Module 3 - Thème 1-3 Flashcards

1
Q

Que veut dire le mot nutriment?

A

Ce sont les produits chimiques qui proviennent de la digestion de la nourriture que l’on mange.

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2
Q

Ces nutriments sont classes en 2 groupes.

Nomme ces 2 groupes.

A

Les nutriments organiques et inorganiques.

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3
Q

Quel est la différence entre organique et

inorganique?

A

Les nutriments organiques contiennent du carbone.

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4
Q

Fait la liste des nutriments organiques.

A
  • Les glucides
  • Les protéines
  • Les lipides
  • Les vitamines
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Q
Les \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (comme le pain, le riz, les pommes de terre et les aliments sucres) et les \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (comme le beurre, l’huile, la margarine et les vinaigrettes) sont 
nécessaires car ils sont des sources \_\_\_\_\_\_\_\_\_.
A

lipides, glucides, d’énergie

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6
Q
Les \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (comme la viande, le fromage, les légumineuses) sont des molécules
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_; elles forment les membranes cellulaires, les muscles et les enzymes.
A

structurantes, protéines

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7
Q

Comment s’appellent les substances

inorganiques?

A

Les minéraux.

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8
Q

On classe les substances inorganiques en 2

groupe, nomme ces 2 groupes.

A
  • Oligo éléments: moins de 100mg/jour

- Macro éléments: plus de 100mg/jour

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9
Q

Un régime alimentaire sain nécessite certains nutriments
spécifiques, organiques et inorganiques.
Fais la liste de ces nutriments. (PLGVM)

A
Protéines
Lipides
Glucides
Vitamines
Minéraux
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10
Q

Les plantes ont aussi besoin de nutriments pour pousser. Les ____________ ont besoin d’azote, les ____________ ont besoin de phosphore et les _________ ont besoin de potassium.

Les plantes ne peuvent pas absorber l’azote directement de l’atmosphère. Elles vont donc l’absorber sous forme de ___________, ______________ et ___________.

A

feuilles, racines, fleurs, nitrates, d’ammoniac, d’urée

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11
Q

Sur un sac d’engrais, que représentent les nombres: 21-7-7?

A
  • 21% d’azote
  • 7% de phosphore
  • 7% de potassium
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12
Q

Nommes- les trois sortes de pesticides et pourquoi ils sont utilisés?

A
  • Herbicides: mauvaises herbes
  • Insecticides: insectes
  • Fongicides: champignons et moisissures
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13
Q

Qu’est-ce que la bioamplification ou amplification biologique?

A

Processus de concentration des substances
chimiques dans les tissus d’organismes le long de
la chaine alimentaire.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un bon pesticide devrait avoir? (BTNNDE)

BENNDT

A
  • Être biodégradable sur une courte période de temps
  • Être toxique seulement pour certaines espèces
  • Être non cancérigène
  • Ne pas s’accumuler dans les tissus gras
  • Diminuer le taux de reproduction
  • Être économique
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15
Q

Que signifie toxique et poison?

A
  • Toxique: rend malade

- Poison: qui tue

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16
Q

Comment peux-tu déterminer si la substance est un acide?

A
  • Ils ont un gout sur
  • Toute nourriture a saveur piquante
  • Le ph est inférieur à 7
  • Paper de tournesol rouge
  • Réagit avec les métaux
17
Q

Comment décrirais-tu une base?

A
  • Ont un gout amer
  • Glissantes au toucher
  • Ph> 7
  • Papier de tournesol bleu
18
Q

Que signifie pH?

A

Puissance de l’Hydrogène.

19
Q

Pourquoi les pluies acides sont une préoccupation

mondiale?

A

Car elles affectent la croissance des plantes et la santé des humains.

20
Q

Quand nous retrouvons un pH entre 5 et 6, qu’

est-ce que cela signifie?

A

Niveau critique, diminution importante dans la
diversité des organismes. Il y a moins d’algues, de
zooplancton et d’insectes aquatiques donc plusieurs
chaines alimentaires disparaissent.

21
Q

Quand nous retrouvons le pH entre 4,5 et 5, qu’

est-ce que cela signifie?

A

Nuisible, problème avec la reproduction normale des

poissons et la survie des jeunes.

22
Q

Quand nous retrouvons le pH est inférieur à 4,5, que cela siginifie?

A

Le lac meurt.

23
Q

Quels sont les conséquences des pluies acides?

A
  • Destruction des réserves de poissons.
  • Destruction des forets.
  • Destruction des bâtiments et des monuments.
24
Q

Comment l’Ouest du Canada est-il affecté par les

pluies acides?

A

Le sol contient des minerais alcalins comme le CaCO3 qui

neutralisent les acides

25
Comment l’Est du Canada est-il affecté par les pluies | acides?
- Le sol est fait de granite qui ne neutralise pas les acides. - Plus de population donc plus de pollution. - Vents dominants emportent les NO2 et les SO2 des États- Unis.
26
Comment appelle-t-on cela quand nous ajoutons du carbonate de calcium (CaCO3) en poudre dans les lacs pour que l’eau devienne neutre?
Le chaulage.
27
Pour régler le problème des pluies acides, que | devrions-nous faire?
- Empêcher leur formation. | - Limiter les émissions de polluants.
28
Les usines et les centrales électriques utilisent quoi pour limiter les émissions d’oxyde?
Des épurateurs.
29
Quels sont les autres méthodes que les fermiers utilisent?
Contrôle biologique Rotation des récoltes Hormones pour les insectes