Methodische Grundlagen Flashcards
Was ist der Unterschied zwischen nicht-experimentelle und experimentelle Versuchspläne?
Nicht experimentell:
- Form und Anzahl einer Merkmalausprägung (Was und Wie oft)
- Kovariation
Experimentell:
- Kovariation
- Ursache-Wirkung-Beziehung (Kausalität)
Was sind Merkmale einer experimentelle Untersuchung?
Manipulation: Ursachevariable wird manipuliert (mind. 2 Ausprägungen)
- AV ist auf manipulation der UV zurückzuführen
Kontrolle: Störvariablen werden kontrolliert
Was ist die Grundlagen Forschung?
Mit Experimenten testet man psychologische Hypothesen (und Theorien) über die Ursachen von Erlebens- und Verhaltensweisen.
- man versucht wissen zu vermehren
Was ist die Angewandte Forschung?
Mit Experimenten evaluiert man (u.a.) die Effektivität von Interventionsmaßnahmen (Therapie, Training…)
- man versucht eine Praktische Lösung für ein Problem zu finden)
Was sind die Grundlagen für Kausalschlüsse?
Kovariation und Zeitliche Präzedenz
Alternativerklärungen ausgeschlossen:
- Konstanthalten: Störvariablen haben in alle Bedingungen den selben Wert (alle gleiches Alter)
- Ausbalancieren: Störvariablen haben in alle Bedingungen denselben Mittelwert (Altersdurchschnitt)
- Randomisieren (zufällige Verteilung der Vpn auf Versuchsbedingungen): ausbalancierung der Merkmale der Vpn
Beispiel eines Experiments
- Wir befragen eine große Zahl von Personen nach sozialen Aktivitäten, Lebenszufriedenheit und Einkommen (und evtl. anderen Störvariablen).
- Wir bilden 2 Gruppen, die sich im Durchschnitt nicht in den drei o.g. Variablen unterscheiden.
- Wir manipulieren die sozialen Aktivitäten der beiden Gruppen für 1 Jahr: Eine Gruppe hat viele soziale Aktivitäten, die andere wenige.
- Messen Lebenszufriedenheit ein zweites mal und finden wir unterschide, können wir auf erste Messung vergleichen.
Was ist das Craik und Tulving Experiment?
Verarbeitungstiefe
- Teil 1 (Lernphase): Fragen beantworten zu Wörter (auf ja/nein basis)
- Groß/Klein (visuell)
- Reim/Kein Reim (phonologisch)
- Passt im Satz/Passt nicht im Satz (semantisch)
- Teil 2 (Testphase):
- 180 Wörter. Die 60 Wörter finden
Ergebnis: Mit zunehmender Verarbeitungstiefe in der Lernphase steigt die Erinnerungsleistung in der Testphase an.
- Ja Antwort stärker als Nein
Was sind Arten von AV in der Psychologie?
- Verbales Verhalten
- Nonverbales Verhalten (Verhaltensweisen)
- Phsyiologische Parameter
Was ist Verbales Verhlaten als AV?
Inhalt Verbale Aüßerungen Analysieren in experimentelle Bedingungen
Bsp. Loftus und Palmer
- UV1: Wie schnell waren die Autos, als sie aufeinander krachten?
- UV2: Wie schnell waren die Autos, als sie zusammen stießen?
Ergebnis: UV1 erzeugt höhere Geschwindigkeitsschätzungen
Was ist Nonverbales Verhalten als AV?
Erfassung der Art eines frei zu wählendes Verhalten
- aggressives/nicht aggressives
- richtig/falsche Lösung
- Annährung-/Vermeidungverhalten
Messung von Reaktionsmerkmalen
- Reaktionszeit, Bewegungsbahn, Bewegunsziel
Bsp. Stroop Aufgabe
- Reaktionszeit von Wort ungleich Farbe
Was sind Physiologische Parameter als AV?
Physiologische Indikatoren für psychologische Prozesse oder Zustände erfasst
- Messung der peripheren physiologischen Aktivität (z.B. Blutdruck)
- Erfassung zentralnervöser Strukturen (z.B. CT)
- Messung zentralnervöser Aktivität (z.B., EEG)
Was ist Interne Validität?
Ausmaß eines Experiments einen eindeutigen Kausalschluss hat
- wichtigste Gütekriterium für Experimente
- Schwierig, da man nie alle Störvariable kennt
Was ist Externe Validität?
Ausmaß, in dem die Ergebnisse einer Studie verallgemeinert werden können
- Interne Validität wichtiger, wenn wir Hypthosen testen wollen (kann man in streng kontollierten Labor gut testen)
- Erst dann Generalisierbarkeit
