualiser les différentes dimensions
• Emphase portée sur le bien-être plutôt que sur la maladie
• Axées sur l’inter-influence des divers facteurs autour d’une problématique
• Normalisent la discussion sur la sexualité
• Réduisent la stigmatisation et créent de nouveaux partenariats (interdisciplinarité) • Augmentent l’efficacité des messages et des services de prévention

22
Q

Résume le modèle intégrateur de santé sexuelle de Robinson et ses collaborateurs

A

La santé sexuelle ne se réduit pas à l’absence d’ITSS, d’abus sexuel ou de coercition sexuelle
• Reconnaissance des connaissances sur la sexualité, du plaisir sexuel, des relations intimes et de la communication
• Reconnaissance de la congruence entre les comportements et valeurs des individus
• Reconnaissance de la diversité culturelle dans la conception de la sexualité et de
l’importance du contexte social dans la définition de la santé sexuelle

Éléments importants du modèle de santé sexuelle qu’ils présentent:
• Il n’y a pas de hiérarchie entre les dimensions présentées
• C’est l’interaction entre ces éléments qui est soulignée
• Mentionne l’importance de parler de sexualité..

23
Q

Quelles sont les 10 dimensions du modèle de santé sexuelle de Robinson et ses collaborateurs (2002)

A
  1. Parler de sexualité
  2. Identité culturelle et sexuelle
  3. Anatomie et fonctionnalité sexuelle
  4. Service de santé sexuelle sécurisée
  5. Dépassement des barrières à la santé sexuelle
  6. Image corporelle
  7. Imaginaire érotique et masturbation
  8. Sexualité positive
  9. Intimité et relations interpersonnelles
  10. Spiritualité
24
Q

Quelles sont les 2 prémices de base du modèle de santé sexuelle de Fortenberry.

A
  1. Réduire la stigmatisation sociale
    • Mise en valeur des aspects positifs de la sexualité (ex: plaisir)
  2. Associer la prévention des ITSS et du VIH aux objectifs de justice sociale
    • Mieux saisir les effets et les influences de la pauvreté et de la discrimination sociale sur la fonction sexuelle, la satisfaction sexuelle, et la satisfaction relationnelle
25
Q

Quelles sont les 2 prémices de base du modèle de santé sexuelle de Fortenberry?

A
  1. Réduire la stigmatisation sociale
    • Mise en valeur des aspects positifs de la sexualité (ex: plaisir)
  2. Associer la prévention des ITSS et du VIH aux objectifs de justice sociale
    • Mieux saisir les effets et les influences de la pauvreté et de la discrimination sociale sur la fonction sexuelle, la satisfaction sexuelle, et la satisfaction relationnelle
26
Q

Quelles sont les 4 caractéristiques du paradigme de la santé sexuelle de Fortenberry?

A

1- Multidimensionnel
2- Sans limite d’âge
3-Processus continu dynamique
4- Connection

27
Q

Quelles sont les 8 composantes opérationnelles du modèle intégré de santé sexuelle proposé par Fortenberry

A
Les 4 dimensions transversales de la santé sexuelle:
- Droits sexuels
- Connaissance sur la sexualité
- Choix sexuels
- Plaisir sexuel
Les 4 composantes associées à des saines activités sexuelles:
- Désir sexuel
- Excitation sexuelle
- Comportements sexuels
- Fonction sexuelle
28
Q

Résume moi le Modèle multidimensionnel de santé sexuelle de Hensel et Fortenberry (2013). Modèle en fait qui était basé chez les jeunes femmes adolescentes

A

“A multidimensional model of sexual health and sexual and prevention behavior among adolescent women” (2013), Santé sexuelle = un état optimal de bien-être relié à la sexualité, et ce, durant l’ensemble de la vie des individus(Penser aux paradigmes!)

Prémisses de base:
• 1. la santé sexuelle s’exprime et se développe au travers d’une multitude de dimensions
• 2. l’importance d’intégrer les aspects développementaux de la santé sexuelle et les aspects préventifs dans une optique de prévention des comportements sexuels à risque

29
Q

Nomme les 9 composantes du modèle

A
Contient 9 composantes qui s'articulent sur 4 dimensions autour des domaines social, cognitif et attitudinal, physique et émotionnel
dimension émotionnelle: 
• 1. Qualité de la relation 
Dimension physique
• 2. Satisfaction sexuelle
• 3. Absence de douleur génitale
Dimension cognitive/attitudinale
• 4. Attitude préventive des grossesses 
• 5. Utilisation du condom
• 6. Estime de soi sexuelle
• 7. Anxiété sexuelle
Dimension sociale
• 8. Communication sexuelle • 9. Autonomie sexuelle
30
Q

Résumé le good enough sex model de Metx et Mccarty

A

Le modèle cherche à répondre aux besoins d’intervention sur les dysfonctions sexuelles et les couples. Modèle qui tend vers une vision multidimentionnelle et s’appuie sur ce paradigme. Il intègre 4 facteurs de la santé sexuelle: facteurs cognitifs, comportementaux, émotionnels, relationnels

31
Q

Résumé les 6 prémisses à la base du modèle de Metz et McCarthy (2007)

A
  1. Les dysfonctions sexuelles ne peuvent se réduire qu’à un simple cause et ont de multiples effets sur la personne, le partenaire et leur couple
  2. La satisfaction sexuelle repose sur des attentes réalistes à l’égard de la sexualité
  3. Reconnaître la variabilité inhérente à la sexualité en couple (pas linéaire
  4. La sexualité est un problème relationnel qui affecte la vie émotionnelle du couple
  5. L’intervention clinique pour les dysfonctions sexuelles est personnalisée au couple
  6. Un traitement efficace intègre les aspects: • Médicaux
    • Pharmacologiques •Psychologiques •Relationnels
32
Q

Quelles sont les 12 dimensions du modèle de santé sexuelle de Metz et McCarthy (2007)

A
  1. La sexualité est un aspect important de la vie des individus
  2. La relation intime et la satisfaction sexuelle sont l’ultime ‘focus développemental’ et sont interreliées
  3. Les attentes réalistes/appropriées selon l’âge à l’égard de la sexualité sont essentielles à la satisfaction sexuelle
  4. Une bonne santé physique et de saines habitudes de vie sont nécessaires pour la santé sexuelle
  5. La relaxation est la fondation du plaisir et sexuelle
  6. Le plaisir est aussi important que la fonction sexuelle
  7. Apprécier la variabilité/flexibilité des expériences sexuelles et abandonner le besoin de performer
  8. Reconnaître les 5 motivations à la sexualité en couple
  9. Intégrer et varier l’utilisation des 3 différentes formes d’excitation sexuelle
  10. Les différences de genre sont respectées et les similarités sont mutuellement acceptées
  11. La sexualité se développe, grandit et modifie toute la vie 12. La sexualité est personnalisée
33
Q

En résumé, quels défi donnent le Good Enough sex model aux couples

A

Adopter une perspective balancée et positive de la sexualité
• D’avoir des attentes réalistes
• De créer un espace pour l’intimité relationnelle et sexuelle (focus)
• Que le plaisir est une place importante dans la relation (5 sens)
• De créer un espace de sécurité émotionnelle par une acceptation mutuelle de l’autre
• D’encourager la flexibilité et la variabilité
• Que la sexualité soit, parfois, vécue comme une expérience mature, spéciale, où le jeu peut prendre une place particulière
• Faire du couple une équipe dans l’intimité

34
Q

Il y a 8 composantes d’une sexualité optimale, nommes les. Indice, les paradigmes liés sont les suivants: Paradigmes : Processus/Épanouissement /Multidimensionnel/Individuel (couples, systémique, interaction)
• Constant peu importe l’âge, le sexe, le genre, l’orientation sexuelle et l’état de santé

A
  1. Être présent à soi, focalisé, incarné
  2. Être connecté, aligné, synchronisé, fusionné à l’autre
  3. Intimité sexuelle et érotique profonde
  4. Communication exceptionnelle, empathie aiguë
  5. Authenticité, sincérité, désinhibition, transparence
  6. Transcendance, béatitude, paix, transformation, guérison
  7. Exploration, amusement, prise de risques interpersonnels
  8. Vulnérabilité et abandon
35
Q

V ou F: la santé sexuelle est une réalité complexe ?

A

Vrai