Menschen B1.2 Ch 14 extra

Question 1

Einblick

Answer 1

sg: der Einblick, pl: die Einblicke, g: des Einblicks; (insight, glimpse)

1. Der Vortrag hat uns einen interessanten Einblick in die moderne Technologie gegeben.
2. Trotzdem hatte sie keinen Einblick in die wahren Absichten ihres Chefs.
3. Er hat einen tiefen Einblick in die Geschichte dieses Landes.
4. Der Artikel gibt einen guten Einblick in die Entwicklung der Wissenschaft.
5. Trotz des Regens genossen wir einen schönen Einblick in die Natur.
6. (The lecture has given us an interesting insight into modern technology.)
7. (Nevertheless, she had no insight into her boss’s true intentions.)
8. (He has a deep insight into the history of this country.)
9. (The article provides a good glimpse into the development of science.)
10. (Despite the rain, we enjoyed a beautiful view of nature.)

Tips: The noun Einblick refers to gaining knowledge or understanding about a specific topic or situation. It is often used to describe a deep or valuable understanding of something. It can be used in a wide range of contexts, from professional to personal situations.

Similar: Übersicht (overview), Einsicht (insight, understanding)

Question 2

Kunst

Answer 2

sg: die Kunst, pl: die Künste, g: der Kunst; (art)

1. Kunst hat die Fähigkeit, Emotionen zu wecken und die Phantasie anzuregen.
2. Die Malerei, Bildhauerei und Architektur sind klassische Beispiele für die verschiedenen Formen der Kunst.
3. Viele Menschen finden Trost und Inspiration in der Kunst.
4. Er hat trotzdem Kunst studiert, obwohl seine Eltern dagegen waren.
5. Kunst ist oft ein Spiegel der Gesellschaft.
6. (Art has the ability to evoke emotions and stimulate the imagination.)
7. (Painting, sculpture, and architecture are classic examples of the various forms of art.)
8. (Many people find comfort and inspiration in art.)
9. (He still studied art, even though his parents were against it.)
10. (Art is often a mirror of society.)

Tips: The noun ‘Kunst’ refers to the expression of creativity and imagination through various forms such as painting, sculpture, music, literature, and more. It encompasses a wide range of human activities and creations that are appreciated for their beauty, emotional power, or intellectual depth.

Similar: Malerkunst (painting), Bildhauerkunst (sculpture)

Question 3

Einsteiger

Answer 3

sg: der Einsteiger, pl: die Einsteiger, g: des Einsteigers; (beginner, novice)

1. Für Einsteiger ist es wichtig, die Grundlagen zu verstehen.
2. Die Einsteigerin hat sich gut in das Team eingelebt.
3. Viele Einsteiger haben Angst vor dem ersten Arbeitstag.
4. Einsteiger sollten Geduld mit sich selbst haben, um Fortschritte zu machen.
5. Obwohl er ein Einsteiger war, hat er sich schnell in die Materie eingearbeitet.
6. (For beginners, it is important to understand the basics.)
7. (The female beginner has integrated well into the team.)
8. (Many beginners are afraid of the first day of work.)
9. (Beginners should have patience with themselves to make progress.)
10. (Although he was a beginner, he quickly familiarized himself with the subject matter.)

Tips: The word Einsteiger is used to refer to someone who is at the beginning stages of learning or starting something new. It is commonly used in the context of education, work, and hobbies.

Similar: Anfänger (beginner), Neuling (novice)

Question 4

Wirtschaft

Answer 4

sg: die Wirtschaft, pl: die Wirtschaften, g: der Wirtschaft; (economy)

1. Die deutsche Wirtschaft ist eine der stärksten in Europa.
2. Trotzdem hat die Pandemie die Wirtschaft stark beeinflusst.
3. In vielen Ländern ist der Tourismus ein wichtiger Teil der Wirtschaft.
4. Wirtschaftlich gesehen, ist es sinnvoll, in erneuerbare Energien zu investieren.
5. Die Wirtschaften in den Entwicklungsländern sind oft von Armut geprägt.
6. (None)
7. (None)
8. (None)
9. (None)
10. (None)

Tips: The noun Wirtschaft refers to the economy of a country, region, or even a specific sector. It encompasses the production, distribution, and consumption of goods and services. It can also refer to the management of resources and financial systems. The term is widely used in discussions about global markets, trade, and economic policies.

Similar: Ökonomie, Volkswirtschaft

Question 5

erfahren

Answer 5

inf: erfahren, past: erfuhr, pnt: erfährt, pt: hat erfahren; (to experience, to find out)

1. Sie erfährt viel über verschiedene Kulturen, indem sie reist.
2. Er erfuhr, dass er die Stelle bekommen hatte, als er den Anruf des Personalchefs erhielt.
3. Sie hat erfahren, dass das Konzert abgesagt wurde und war enttäuscht.
4. Er ist sehr erfahren in der Anwendung von Computern.
5. Trotzdem sie viel erfahren hat, ist sie immer noch neugierig auf Neues.
6. (She experiences a lot about different cultures by traveling.)
7. (He found out that he got the job when he received the call from the HR manager.)
8. (She found out that the concert was canceled and was disappointed.)
9. (He is very experienced in using computers.)
10. (Although she has experienced a lot, she is still curious about new things.)

Tips: The verb erfahren has two main meanings: to experience and to find out. It is used in various contexts to express gaining knowledge through experience or receiving information. It is a versatile verb and can be used in both formal and informal situations.

Similar: entdecken (to discover), erkennen (to recognize)

Question 6

verstecken

Answer 6

inf: verstecken, past: versteckte, pnt: versteckt, pt: hat versteckt; (to hide)

1. Sie versteckt die Geschenke im Schrank, damit die Kinder sie nicht finden.
2. Er hat sein Geld im Garten versteckt und vergessen, wo er es platziert hat.
3. Trotzdem versteckt er sich nicht vor den Herausforderungen.
4. Wenn es Blitz und Donner gibt, verstecken sich die Tiere im Wald.
5. Obwohl sie sich bemühte, konnte sie ihr Lachen nicht verstecken.
6. (She hides the presents in the closet so the kids don’t find them.)
7. (He hid his money in the garden and forgot where he placed it.)
8. (Nevertheless, he doesn’t hide from the challenges.)
9. (When there is lightning and thunder, the animals hide in the forest.)
10. (Although she tried, she couldn’t hide her laughter.)

Tips: The verb verstecken is used to express the action of hiding something. It can be used in various contexts, from hiding objects to concealing emotions or thoughts. It is a common verb in everyday German conversations.

Similar: verbergen (to conceal), verheimlichen (to keep secret)

Question 7

ausdauer

Answer 7

sg: die Ausdauer, pl: die Ausdauern, g: der Ausdauer; (endurance, perseverance)

1. Seine Ausdauer beim Laufen ist bewundernswert.
2. Trotzdem er müde war, lief er mit großer Ausdauer weiter.
3. Sie hat die Prüfung bestanden aufgrund ihrer großen Ausdauer beim Lernen.
4. Die Ausdauer ist oft wichtiger als die Schnelligkeit.
5. Er hat das Rennen gewonnen, weil er eine außergewöhnliche Ausdauer gezeigt hat.
6. (None)
7. (None)
8. (None)
9. (None)
10. (None)

Tips: The noun Ausdauer refers to the ability to endure or persist in an activity or undertaking over a prolonged period of time. It is often associated with physical activities like sports, but it can also relate to mental or emotional perseverance. Ausdauer is a key attribute when it comes to achieving long-term goals or overcoming challenges.

Similar: Durchhaltevermögen (endurance, stamina), Beharrlichkeit (perseverance, persistence)

Question 8

eignen sich

Answer 8

inf: eignen sich, past: eignete sich, pnt: eignet sich, pt: hat sich geeignet; (to be suitable, to be appropriate)

1. Diese Schuhe eignen sich gut für lange Spaziergänge.
2. Obwohl das Kleid schön ist, eignet es sich nicht für formelle Anlässe.
3. Das Restaurant hat sich für das Abendessen geeignet.
4. Die Wohnung eignet sich gut für eine Familie.
5. Trotzdem hat sich das Hotel nicht für einen längeren Aufenthalt geeignet.
6. (These shoes are good for long walks.)
7. (Although the dress is beautiful, it is not suitable for formal occasions.)
8. (The restaurant was suitable for dinner.)
9. (The apartment is suitable for a family.)
10. (However, the hotel was not suitable for a longer stay.)

Tips: The verb eignen sich is used to express the suitability or appropriateness of something for a specific purpose. It is often used when describing objects, places, or situations that are suitable or unsuitable for certain activities or needs.

Similar: passen (to fit, to suit), geeignet sein (to be suitable)

Question 9

Grundlagen

Answer 9

sg: die Grundlage, pl: die Grundlagen, g: der Grundlage; (foundations, basics, fundamentals)

1. Die Grundlagen der Mathematik sind für das Verständnis von Physik wichtig.
2. Trotzdem erfordert das Erlernen einer Sprache die Grundlagen der Grammatik.
3. Die Grundlagen des Projekts waren solide, daher war der Erfolg vorprogrammiert.
4. Wenn die Grundlagen nicht verstanden werden, wird das Konzept immer schwieriger.
5. Obwohl die Grundlagen einfach erscheinen, sind sie von großer Bedeutung.
6. (The foundations of mathematics are important for understanding physics.)
7. (Nevertheless, learning a language requires the basics of grammar.)
8. (The foundations of the project were solid, therefore success was guaranteed.)
9. (If the basics are not understood, the concept will always be more difficult.)
10. (Although the fundamentals seem simple, they are of great importance.)

Tips: The noun Grundlagen refers to the foundational or fundamental aspects of a subject or concept. It is commonly used in academic, technical, and professional contexts to emphasize the importance of understanding the basics. When discussing topics like science, education, or technology, this term is frequently employed.

Similar: Fundament (foundation), Basis (basis), Fundamentaldaten (basic data)

Question 10

Haftung

Answer 10

sg: die Haftung, pl: die Haftungen, g: der Haftung; (liability)

1. Die Firma übernimmt die Haftung für Schäden, die durch ihre Produkte verursacht werden.
2. Trotz der Haftung des Herstellers, müssen die Verbraucher vorsichtig sein.
3. Die gesetzliche Haftung ist in diesem Fall klar geregelt.
4. Aufgrund der Haftung des Verkäufers, können wir sicher sein, dass das Produkt von guter Qualität ist.
5. Trotz aller Sicherheitsmaßnahmen besteht immer noch eine gewisse Haftung für Unfälle.
6. (The company takes liability for damages caused by its products.)
7. (Despite the liability of the manufacturer, consumers must be careful.)
8. (The legal liability is clearly regulated in this case.)
9. (Due to the liability of the seller, we can be sure that the product is of good quality.)
10. (Despite all safety measures, there is still some liability for accidents.)

Tips: The noun ‘Haftung’ refers to the legal or financial responsibility for something, typically in the context of damages or obligations. It is commonly used in legal and business settings. Understanding the concept of ‘Haftung’ is crucial for anyone dealing with contracts, insurance, or legal matters in the German-speaking world.

Similar: Verantwortung (responsibility), Pflicht (duty)

Question 11

turn

Answer 11

inf: drehen, past: drehte, pnt: dreht, pt: hat gedreht; (to turn)

1. Bitte dreh dich um, damit ich dein Gesicht sehen kann.
2. Er drehte den Schlüssel im Schloss, aber die Tür öffnete sich nicht.
3. Sie hat gedreht und einen Film über das Leben in der Antarktis gemacht.
4. Trotz des Regens drehten die Kinder draußen ihre Runden.
5. Wenn du den Schalter nach rechts drehst, wird das Licht angehen.
6. (Please turn around so I can see your face.)
7. (He turned the key in the lock, but the door didn’t open.)
8. (She turned and made a movie about life in the Antarctic.)
9. (Despite the rain, the children were running around outside.)
10. (If you turn the switch to the right, the light will come on.)

Tips: The verb “drehen” is used to express the action of turning or rotating something. It can refer to physical objects turning or to oneself turning around. This verb is also used in the context of making a movie or a film, as in the example provided. It’s a versatile verb that is commonly used in everyday conversations.

Similar: umdrehen (to turn around), wenden (to turn, to flip)

Question 12

verwalten

Answer 12

inf: verwalten, past: verwaltete, pnt: verwaltet, pt: hat verwaltet; (to manage, to administer)

1. Ich verwalte die Finanzen der Firma.
2. Sie verwaltete das Erbe ihres Großvaters.
3. Der Bürgermeister hat verwaltet die Stadtgeschäfte seit vielen Jahren.
4. Obwohl sie viel zu tun hat, verwaltet sie ihr Zeit effektiv.
5. Er verwaltet die Datenbank der Firma.
6. (I manage the finances of the company.)
7. (She administered her grandfather’s inheritance.)
8. (The mayor has managed the city’s affairs for many years.)
9. (Although she has a lot to do, she manages her time effectively.)
10. (He administers the company’s database.)

Tips: The verb verwalten is used to express the action of managing or administering something, such as finances, time, or property. It is a common word in administrative and organizational contexts, as well as in everyday conversations when talking about personal management.

Similar: führen (to lead, to guide), organisieren (to organize)

Question 13

hinzufügen

Answer 13

inf: hinzufügen, past: fügte hinzu, pnt: fügt hinzu, pt: hat hinzugefügt; (to add (to something))

1. Bitte fügen Sie Ihrem Bericht alle relevanten Informationen hinzu.
2. Sie fügte hinzu, dass sie sich über das Geschenk sehr gefreut hat.
3. Er hat hinzugefügt, dass er die fehlenden Unterlagen morgen nachreichen wird.
4. Trotz der Verspätung fügt er noch schnell eine kurze Begrüßung hinzu.
5. Ich füge immer gerne frisches Gemüse zu meinen Gerichten hinzu.
6. (Please add all the relevant information to your report.)
7. (She added that she was very happy about the gift.)
8. (He added that he will submit the missing documents tomorrow.)
9. (Despite the delay, he quickly adds a brief greeting.)
10. (I always like to add fresh vegetables to my dishes.)

Tips: The verb hinzufügen is used when adding something to an existing entity or object, such as information to a report, an additional comment, or ingredients to a recipe. It is often used in formal and informal contexts alike.

Similar: beifügen (to enclose, to attach), einfügen (to insert, to integrate)

Question 14

häufig

Answer 14

frequent, often

1. Er besucht häufig seine Großeltern.
2. Häufige Pausen können die Konzentration steigern.
3. Sie hat häufig von diesem Buch gesprochen.
4. Häufiges Lüften ist wichtig für ein gutes Raumklima.
5. Es ist häufig sonnig in dieser Region.
6. (He often visits his grandparents.)
7. (Frequent breaks can increase concentration.)
8. (She has often spoken about this book.)
9. (Frequent airing is important for a good room climate.)
10. (It is often sunny in this region.)

Tips: The adjective ‘häufig’ is used to describe something that occurs or happens often or frequently. It is a versatile word that is commonly used in both spoken and written German. It can be used in various contexts to express the frequency of different actions or occurrences.

Similar: oft (often), regelmäßig (regularly), ständig (constantly)

Question 15

geknüpft

Answer 15

inf: knüpfen, past: knüpfte, pnt: knüpft, pt: hat geknüpft; (to tie/knot)

1. Sie knüpft eine Schleife in die Schnürsenkel ihrer Schuhe.
2. Er hatte eine Hängematte aus Seil geknüpft.
3. Sie hat geknüpft, um sich eine Makramee-Halskette herzustellen.
4. Obwohl sie müde war, knüpfte sie geduldig an ihrem Kunstprojekt.
5. Die Freundschaft zwischen ihnen war durch gemeinsame Erlebnisse geknüpft.
6. (She ties a bow in the laces of her shoes.)
7. (He had knotted a hammock from rope.)
8. (She has knotted to make herself a macrame necklace.)
9. (Although she was tired, she patiently tied knots in her art project.)
10. (The friendship between them was tied by shared experiences.)

Tips: The verb knüpfen is used to express the action of tying or knotting. It is commonly used in the context of physically tying things together, such as shoelaces, ropes, or creating crafts like macrame. It can also be used figuratively to describe the forming of connections or relationships.

Similar: binden (to bind), verknoten (to get knotted)

Question 16

überzeugen

Answer 16

inf: überzeugen, past: überzeugte, pnt: überzeugt, pt: hat überzeugt; (to convince)

1. Sie überzeugt ihn davon, dass es wichtig ist, gesund zu essen.
2. Er überzeugte sie, mit ihm ins Kino zu gehen.
3. Der Lehrer hat die Schüler von der Wichtigkeit des Umweltschutzes überzeugt.
4. Obwohl er müde war, hat er mich mit seiner Argumentation überzeugt.
5. Wenn du nicht so überzeugt wärst, hättest du nicht so hart daran gearbeitet.
6. (She convinces him that it is important to eat healthily.)
7. (He convinced her to go to the cinema with him.)
8. (The teacher convinced the students of the importance of environmental protection.)
9. (Although he was tired, he convinced me with his arguments.)
10. (If you weren’t so convinced, you wouldn’t have worked so hard on it.)

Tips: The verb überzeugen is used to express the action of convincing someone of something. It implies a process of persuasion and presenting arguments to change someone’s opinion or decision. It’s important to note that the verb is often used with the preposition ‘von’ to indicate what is being convinced of.

Similar: überreden (to persuade, to talk into), bewegen (to move, to persuade)

Question 17

überreden

Answer 17

inf: überreden, past: überredete, pnt: überredet, pt: hat überredet; (to persuade)

1. Ich kann meine Freunde überreden, mit mir ins Kino zu gehen.
2. Er überredete sie, das Risiko einzugehen, obwohl es gefährlich war.
3. Sie hat überredet, dass ihre Eltern ihr ein Haustier erlauben.
4. Trotzdem konnte er sie nicht überreden, mit ihm auf Reisen zu gehen.
5. Obwohl er sie oft überredete, konnte er sie nicht dazu bringen, Sport zu treiben.
6. (I can persuade my friends to go to the cinema with me.)
7. (He persuaded her to take the risk, even though it was dangerous.)
8. (She persuaded her parents to allow her to have a pet.)
9. (Nevertheless, he couldn’t persuade her to go traveling with him.)
10. (Although he often persuaded her, he couldn’t get her to do sports.)

Tips: The verb überreden is used to express the act of persuading or convincing someone to do something. It implies a certain level of persistence in convincing someone. It is commonly used in daily conversations, especially when discussing how to convince others to take specific actions.

Similar: überzeugen (to convince), bewegen (to move, to persuade)

Question 18

Bewerbung

Answer 18

sg: die Bewerbung, pl: die Bewerbungen, g: der Bewerbung; (job application)

1. Ich habe die Bewerbung für die Stelle als Projektmanager eingereicht.
2. Trotz vieler Bewerbungen hat sie immer noch keine Stelle gefunden.
3. Nachdem er die Bewerbung abgeschickt hatte, wartete er gespannt auf eine Antwort.
4. Wenn du die Bewerbung sorgfältig ausfüllst, erhöhst du deine Chancen, eingeladen zu werden.
5. Trotzdem er viele Bewerbungen schrieb, blieb er zunächst ohne Erfolg.
6. (I have submitted the job application for the position of project manager.)
7. (Despite many job applications, she still hasn’t found a job.)
8. (After he had sent in the job application, he anxiously waited for a response.)
9. (If you fill in the job application carefully, you increase your chances of being invited.)
10. (Despite writing many job applications, he initially remained unsuccessful.)

Tips: The noun Bewerbung refers to the process of applying for a job or position. It is commonly used in professional and formal contexts. When applying for a job in a German-speaking country, understanding the nuances of Bewerbung is essential, as it encompasses the entire application process, including the cover letter, CV, and other relevant documents.

Question 19

Bewegung

Answer 19

movement

1. Die Bewegung der Blätter im Wind ist beruhigend.
2. Regelmäßige Bewegung ist wichtig für die Gesundheit.
3. Trotzdem, dass sie verletzt war, machte sie leichte Bewegungen.
4. Nachdem er die Bewegung des Gegners analysiert hatte, traf er seine Entscheidung.
5. Wegen der schlechten Bewegung des Verkehrs kam er zu spät zur Arbeit.
6. (The movement of the leaves in the wind is soothing.)
7. (Regular movement is important for health.)
8. (Despite being injured, she made gentle movements.)
9. (After analyzing the opponent’s movements, he made his decision.)
10. (Due to the poor movement of traffic, he was late for work.)

Tips: The noun Bewegung refers to any kind of movement, such as physical motion or activity. It is commonly used in the context of sports, health, and general physical actions. It can also be used metaphorically to refer to social or political movements.

Similar: Aktivität (activity), Gymnastik (gymnastics)

Question 20

umfassen

Answer 20

inf: umfassen, past: umfasste, pnt: umfasst, pt: hat umfasst; (to encompass/to comprise)

1. Das Buch umfasst viele interessante Themen.
2. Der Bericht umfasst wichtige Informationen zu dem Projekt.
3. Die Aufgabe umfasste die Analyse von Daten und die Erstellung eines Berichts.
4. Trotzdem umfasst das Gemälde eine Vielzahl von Emotionen.
5. Die E-Mail umfasste alle Details des Meetings.
6. (The book encompasses many interesting topics.)
7. (The report comprises important information about the project.)
8. (The task involved the analysis of data and the creation of a report.)
9. (Nevertheless, the painting encompasses a variety of emotions.)
10. (The email included all the details of the meeting.)

Tips: The verb umfassen is used to indicate the act of comprehensively covering or including something. It is often used in the context of written works, reports, tasks, or any situation where the idea of encompassing different elements is present.

Similar: enthalten (to contain), einschließen (to include)

Question 21

Freude

Answer 21

sg: die Freude, pl: die Freuden, g: der Freude; (joy, happiness)

1. Die Musik bringt mir immer Freude.
2. Trotz des Regens empfand sie Freude an ihrem Spaziergang.
3. Er lachte vor Freude, als er die Überraschung sah.
4. Die Freuden des Lebens liegen oft in den kleinen Dingen.
5. Trotzdem empfand sie keine Freude an der Arbeit.
6. (The music always brings me joy.)
7. (Despite the rain, she felt joy in her walk.)
8. (He laughed with joy when he saw the surprise.)
9. (The joys of life often lie in the little things.)
10. (Nevertheless, she felt no joy in the work.)

Tips: The noun ‘Freude’ refers to the feeling of joy or happiness. It is used to express the positive emotion of delight, often derived from various activities, experiences, or relationships. ‘Freude’ can be used in a wide range of contexts, from personal emotions to general concepts of pleasure.

Question 22

duftend

Answer 22

fragrant, aromatic

1. Die duftende Rose blüht in unserem Garten.
2. Sie trägt ein duftendes Parfüm, das nach Lavendel riecht.
3. Der Kuchen, den sie gebacken hat, ist sehr duftend.
4. Trotz des Regens war die Luft duftend von frisch gemähtem Gras.
5. Die duftenden Blumen verbreiten eine angenehme Atmosphäre im Raum.
6. (The fragrant rose is blooming in our garden.)
7. (She is wearing a fragrant perfume that smells like lavender.)
8. (The cake she baked is very aromatic.)
9. (Despite the rain, the air was fragrant with freshly cut grass.)
10. (The fragrant flowers create a pleasant atmosphere in the room.)

Tips: The adjective duftend is used to describe something that has a pleasant and noticeable fragrance, such as flowers, perfumes, or freshly baked goods. It adds sensory details to the description and is commonly used in literature, everyday conversation, and product descriptions.

Similar: aromatisch (aromatic), wohlriechend (fragrant)

Question 23

stammen

Answer 23

inf: stammen, past: stammte, pnt: stammt, pt: hat gestammt; (to originate, to come from)

1. Meine Familie stammt aus Italien.
2. Der Brauch stammt aus dem 16. Jahrhundert.
3. Sie stammt aus einer wohlhabenden Familie.
4. Obwohl sie in Deutschland aufgewachsen ist, stammt sie ursprünglich aus Spanien.
5. Der Name dieses Ortes stammt aus dem Lateinischen.
6. (My family originates from Italy.)
7. (The tradition dates back to the 16th century.)
8. (She comes from a wealthy family.)
9. (Although she grew up in Germany, she originally comes from Spain.)
10. (The name of this place derives from Latin.)

Tips: The verb stammen is used to describe the origin or source of something or someone. It is commonly used to indicate the ancestral or geographical origin of a person, family, tradition, or custom. It’s a valuable verb to express the roots or beginnings of something.

Similar: herkommen (to come from, to hail from), ursprünglich sein (to originally be)

Question 24

die Schürze

Answer 24

; (apron)

1. Die Köchin trägt eine saubere Schürze, während sie kocht.
2. Trotzdem die Schürze schmutzig war, kochte sie mit großer Leidenschaft.
3. Sie hängte die Schürzen ordentlich an den Haken in der Küche.
4. In vielen Kulturen ist die Schürze ein Symbol für die Hausarbeit.
5. Die Bäckerin benutzte eine hitzebeständige Schürze, um sich vor Verbrennungen zu schützen.
6. (The cook is wearing a clean apron while she is cooking.)
7. (Although the apron was dirty, she cooked with great passion.)
8. (She hung the aprons neatly on the hooks in the kitchen.)
9. (In many cultures, the apron is a symbol of housework.)
10. (The baker used a heat-resistant apron to protect herself from burns.)

Tips: The word Schürze refers to the protective garment worn over the front of the body while cooking or doing other tasks. It is a common item in households and professional kitchens, and it is an essential vocabulary for daily life.

Question 25

entwerfen

Answer 25

inf: entwerfen, past: entwarf, pnt: entwirft, pt: hat entworfen; (to design, to draft)

1. Der Architekt entwirft ein neues Gebäude für die Stadt.
2. Sie entwarf ein wunderschönes Kleid für die Modenschau.
3. Er hat das Haus entworfen, in dem er jetzt wohnt.
4. Trotz des Regens entwerfen die Gärtner einen neuen Blumengarten.
5. Wenn ich ein Buch entwerfe, plane ich zuerst die Handlung und dann die Charaktere.
6. (The architect is designing a new building for the city.)
7. (She designed a beautiful dress for the fashion show.)
8. (He designed the house where he lives now.)
9. (Despite the rain, the gardeners are designing a new flower garden.)
10. (When I draft a book, I first outline the plot and then the characters.)

Tips: The verb entwerfen is used when talking about the creation of something, especially in the context of design, architecture, fashion, or any form of creative planning. It emphasizes the act of planning and creating a blueprint or initial concept.

Similar: gestalten (to shape, to mold, to form), kreieren (to create)

Question 26

Angabe

Answer 26

sg: die Angabe, pl: die Angaben, g: der Angabe; (indication, information, statement)

1. Die Angabe der persönlichen Daten ist erforderlich.
2. None
3. Er hat falsche Angaben gemacht, um den Job zu bekommen.
4. None
5. In der Angabe des Warenwerts müssen Sie ehrlich sein.
6. (None)
7. (The indication of personal data is required.)
8. (None)
9. (He made false statements to get the job.)
10. (None)

Tips: The noun Angabe is used to refer to an indication, information, or statement. It is commonly used in formal and informal contexts, especially in administrative, legal, and informational settings. Pay attention to the context to ensure the correct interpretation of this word.

Similar: Auskunft (information), Erklärung (explanation)

Question 27

aufregen

Answer 27

inf: sich aufregen, past: regte sich auf, pnt: regt sich auf, pt: hat sich aufgeregt; (to get upset)

1. Sie regt sich auf, weil ihr Flug Verspätung hat.
2. Er hat sich aufgeregt, als er die schlechten Nachrichten gehört hat.
3. Trotz des Regens regt sie sich nicht auf und bleibt ruhig.
4. Wenn du dich über Kleinigkeiten aufregst, wirst du nur gestresst sein.
5. Er hat sich wegen des Verkehrs aufgeregt und ist zu spät gekommen.
6. (She is getting upset because her flight is delayed.)
7. (He got upset when he heard the bad news.)
8. (Despite the rain, she does not get upset and remains calm.)
9. (If you get upset about little things, you will only be stressed.)
10. (He got upset because of the traffic and arrived late.)

Tips: The verb sich aufregen is used when someone is getting upset or agitated about a situation. It is reflexive, indicating that the person is affected by the action. It is often used in everyday conversations to express frustration or annoyance.

Similar: ärgern (to annoy, to anger), empören (to outrage)

Question 28

gebraten

Answer 28

roasted, fried

1. Der gebratene Fisch schmeckt köstlich.
2. Sie hat das gebratene Hähnchen mit Gemüse serviert.
3. Das ist das Rezept für die gebratenen Kartoffeln.
4. Die gebratene Ente war zart und saftig.
5. Der Koch hat gebratenes Fleisch in der Pfanne zubereitet.
6. (The roasted fish tastes delicious.)
7. (She served the fried chicken with vegetables.)
8. (This is the recipe for the roasted potatoes.)
9. (The roasted duck was tender and juicy.)
10. (The cook prepared fried meat in the pan.)

Tips: The adjective gebraten is used to describe food that has been cooked by roasting or frying. It is commonly used in recipes, menus, and culinary discussions. When using this adjective, it’s important to match the gender and number of the noun it describes.

Similar: geröstet (roasted, toasted), gegrillt (grilled)

Question 29

Fleisch

Answer 29

sg: das Fleisch, pl: die Fleische, g: des Fleisches; (meat)

1. Ich esse gerne Fleisch beim Abendessen.
2. Fleisch ist reich an Protein und Vitaminen.
3. Obwohl sie kein Fleisch isst, kocht sie gerne für ihre Familie.
4. Ich gehe in die Metzgerei, um frisches Fleisch zu kaufen.
5. Er mag Fisch, aber er isst kein Fleisch.
6. (I like to eat meat for dinner.)
7. (Meat is rich in protein and vitamins.)
8. (Although she doesn’t eat meat, she enjoys cooking for her family.)
9. (I go to the butcher’s to buy fresh meat.)
10. (He likes fish, but he doesn’t eat meat.)

Tips: The word ‘Fleisch’ is used to refer to the flesh or meat of animals used for food. It’s a common term in German cuisine and daily conversations. When talking about the substance of the meat itself, ‘Fleisch’ is the most appropriate word to use.

Question 30

Fisch

Answer 30

sg: der Fisch, pl: die Fische, g: des Fisches / des Fischs; (fish)

1. Ich esse gerne gebratenen Fisch mit Kartoffeln und Gemüse.
2. Trotzdem mag sie keinen Fisch, sie isst lieber Fleisch.
3. Wir gehen zum Markt, um frischen Fisch zu kaufen.
4. Obwohl sie Vegetarierin ist, kocht sie für ihre Familie manchmal Fisch.
5. Er isst keinen Fisch wegen seiner Allergie.
6. (I enjoy eating fried fish with potatoes and vegetables.)
7. (However, she doesn’t like fish, she prefers to eat meat.)
8. (We are going to the market to buy fresh fish.)
9. (Although she is a vegetarian, she sometimes cooks fish for her family.)
10. (He doesn’t eat fish because of his allergy.)

Tips: The noun Fisch is used to refer to the aquatic animal. It is a commonly used word in everyday German and is important for discussing food, hobbies, and environmental topics.

Similar: Meeresfrüchte (seafood), Krabben (crabs)

Question 31

vertreten

Answer 31

inf: vertreten, past: vertrat, pnt: vertritt, pt: hat vertreten; (to represent, to substitute)

1. Ich vertrete meinen Kollegen während seiner Abwesenheit.
2. Er vertrat seine Meinung mutig während der Diskussion.
3. Sie hat vertreten, dass wir mehr Zeit für das Projekt benötigen.
4. Trotzdem vertrete ich meine Standpunkt.
5. Er verteidigt die Interessen der Bürger, wenn er sie vertreten will.
6. (I am representing my colleague during his absence.)
7. (He bravely represented his opinion during the discussion.)
8. (She has represented that we need more time for the project.)
9. (Nevertheless, I still stand by my point of view.)
10. (He defends the interests of the citizens when he wants to represent them.)

Tips: The verb vertreten is used to express the action of representing someone or something, or substituting for them. It can also be used in the context of defending a standpoint or opinion. It is a versatile verb commonly used in formal and informal situations.

Similar: ersetzen (to replace), repräsentieren (to represent)

Question 32

Vorkenntnisse

Answer 32

sg: die Vorkenntnis, pl: die Vorkenntnisse, g: der Vorkenntnis; (previous knowledge, prior experience)

1. Mit meinen Vorkenntnissen in der Programmierung fand ich den Kurs recht einfach.
2. Trotz meiner Vorkenntnisse war der Vortrag sehr informativ.
3. Sie hat viele Vorkenntnisse im Bereich der Kunstgeschichte.
4. Vorkenntnisse in der Sprache sind für das Verständnis des Textes hilfreich.
5. Ich habe Vorkenntnisse in der Maschinenbau.
6. (With my previous knowledge in programming, I found the course quite easy.)
7. (Despite my prior knowledge, the lecture was very informative.)
8. (She has a lot of prior knowledge in the field of art history.)
9. (Previous knowledge of the language is helpful for understanding the text.)
10. (I have prior knowledge in mechanical engineering.)

Tips: The noun ‘Vorkenntnisse’ refers to the knowledge or experience that one has acquired before a certain point in time. It is commonly used in educational and professional contexts to indicate the background knowledge or expertise that someone possesses.

Question 33

Geldfragen

Answer 33

sg: die Geldfrage, pl: die Geldfragen, g: der Geldfrage; (financial matters)

1. Geldfragen können oft zu Stress in Beziehungen führen.
2. Trotz der Geldfrage haben sie beschlossen, einen Urlaub zu machen.
3. Geldfragen gehören zu den wichtigsten Themen in der Wirtschaft.
4. Deswegen sollten wir über die Geldfrage sorgfältig nachdenken.
5. Wenn Geldfragen nicht gut gehandhabt werden, können sie zu Problemen führen.
6. (Financial matters can often lead to stress in relationships.)
7. (Despite the financial matters, they have decided to go on a vacation.)
8. (Financial matters are among the most important topics in the economy.)
9. (Therefore, we should carefully consider the financial matters.)
10. (If financial matters are not handled well, they can lead to problems.)

Tips: The term ‘Geldfragen’ is used to refer to financial matters or issues related to money. It is commonly used in formal and informal contexts to discuss topics such as budgeting, investments, or financial planning.

Similar: Finanzfragen (financial questions), Geldangelegenheiten (financial affairs)

Question 34

sinnvoll

Answer 34

meaningful, sensible

1. Es ist sinnvoll, regelmäßig zu lernen, um den Wortschatz zu erweitern.
2. Sie hat einen sinnvollen Beitrag zu der Diskussion geleistet.
3. Es ist sinnvoll, die Verkehrsregeln zu befolgen, um Unfälle zu vermeiden.
4. Der Arzt hat ihm sinnvolle Ratschläge zur Verbesserung seiner Gesundheit gegeben.
5. Trotzdem war es sinnvoll, sich frühzeitig für die Veranstaltung anzumelden.
6. (It is meaningful to study regularly in order to expand one’s vocabulary.)
7. (She made a sensible contribution to the discussion.)
8. (It is sensible to follow the traffic rules in order to avoid accidents.)
9. (The doctor gave him meaningful advice to improve his health.)
10. (Nevertheless, it was sensible to register early for the event.)

Tips: The adjective sinnvoll is used to describe something as meaningful or sensible. It is commonly used to express the rationality or purposefulness of an action or decision. This word is often used in everyday conversations to convey the idea of doing things with a clear purpose or benefit.

Similar: vernünftig (reasonable), logisch (logical)

Question 35

besuchen

Answer 35

inf: besuchen, past: besuchte, pnt: besucht, pt: hat besucht; (to visit)

1. Ich besuche meine Großeltern jeden Sonntag.
2. Sie besuchte ihn im Krankenhaus, um ihm Gesellschaft zu leisten.
3. Er hat die Ausstellung besucht, um mehr über die Künstlerin zu erfahren.
4. Obwohl sie müde war, besuchte sie trotzdem die Vorlesung.
5. Er besucht das Museum regelmäßig, weil er Kunst liebt.
6. (I visit my grandparents every Sunday.)
7. (She visited him in the hospital to keep him company.)
8. (He visited the exhibition to learn more about the artist.)
9. (Although she was tired, she still attended the lecture.)
10. (He visits the museum regularly because he loves art.)

Tips: The verb besuchen is used to indicate the action of visiting a person or a place. It is commonly used in everyday conversations when referring to visits to friends, family, or specific locations such as museums, exhibitions, or events.

Similar: aufsuchen (to seek out), heimsuchen (to afflict, to haunt)

Question 36

auffrischen

Answer 36

inf: auffrischen, past: frischte auf, pnt: frischt auf, pt: hat aufgefrischt; (to refresh)

1. Ich muss mein Deutsch auffrischen, weil ich lange nicht gesprochen habe.
2. Sie frischt ihr Wissen durch regelmäßiges Lesen von Fachbüchern auf.
3. Obwohl er im Urlaub war, hat er seine Sprachkenntnisse aufgefrischt.
4. Ich habe gestern alle meine Computerkenntnisse aufgefrischt.
5. Trotzdem sie die Materialien vorher kannte, hat sie sie aufgefrischt.
6. (I need to refresh my German because I haven’t spoken it for a long time.)
7. (She refreshes her knowledge by regularly reading specialized books.)
8. (Although he was on vacation, he refreshed his language skills.)
9. (Yesterday, I refreshed all of my computer skills.)
10. (Even though she knew the materials beforehand, she refreshed them.)

Tips: The verb auffrischen is used when you want to describe refreshing or updating something that already exists, such as knowledge, skills, or memory. It’s often used in the context of reactivating or renewing something that has been dormant or not used for a while.

Similar: erneuern (to renew, to renovate), auffrischen (to refresh, to freshen up)

Question 37

Niveaustufe

Answer 37

sg: die Niveaustufe, pl: die Niveaustufen, g: der Niveaustufe; (level of proficiency)

1. Die Deutschkurse sind in verschiedene Niveaustufen unterteilt, um den Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden.
2. Auf welcher Niveaustufe bist du in Englisch? Bist du schon fortgeschritten?
3. In welcher Niveaustufe wird die Prüfung stattfinden? Ich hoffe, es ist nicht zu schwierig.
4. Die Teilnehmer müssen die Anforderungen der jeweiligen Niveaustufe erfüllen, um das Zertifikat zu erhalten.
5. Trotzdem, dass sie auf der niedrigsten Niveaustufe eingestuft wurde, hat sie große Fortschritte gemacht.
6. (The German courses are divided into different proficiency levels to meet the needs of the learners.)
7. (At what proficiency level are you in English? Are you already advanced?)
8. (At what proficiency level will the exam take place? I hope it’s not too difficult.)
9. (The participants must meet the requirements of the respective proficiency level to receive the certificate.)
10. (Despite being classified at the lowest proficiency level, she has made great progress.)

Tips: The term Niveaustufe is commonly used in the context of language learning and certifications to refer to the different proficiency levels. It is an important term for individuals who are learning a new language and need to assess their level of proficiency.

Question 38

Stufe

Answer 38

step, level

1. Er stieg die Stufen zur Spitze des Turms hinauf.
2. Die Firma hat eine neue Stufe der Produktentwicklung erreicht.
3. Auf jeder Stufe der Karriereleiter gibt es neue Herausforderungen.
4. Trotzdem hat sie die Stufen zur Bühne mit Leichtigkeit gemeistert.
5. Wenn du die Stufen nicht zählst, stolperst du leicht.
6. (He climbed the steps to the top of the tower.)
7. (The company has reached a new level of product development.)
8. (At every step of the career ladder, there are new challenges.)
9. (Nevertheless, she mastered the steps to the stage with ease.)
10. (If you don’t count the steps, you might trip easily.)

Tips: The word Stufe can refer to physical steps like those in a staircase or to levels in a metaphorical or figurative sense. It is commonly used to describe different levels of progress, achievement, or hierarchy.

Question 39

Kräuter

Answer 39

sg: der Kräuter / die Kräuter, g: des Kräuters / der Kräuter; (herbs)

1. Ich verwende gerne frische Kräuter zum Kochen.
2. Trotzdem sind getrocknete Kräuter auch praktisch, wenn man keine frischen zur Verfügung hat.
3. Viele Menschen pflanzen ihre eigenen Kräuter im Garten.
4. Ich kaufe ein Bund Kräuter auf dem Markt.
5. Deswegen sind Kräuter so wichtig in der mediterranen Küche.
6. (I like to use fresh herbs for cooking.)
7. (Nevertheless, dried herbs are also practical when you don’t have fresh ones available.)
8. (Many people grow their own herbs in the garden.)
9. (I buy a bunch of herbs at the market.)
10. (That’s why herbs are so important in Mediterranean cuisine.)

Tips: The word ‘Kräuter’ is used to refer to a variety of herbs used in cooking, medicine, or for aromatic purposes. It can be used in singular or plural form depending on the context.