Mémoire Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail selon Baddeley et Hitch ?

A

La mémoire de travail est un système qui maintient temporairement et manipule les informations pendant la réalisation de tâches comme la compréhension, l’apprentissage et le raisonnement, selon Baddeley (1986).

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2
Q

À quoi sert la mémoire de travail dans nos activités quotidiennes ?

A

La mémoire de travail est constamment sollicitée dans nos activités quotidiennes.

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3
Q

Qu’est-ce que l’administrateur central ?

A

L’administrateur central est un système de traitement des informations qui gère des systèmes esclaves de la mémoire de travail.

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4
Q

Quels sont les systèmes esclaves de la mémoire de travail ?

A

Les systèmes esclaves de la mémoire de travail sont la boucle phonologique, l’ardoise visuo-spatiale et le buffer épisodique.

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5
Q

Quel est le rôle de la boucle phonologique ?

A

La boucle phonologique maintient en mémoire les informations verbales entendues ou lues pendant 2 à 3 secondes et permet de lire en gardant en mémoire le début de la phrase.

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6
Q

Quel est le rôle de l’ardoise visuo-spatiale ?

A

L’ardoise visuo-spatiale maintient en mémoire les informations visuelles, spatiales et les images mentales.

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7
Q

Quel est le rôle du buffer épisodique ?

A

Le buffer épisodique permet de faire le lien entre des informations de différents types (visuelles, auditives, etc.) et de les transférer en mémoire à long terme. Il peut également accéder aux informations contenues dans la mémoire à long terme, afin de les utiliser et manipuler en mémoire de travail.

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8
Q

Quelles sont les quatre fonctions de l’administrateur central selon Braddekey (1993) ?

A

Coordonner les opérations liées à la réalisation de différentes activités.
Rompre les automatismes.
Sélectionner les informations qui doivent être traitées.
Activer, maintenir en activité, manipuler des informations stockées en MLT.

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9
Q

Quelles sont les deux composantes de la boucle phonologique ?

A

Une unité de stockage phonologique.
Un contrôle articulatoire.

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10
Q

Quelles sont les deux sous-composantes de l’ardoise visuo-spatiale

A

Une sous-composante visuelle.
Une sous-composante spatiale.

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11
Q

À quoi sert le buffer épisodique ?

A

Il sert de système de stockage temporaire qui maintient disponibles les informations nécessaires à la réalisation de la tâche, qu’elles proviennent de l’environnement ou de la MLT.
Il facilite l’intégration des informations verbales et visuo-spatiales.

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12
Q

Qu’est-ce que la mémoire épisodique selon Tulving ?

A

La mémoire épisodique selon Tulving concerne des événements personnels vécus, situés dans un contexte spatial et temporel, et permet la reviviscence d’un événement.

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13
Q

Qu’est-ce que la mémoire sémantique selon Tulving ?

A

La mémoire sémantique selon Tulving concerne la connaissance des concepts, des faits généraux situés en dehors de tout contexte d’encodage, et permet la conscience de savoir.

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14
Q

Qu’est-ce que la mémoire procédurale selon Tulving ?

A

La mémoire procédurale selon Tulving est une mémoire inconsciente et automatique qui s’exprime dans les comportements automatisés qu’on ne peut pas oublier. Elle concerne le savoir-faire (faire du vélo, nager…) et ne fait pas appel à la conscience.

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15
Q

Quel est le niveau de conscience associé à la mémoire épisodique selon Tulving ?

A

Le niveau de conscience associé à la mémoire épisodique selon Tulving est “autonoétique”. L’individu est conscient de sa propre identité, de son existence et du temps subjectif.

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16
Q

Quelles sont les conséquences d’une dysfonction de la mémoire sémantique selon Tulving ?

A

Une dysfonction de la mémoire sémantique selon Tulving peut entraîner une perte des connaissances, de certains noms, de certaines personnes, de certains concepts, ainsi que des difficultés à retrouver des mots connus.

17
Q

Sur quoi repose le modèle SPI (sériel, parallèle, indépendant) de la mémoire ?

A

Le modèle SPI repose sur l’idée que la mémoire est composée de plusieurs systèmes organisés de façon hiérarchique, avec des relations fonctionnelles entre ces systèmes.

18
Q

Comment se fait l’encodage dans le modèle SPI ?

A

L’encodage est supposé être de nature sérielle, c’est-à-dire que le codage dans un système dépend du codage réussi dans le système qui le précède. Les informations sont stockées de façon parallèle dans les différents systèmes, et la récupération des informations dans un système est indépendante de la récupération dans les autres systèmes.

19
Q

Quels sont les deux nouveaux systèmes ajoutés par Tulving dans son modèle de la mémoire ?

A

Tulving a ajouté la mémoire de travail qui traite l’information afin de la stocker et fait le lien entre mémoire épisodique et mémoire sémantique, ainsi qu’un système de représentations perceptives qui s’appuie sur la perception des informations issues de l’environnement et permet d’identifier les objets.

20
Q

Quel est le nombre de systèmes de mémoire intégrés par le modèle SPI ?

A

Le modèle SPI intègre 5 systèmes de mémoire et vise à préciser l’organisation et les relations entre les systèmes.

21
Q

Comment fonctionne l’encodage dans un système selon le modèle SPI ?

A

L’encodage dans un système dépend de la qualité de l’encodage dans le système inférieur. Par exemple, l’encodage en mémoire épisodique dépend d’abord du codage en mémoire sémantique.

22
Q

Qu’est-ce que le modèle MNESIS ?

A

Le modèle MNESIS est un concept dérivé des conceptions de Tulving, créé par Eustache et Desgranges en 2003.

23
Q

Quels sont les deux types de rétroactions entre les mémoires dans le modèle MNESIS ?

A

Les deux types de rétroactions sont la sémantisation et la reviviscence.

24
Q

Que signifie la sémantisation dans le modèle MNESIS ?

A

Dans le modèle MNESIS, la sémantisation est le processus par lequel les souvenirs sont transformés en concepts sémantiques au fil du temps.

25
Q

Qu’est-ce que la reviviscence dans le modèle MNESIS ?

A

Dans le modèle MNESIS, la reviviscence est le phénomène d’évocation spontanée ou provoquée de la scène initiale, qui est indispensable à la consolidation mnésique.

26
Q

Quel est le rôle de la mémoire de travail dans le modèle MNESIS ?

A

Dans le modèle MNESIS, la mémoire de travail est au centre et les interactions qu’elle entretient avec les autres mémoires jouent un rôle important dans la mémoire consciente et le présent psychologique.

27
Q

Comment la mémoire procédurale est-elle liée à la mémoire de travail dans le modèle MNESIS ?

A

Dans le modèle MNESIS, la mémoire procédurale est connectée à la mémoire de travail via les fonctions de l’administrateur central.