Module 13 Basic Wheelchair Adjustments

Question 1

Module 13

Basic Wheelchair Adjustment

Answer 1

Módulo 13

Ajustes Básicos da Cadeira de Rodas

Question 2

Rationale Teaching basic adjustments that each wheelchair offers will allow participants to better understand what options are available.
Objectives By the end of the module the participants will be able to:
 Confidently make small adjustments to wheelchairs
Key learning points  Teach participants basic adjustments available on each wheelchair
Resources required  Wheelchair for demonstration purposes
 1 wheelchair to 2 participants
 Tools to successfully complete adjustments
Before the
module begins
 Gather training resources, put up posters if necessary, read through the module plan and procedure
 Arrange pairs of participants to ensure that a strong participant is partnered with a weaker one for the assessment procedure – this will help the weaker one to improve their level of skill and understanding. Do not let it be known to the participants that you are forming pairs in this way.
Module outline 1. Introduction
2. Preparation
3. Demonstration
4. Questions
5. Participant Practice
6. Elicit Questions 2
5
10
3
3
2
Total module time 25 minutes

Answer 2

Fundamentação Ensinar os ajustes básicos que cada cadeira de rodas oferece irá permitir aos participantes uma maior compreensão das opções disponíveis.
Objectivos Até ao final deste módulo os participantes serão capazes de:
 Com confiança fazer pequenos ajustes a cadeira de rodas
Pontos-chave de aprendizagem  Ensine aos participantes os ajuste básicos disponíveis em cada cadeira de rodas
Material necessário  Cadeira de rodas para propósitos de demonstração
 1 cadeira de rodas para 2 participantes
 Ferramentas para concluir com sucesso os ajustes
Antes do início do módulo
 Junta os recursos de formação, coloque cartazes se for necessário, leia todo o plano do módulo e os procedimentos
 Organiza os participantes em pares de forma a assegurar que um participante forte tenha como parceiro um fraco para procedimentos de avaliação – isso irá ajudar o fraco a melhorar o seu nível de técnica e compreensão. Não faça saber aos participantes que esta formando desse modo.
Esboço do Módulo 1. Introdução
2. Preparação
3. Demonstração
4. Questões
5. Práticas dos Participantes
6. Perguntas de Dedução 2
5
10
3
3
2
Duração do módulo 25 Minutos

Question 3

1 Introduction
Explain the rationale of the module and talk through the aims and objectives.
Explain that this is the key point of the training course - participants learn how to make basic adjustments to foot rest height and angle
Explain the procedure for the module: explain, demonstrate, practice, question

2 Preparation
Have wheelchair available for trainer to demonstrate adjustment and 1 wheelchair per 2 participants.

3
Demonstration
Demonstrate and discuss the following on both wheelchair types:
 Adjust footrest height
 Adjust footrest angle
 Wheel positions (rough rider)

4 Questions
Whole group
Ask if they have any questions or doubts about the practice
Trainer’s note: Use this part of the module to highlight any points of difficulty.

5 Participant Practice
Whole group
 Allow participants time to practice the adjustments that were previously demonstrated.

6 Elicit Questions

Answer 3

1 Introdução
Explica a razão do módulo e fala das metas e dos objectivos.
Explica que este é o ponto-chave do curso – os participantes aprende como fazer ajustes básicos a altura e o ângulo do apoio de pé
Explica os procedimentos do módulo: explicar, demonstrar, praticar, perguntar
2 Preparação
Tenha cadeira de rodas disponível para o formador demonstrar os ajustes e 1 cadeira de rodas por 2 participantes.
3
Demonstração
Demonstre e discuta o seguinte em ambos tipos de cadeira de rodas:
 Ajuste a altura do apoio de pé
 Ajuste o ângulo do apoio de pé
 A posição das rodas (rough rider)
4 Perguntas
Todo o grupo
Pergunta se eles têm alguma dúvida ou questão acerca da prática
Nota do formador: Usa esta parte do módulo para sublinhar quaisquer pontos de dificuldade.
5 Prática do Participante
Todo o grupo
 Dê um tempo aos participantes para praticarem os ajustes que foram previamente demonstrados.
6 Pergunta de Dedução