Méthodes et techniques comportementales Flashcards

1
Q

Définition du renforcement + et effet sur la réponse ?

A

Lorsque l’on donne qqchose de positif.

Augmentation de la frequence de R

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Q

Définition du renforcement - et effet sur la réponse ?

A

Lorsque l’on retire qqchose de negatif.

Augmentation de la frequence de R

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3
Q

Pourquoi est-ce que pour un parent, donner des bonbons a son enfant pour qu’il arrête de pleurer relève du renforcement négatif ?

A

Puisque le parent se voit retirer un stimulus (les pleurs) qu’il n’aime pas, ce qui tendra à augmenter la frequence de donné des bonbons en temps de crises.

Un renfo + est fait du pt de vue de l’enfant.

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4
Q

Définition punition + et effet sur la réponse

A

Donner qqchose de négatif

Diminution de la frequence de réponse

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Q

Définition punition - et effet sur la réponse

A

retrait de qqchose de positif

diminution de la fréquence de réponse

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6
Q

Definition extinction et effet sur la réponse

A

NE rien faire de particulier à la suite d’une situation/stimulus

Diminution de la frequence de R

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7
Q

Quelle condition est requise pour que l’extinction fonctionne ?

A

Un bon contrôle des variables de l’environnement.

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8
Q

Méthode du changement de stimulus : procédure et effet sur le cpts ?

A

On change le contexte de départ qui engendre une situation problématique pour nous.

Cela a effet de faire diparaître la réponse comportementale que l’on souhaite éviter

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9
Q

Méthode du renforcement différentiel : procédure et effet sur le cpts ?

A

Dans une situation, une conséquence à un comportement tend à renforcer la réponse suivant le stimulus/situation

ET

Dans une autre situation, on vise l’extinction d’un comportement, par l’absence de conséquence envers la même réponse lors d’une situation différente

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10
Q

Qu’est-ce que le façonnement

A

Manière de suscité un cpts pas encore présent en renforcant de manière progressive, les cpts les plus près du comportement souhaité.

Cela se fait en étape de complexité de comportement

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11
Q

Qu’est-ce que l’exposition ?

A

exposition réelle consiste en une exposition répétée, progressive et contrôlée, à l’environnement posant problème, dans l’objectif de désensibiliser le patient

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12
Q

Qu’est-ce que l’aversion ?

A

c’est un type de punition positive extrème. Le stimuli que l’on donne pour punir est extremement aversif (torture, food poisoning, etc)

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13
Q

Qu’est-ce que le modeling ?

A

Manière de montré un modèle, un exmeple qui pourrait être une source de motivation.

Le plus efficace est un exemple de modèle imparfait compétant

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14
Q

Résolution de problèmes (8)

A
  1. Définir le problème
  2. Déterminer un objectif
  3. Trouver des solutions potentielles
  4. Évaluer les solutions
  5. Élaborer un plan d’action
  6. Établir un échéancier et des critères d’évaluation
  7. Passer à l’action
  8. Faire le point
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15
Q

Dans la résolution de problème, qu’est-ce qui est important de faire ?

A

Trouver toutes les solutions possibles, même les plus farfelues

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16
Q

Quels sont les 6 critères pour évaluer les solutions ?

A
  1. Solution potentiel qui vont résoudre le problème
  2. Qt de temps
  3. Qt argent
  4. Qt efforts
  5. Sentiment par rapport à la solution a court et long terme
  6. Conséquences pour soi et autres
17
Q

Faut-il rechercher la perfection dans l’étape d’évaluation ?

A

Non, on cherche la meilleur mais pas la perfection

18
Q

Un exemple d’échéancier des critères d’évaluation ?

A

Période d’essaie de deux semaines et constat de la situation

19
Q

Pourquoi la relaxation est une pratique peu utilisé ?

A

L’atteinte d’une détente profonde au moyen de la relaxation nécessite généralement un entraînement d’une durée de trois mois.

20
Q

La relaxation est une aptitude qui … ?

A

s’apprend et se pratique

21
Q

Étapes de relaxation (6) ?

A
  1. Progressive de Jacobson
  2. Passive par relachement musculaire
  3. Associé à la respiration
  4. Différentielle
  5. Différentielle rapide
  6. Rapide
22
Q

Relaxation progressive de Jacobson:
frequence ?
description ?
durée ?

A

2x par jour (20/25 minutes)

On oberve les parties de son corps.
On relaxe les parties du corps
On contracte et relache les muscles

23
Q

Relaxation passive par relachement musculaire ?
Frequence ?
Combien de temps à master ?
Différence avec Jacobson ?

A

2x par jour
prend 2 semaine à maitrîser

La contraction n’est plus nécessaire

24
Q

Relaxation associée à la respiration ?

Frence et description ?

A

2x par jour

Concentré sur respi et inspiration 3 secondes et expiration on se dit des mots dé-tend-toi (3 secondes 1/seconde) 3x a 5 minutes par seances 2x par jour

25
Q

Respiration différentielle
Frequence
Différence avec relaxation associé à la respiration

A

Plus sur divan ou lit mais dans la vrai vie, 60 / 90 secondes 2x par jour exercice de respiration

26
Q

Respiration différentielle rapide
Frequence
Différence avec relaxation relaxation différentielle

A

plusieurs fois par jour, 1 a 3 respirations

27
Q

Respiration rapide
Frequence
Différence avec relaxation relaxation différentielle rapide

A

Faire l’exercice, 1 2 ou 3 fois dans un contexte anxiogène

28
Q

Points importants dans la définition du problème (3) ?

A
  1. Il faut que les 2 s’entendent sur le problème de manière précise et concrète avant prochaine étape
  2. Il faut une définition claire complète et précise
  3. Le problème doit reposer sur des faits plutôt que des hypothèses